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2007年中考時(shí)政復(fù)習(xí)熱點(diǎn)問(wèn)題一、背景材料第六次全國(guó)環(huán)境保護(hù)大會(huì)2006年4月17日-18日在北京召開(kāi)。國(guó)務(wù)院總理溫家寶出席會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà),他指出,做好新形勢(shì)下的環(huán)保工作,要加快實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。雙開(kāi)測(cè)試:1.車(chē)用乙醇汽油是把變性的燃料乙醇和組分汽油按一定比例混配形成的一種新型汽車(chē)燃料。目前全國(guó)已有9個(gè)省正式啟動(dòng)車(chē)用乙醇汽油試點(diǎn)工作。我們鹽城從2006年1月1日起開(kāi)始使用車(chē)用乙醇汽油。使用車(chē)用乙醇汽油()
①可以緩解我國(guó)石油短缺的局面②減少環(huán)境污染③有利于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)④是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措
A.①③B.②④C.①②④D.①②③④2.造成我國(guó)環(huán)境污染嚴(yán)重的主要原因是什么?3.現(xiàn)階段我國(guó)為什么提出建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)?4.為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),我們中學(xué)生如何做
二、背景材料
2006年5月26日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,研究改革收入分配制度和規(guī)范收入分配秩序問(wèn)題。會(huì)議強(qiáng)調(diào),改革收入分配制度,規(guī)范收入分配秩序,構(gòu)建科學(xué)合理、公平公正的社會(huì)收入分配體系,關(guān)系到最廣大人民的根本利益,關(guān)系到廣大干部群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全局,必須高度重視并切實(shí)抓好。
雙開(kāi)測(cè)試:
1.我國(guó)目前的分配制度是什么?2.當(dāng)前改革收入分配制度的目的是什么?
3.你認(rèn)為在收入分配中我們應(yīng)該注意什么問(wèn)題?三、背景材料材料一、2006年5月20日下午2時(shí),隨著三峽大壩右岸最后一方混凝土被送入倉(cāng)位后,世界上規(guī)模最大的混凝土大壩終于在中國(guó)長(zhǎng)江西陵峽全線(xiàn)建成。圓了中華民族自孫中山最早提出三峽工程設(shè)想的百年之夢(mèng)。材料二:經(jīng)過(guò)5年的建設(shè),2006年7月1日,青藏鐵路全線(xiàn)建成通車(chē)。它的建成是世界鐵路建設(shè)史上的一大奇跡,是人類(lèi)建設(shè)史上偉大壯舉,從此,西藏結(jié)束了沒(méi)有鐵路的歷史,翻開(kāi)了跨越發(fā)展的新篇章。雙開(kāi)測(cè)試:
1.結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勚腥A民族百年的夢(mèng)寐以求的三峽大堤和青藏鐵路,為什么能夠在今天勝利完成?
2.在三峽工程和青藏鐵路的建設(shè)精神形成了偉大的“三峽精神”和“青藏鐵路精神”,對(duì)此你是怎樣理解的?
3.我們中學(xué)生應(yīng)如何向三峽工程和青藏鐵路的建設(shè)者學(xué)習(xí)?
四、背景材料
2006年6月10日,我國(guó)迎來(lái)了第一個(gè)“文化遺產(chǎn)日”,標(biāo)志著“政府主導(dǎo)、全民參與”的大規(guī)模文化遺產(chǎn)保護(hù)工程開(kāi)始啟動(dòng)。2005年12月,國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的通知》。《通知》決定,從2006年起,每年6月的第二個(gè)星期六為我國(guó)的“文化遺產(chǎn)日”。今年“文化遺產(chǎn)日”的主題是“保護(hù)文化遺產(chǎn),守護(hù)精神家園”。雙開(kāi)測(cè)試:
1.我國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作應(yīng)堅(jiān)持的方針是什么?
