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學(xué)校日活動(dòng)流程時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)8:50~9:00寶貝寫真、暑假作業(yè)欣賞三愛教室9:00~10:00校務(wù)、科任老師報(bào)告10:00~11:001.班級(jí)經(jīng)營(yíng)與課程教學(xué)報(bào)告2.填寫學(xué)校日回饋單11:00~12:00科任老師、家長(zhǎng)交流時(shí)間英語(yǔ)老師一忠、一孝社會(huì)、自然老師一仁音樂、美術(shù)、體育老師一愛11:00~12:00國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教材精神與特色講座(中正堂)
學(xué)校日活動(dòng)流程時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)8:50~9:00寶貝寫真、暑1三年愛班班級(jí)經(jīng)營(yíng)與課程教學(xué)報(bào)告
導(dǎo)師李宜欣三年愛班導(dǎo)師李宜欣2會(huì)議流程學(xué)校行政事項(xiàng)宣導(dǎo)班級(jí)現(xiàn)況分析班級(jí)經(jīng)營(yíng)策略本學(xué)期課程與教學(xué)報(bào)告本學(xué)期重要行事及重要活動(dòng)說(shuō)明班級(jí)事務(wù)提問與討論散會(huì)(個(gè)別面談時(shí)間)會(huì)議流程學(xué)校行政事項(xiàng)宣導(dǎo)3學(xué)校行政事項(xiàng)宣導(dǎo)新流感防疫大作戰(zhàn)1.每日上學(xué)前為孩子檢測(cè)體溫,並紀(jì)錄於聯(lián)絡(luò)簿中。2.若發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)燒癥狀,請(qǐng)家長(zhǎng)送醫(yī)檢查並來(lái)電請(qǐng)假自行在家休息。3.孩子生病了,請(qǐng)記得戴口罩。4.家長(zhǎng)接送孩子上學(xué)只到校門口,請(qǐng)勿進(jìn)入校園。5.鼓勵(lì)孩子戴口罩,以及自備小瓶乾洗手或消毒酒精,隨時(shí)做好消毒工作。學(xué)校行政事項(xiàng)宣導(dǎo)新流感防疫大作戰(zhàn)4班級(jí)現(xiàn)況分析班級(jí)人數(shù):共42人,男生19人、女生23人學(xué)生特性:1.孩子們認(rèn)真上進(jìn)、熱於學(xué)習(xí)2.對(duì)班級(jí)事務(wù)熱心3.對(duì)老師有禮貌4.同學(xué)相處融洽合諧學(xué)生現(xiàn)況分析班級(jí)現(xiàn)況分析班級(jí)人數(shù):共42人,男生19人、女生23人學(xué)生5班級(jí)經(jīng)營(yíng)策略預(yù)防新流感,提醒孩子注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,每天量體溫,飯前、便後務(wù)必使用肥皂淨(jìng)手。指導(dǎo)用餐禮儀~安靜排隊(duì)打餐、細(xì)嚼慢嚥、不浪費(fèi)食物、餐後潔牙,唯邊走邊吃點(diǎn)心、水果仍需叮嚀。注意服裝儀容,依課表穿