2.你知道我們鹽城有哪些珍貴的文化遺產(chǎn)嗎?試著寫(xiě)出幾個(gè)吧。
3.2006年6月10日是我國(guó)第一個(gè)文化遺產(chǎn)日。但在這個(gè)日子到來(lái)的時(shí)候,在我們這個(gè)文明古國(guó)的一些地方,在推土機(jī)毫不留情的轟鳴中,在老房子轟然倒地的塵煙里,城市的歷史記憶、社區(qū)的傳統(tǒng)底片殘缺不齊,最終面目全非。在前所未有的沖撞中,城市發(fā)展與文化傳承經(jīng)歷著痛苦的糾纏。
(1)請(qǐng)你結(jié)合上述材料擬定一個(gè)標(biāo)題。(2)若以上述標(biāo)題為主題,召開(kāi)主題會(huì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)出該班會(huì)的活動(dòng)步驟。(3)假如你要參與發(fā)言,請(qǐng)你寫(xiě)一篇不超過(guò)300字的簡(jiǎn)短發(fā)言稿五、背景材料
2006年6月29日下午,十屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過(guò)了修訂后的義務(wù)教育法,國(guó)家主席胡錦濤簽署第52號(hào)主席令予以公布,自2006年9月1日起施行。這是現(xiàn)行義務(wù)教育法自1986年頒布以來(lái)的一次重大修改,呈現(xiàn)了許多亮點(diǎn),如將實(shí)施素質(zhì)教育、不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校和學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班以及國(guó)家鼓勵(lì)教科書(shū)循環(huán)使用等都寫(xiě)入了法律。雙開(kāi)測(cè)試:
1.什么叫義務(wù)教育?我國(guó)實(shí)行幾年義務(wù)教育?
2.新《義務(wù)教育法》第一次將素質(zhì)教育的要求寫(xiě)入了法律,這必然有助于克服應(yīng)試教育的弊端。你認(rèn)為應(yīng)試教育有哪些弊端?3.談?wù)勀銓?duì)學(xué)校分重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校、班級(jí)分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的看法。
4.推行教材循環(huán)使用有許多益處,那就請(qǐng)你寫(xiě)出幾點(diǎn)來(lái)吧!
六、背景材料材料一:2006年6月30日,紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立85周年暨總結(jié)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)大會(huì)在北京舉行。中共中央總書(shū)記胡錦濤在會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)。材料二:2006年8月10日,《江澤民文選》在全國(guó)發(fā)行。8月15日,中共中央舉行學(xué)習(xí)《江澤民文選》報(bào)告會(huì),胡錦濤發(fā)表重要講話(huà),他強(qiáng)調(diào),《江澤民文選》為我們學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程,提供了最好的教材。雙開(kāi)測(cè)試:
1、當(dāng)代中國(guó)最偉大的實(shí)踐是什么?
2、三個(gè)代表基本含義是什么?它與哪些理論是一脈相承的?
3、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能夠成為社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?表現(xiàn)是什么?七、背景材料
2006年7月16日至17日,貫徹落實(shí)中央民族工作會(huì)議精神經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市召開(kāi)。中共中央政治局常委、全國(guó)政協(xié)主席賈慶林出席會(huì)議并發(fā)表講話(huà)。他強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央民族工作會(huì)議和最近召開(kāi)的全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,推動(dòng)少數(shù)民族和民族地區(qū)又快又好發(fā)展。不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。雙開(kāi)測(cè)試:
1.材料體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想的哪一方面要求?
2.為了保證少數(shù)民族人民享有當(dāng)家作主的權(quán)利,我國(guó)在少數(shù)民族聚居區(qū)實(shí)行什么制度?3.新中國(guó)成立后,我國(guó)建立了什么樣的民族關(guān)系?我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則有哪些?4.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們青少年學(xué)生應(yīng)怎樣履行這一義務(wù)?
八、背景材料
2006年8月31日,新華社受權(quán)發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定》。《決定》指出:為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)節(jié)約資源基本國(guó)策,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì),實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃綱要提出的節(jié)能目標(biāo),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)入全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道,必須把節(jié)能擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。雙開(kāi)測(cè)試:
1.解決我國(guó)能源問(wèn)題,根本出路是什么?2.我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為什么必須把節(jié)能擺在更加突出的戰(zhàn)略位置?
3.列舉當(dāng)今人們利用科技創(chuàng)新節(jié)約能源的兩個(gè)事例。
4.請(qǐng)為我國(guó)進(jìn)一步節(jié)約能源提一些合理化建議。
九、背景材料材料一:2006年教師節(jié)前夕,胡錦濤總書(shū)記給北京大學(xué)已故教授孟二冬的女兒回信公開(kāi)發(fā)表,胡錦濤總書(shū)記高度評(píng)價(jià)孟二冬作為一名人民教師的具有的勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,為人師表的高尚品德,在廣大師生中引起強(qiáng)烈反映。材料二:溫家寶總理在剛剛閉幕的十屆人大五次會(huì)議的《政府工作報(bào)告》中宣布,今年起在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育,并建立相應(yīng)的制度。雙開(kāi)測(cè)試:
1.兩則材料共同說(shuō)明了什么?
2.為什么老師會(huì)受到我們學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴?
3.在落實(shí)素質(zhì)教育的今天,師生之間應(yīng)是什么關(guān)系?
十、背景材料
2006年10月1日.在舉國(guó)歡慶中華人民共和國(guó)成立57周年之際,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤來(lái)到北京奧運(yùn)場(chǎng)館建設(shè)工地.看望節(jié)日期間堅(jiān)持工作的工程建設(shè)者,向他們致以節(jié)日祝賀和親切慰問(wèn)。胡錦濤強(qiáng)調(diào),舉辦奧運(yùn)會(huì).是我國(guó)各族人民的共同心愿。是中華民族的百年企盼,是全國(guó)的一件大事。我們一定要盡最大努力把奧運(yùn)會(huì)辦好,以增強(qiáng)全國(guó)各族人民的自信心和奮斗精神,增強(qiáng)中華民族的自豪感和凝聚力,共同為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。雙開(kāi)測(cè)試:
1.你對(duì)辦好北京奧運(yùn)會(huì)的重要意義是怎樣認(rèn)識(shí)的。
2.你覺(jué)得中國(guó)能最終辦好北京奧運(yùn)會(huì)嗎?為什么?
3.作為中學(xué)生,你能為北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦做些什么?
十一、背景材料
2006年10月19日.由國(guó)務(wù)院農(nóng)民工工作聯(lián)席會(huì)議辦公室、全國(guó)婦聯(lián)等12個(gè)部門(mén)共同組成的農(nóng)村留守兒童專(zhuān)題工作組在北京成立。這個(gè)工作組將建立農(nóng)村留守兒童工作長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)掌握農(nóng)村留守兒童狀況,建立和完善保護(hù)留守兒童合法權(quán)益的法律法規(guī)體系和政策措施。雙開(kāi)測(cè)試:
1.作為同齡人,你認(rèn)為這些“留守兒童”在成長(zhǎng)中可能會(huì)遇到哪些困難?2.如果你是一名“留守兒童”,你覺(jué)得應(yīng)該怎樣正確對(duì)待自己?3.請(qǐng)為解決“留守兒童”問(wèn)題出謀劃策。
十二、背景材料
2006年11月4日至5日,中非合作論壇北京峰會(huì)勝利召開(kāi)。中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤同48個(gè)非洲國(guó)家元首、政府首腦在友好務(wù)實(shí)的氣氛中就中非關(guān)系發(fā)展及重大國(guó)際和地區(qū)問(wèn)題充分交換了意見(jiàn),取得了豐碩成果。雙開(kāi)測(cè)試:
1、當(dāng)今世界的主題是什么?
2、結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)中國(guó)為什么要進(jìn)一步發(fā)展和非洲的新型戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。
3、要進(jìn)一步發(fā)展中國(guó)與非洲新型戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,應(yīng)該從哪些方面去努力?
4、當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界,我們青少年應(yīng)如何做?
十三、背景材料中國(guó)共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會(huì)第六次會(huì)議于2006年11月8日至11日在北京舉行。全會(huì)一致認(rèn)為,社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),反映了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求,體現(xiàn)了全黨全國(guó)各族人民的共同愿望。雙開(kāi)測(cè)試:1.社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征是什么?2.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)體現(xiàn)了我們所學(xué)的哪些知識(shí)?3.列舉你的家鄉(xiāng)在諧社會(huì)建設(shè)中的一個(gè)重要問(wèn)題,并提出你的解決問(wèn)題的建設(shè)。4.構(gòu)建和諧社會(huì)人人有責(zé),作為中學(xué)生,相信你在以下三方面會(huì)盡到促進(jìn)和諧之責(zé)。①在家庭中____________②在學(xué)校里____________③在社會(huì)上_____________
十四、背景材料
2006年12月5日至7日,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行。會(huì)議全面分析了當(dāng)前的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境,明確提出了2007年經(jīng)濟(jì)工作的指導(dǎo)思想和總體要求,努力實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,為黨的十七大召開(kāi)創(chuàng)造良好環(huán)境。雙開(kāi)測(cè)試:1.2006年12月召開(kāi)的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)要努力實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。與過(guò)去“又快又好”的提法雖然只是“好”字與“快”字前后順序調(diào)整,但卻表明中央在經(jīng)濟(jì)工作指導(dǎo)方針上更加注重體現(xiàn)
的要求。
A.依法治國(guó)B.科教興國(guó)C.科學(xué)發(fā)展觀D.保護(hù)環(huán)境
2.科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是什么?核心是什么?
3.結(jié)合教材知識(shí),請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)落實(shí)好中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神應(yīng)堅(jiān)持哪些措施?(至少三點(diǎn))
十五、背景材料
2006年12月1日至15日,第15屆亞運(yùn)會(huì)在卡塔爾多哈舉行。中國(guó)體育代表團(tuán)在15天的激戰(zhàn)中共奪得165枚金牌、88枚銀牌、63枚銅牌,金牌和獎(jiǎng)牌總數(shù)第一。這是我國(guó)連續(xù)第七次在亞運(yùn)會(huì)上雄踞金牌榜第一位。在本屆亞運(yùn)會(huì)上,中國(guó)隊(duì)共有21人6次創(chuàng)了4項(xiàng)世界紀(jì)錄;共有5人4隊(duì)13次創(chuàng)了11項(xiàng)亞洲紀(jì)錄;尤其是女子舉重隊(duì)員陳艷青創(chuàng)造了3項(xiàng)世界紀(jì)錄。雙開(kāi)測(cè)試:
1.我國(guó)在多哈亞運(yùn)會(huì)上取得的輝煌戰(zhàn)績(jī)說(shuō)明了什么?2.我國(guó)體育健兒在亞運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令世人矚目,在他們的身上體現(xiàn)出了哪些時(shí)代精神?3.你打算怎樣向亞運(yùn)健兒學(xué)習(xí)?
十六、背景材料
2006年12月29日十屆全國(guó)人大第25會(huì)議表決通過(guò)了新修訂的《未成年人保護(hù)法》,明確規(guī)定了未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展觀、受保護(hù)權(quán)、和教育權(quán)等權(quán)利,確未成年人優(yōu)先原則,并強(qiáng)化了政府社會(huì)和家庭社會(huì)的責(zé)任感,力求以此凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。雙開(kāi)測(cè)試:
1.修改《未成年人保護(hù)法》有何重要意義?2.修改《未成年人保護(hù)法》說(shuō)明了什么?3.未成年人的健康成長(zhǎng)為什么需要法律給予特殊保護(hù)?十七、背景材料
2006年我國(guó)食品藥品安全方面問(wèn)題不少,5月“齊二藥”假藥事件剛熄,8月安徽華源生物藥業(yè)有限公司“欣弗”風(fēng)波再起,9月上海發(fā)生多起“瘦肉精”食物中毒事件,11月河北石家莊等地所生產(chǎn)的紅心鴨蛋中檢測(cè)出“蘇丹紅Ⅳ號(hào)”,以及接踵而至的上海多寶魚(yú)中使用“違禁藥物”事件,所有這些讓人們應(yīng)接不暇,一時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)。人們不禁疑慮,這究竟是怎樣了?雙開(kāi)測(cè)試:
1.生產(chǎn)、銷(xiāo)售含有蘇丹紅的紅心鴨蛋的行為侵犯了公民的()A.人格權(quán)B.隱私權(quán)c.生命健康權(quán)D.財(cái)產(chǎn)權(quán)2.上題中這種行為()①不具有社會(huì)危害性,不構(gòu)成犯罪;②屬于違法行為,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;③是不道德行為,但不違法;④侵犯了消費(fèi)者的安全權(quán)
A.①②B.②④C.①④D.②③3.假如你的家人也購(gòu)買(mǎi)了這些商品,你應(yīng)該怎么辦?4.你認(rèn)為應(yīng)該怎樣減少甚至杜絕此類(lèi)事件的發(fā)生?
十八、背景材料中共中央政治局2007年1月23日下午進(jìn)行第三十八次集體學(xué)習(xí),中共中央總書(shū)記胡錦濤主持。胡錦濤強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)中的重要作用,有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),有利于擴(kuò)大宣傳思想工作的陣地,有利于擴(kuò)大社會(huì)主義精神文明的輻射力和感染力,有利于增強(qiáng)中國(guó)的軟實(shí)力。我們必須以積極的態(tài)度、創(chuàng)新的精神,大力發(fā)展和傳播健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化,切實(shí)把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)好、利用好、管理好、雙開(kāi)測(cè)試:1.網(wǎng)絡(luò)文化作為一種現(xiàn)代科技文化.對(duì)人類(lèi)的生活有極大的影響,我們?cè)趯?duì)其積極影響進(jìn)行充分認(rèn)識(shí)的同時(shí),也要看到它所產(chǎn)生的消極影響。請(qǐng)你列舉出幾個(gè)不良網(wǎng)絡(luò)文化所產(chǎn)生的消極影響。
2.貴陽(yáng)市的小海(化名)今年17歲,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔。為了挽救沉迷網(wǎng)絡(luò)的小海,父親將他先后轉(zhuǎn)到湖北、湖南讀書(shū),小海仍癡迷網(wǎng)中,并私自逃回貴陽(yáng)。你能推測(cè)出小海上網(wǎng)成癮的原因嗎?為了使小海擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,請(qǐng)你告訴他戰(zhàn)勝誘惑的一兩個(gè)具體方法。
3.面對(duì)下列情形,你會(huì)怎么辦?
①當(dāng)網(wǎng)友強(qiáng)烈要求你在異地見(jiàn)面時(shí),你會(huì)
。
②當(dāng)自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔時(shí),你會(huì)
。
③當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某一家“黑網(wǎng)吧”時(shí),你會(huì)
。
④在家里,媽媽不允許你上網(wǎng)時(shí),你會(huì)
。
⑤當(dāng)網(wǎng)吧老板熱情邀請(qǐng)你進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí),你會(huì)
。十九、背景材料2007年2月27日上午,國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京隆重舉行。國(guó)家主席胡錦濤向榮獲2006年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)的李振聲院大頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū),會(huì)議強(qiáng)調(diào),社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)根本要靠科學(xué)技術(shù)。發(fā)展科技事業(yè),建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,歸根到底是靠人才,必須堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展,認(rèn)真實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。雙開(kāi)測(cè)試:
1.李振聲獲獎(jiǎng)的關(guān)鍵是什么?2.我國(guó)為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略?
3.什么叫人才?我們要成為什么樣的人才?
4.我們成才的有效方法和途徑是什么?二十、背景材料
2007年2月26日,溫家寶總理《關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段的歷史任務(wù)和我國(guó)對(duì)外政策的幾個(gè)問(wèn)題》的文章發(fā)表,文章指出,我國(guó)正處在并將長(zhǎng)期處在社會(huì)主義初級(jí)階段。鞏固和發(fā)展社會(huì)主義,必須認(rèn)識(shí)和把握好兩大任務(wù):一是解放和發(fā)展生產(chǎn)力,極大地增加全社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富;一是逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平與正義,極大地激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)造活力和促進(jìn)社會(huì)和諧。上述兩大任務(wù)相互聯(lián)系、相互促進(jìn),是統(tǒng)一的整體,并且貫穿于整個(gè)社會(huì)主義歷史時(shí)期一系列不同發(fā)展階段的長(zhǎng)久進(jìn)程中。雙開(kāi)測(cè)試:
1.社會(huì)主義初級(jí)階段的主要特征是什么?有什么表現(xiàn)?
2.社會(huì)主義初級(jí)階段兩大歷史任務(wù)之間是什么關(guān)系?
3.為什么要把發(fā)展作為社會(huì)主義初級(jí)階段的兩大歷史任務(wù)之一?
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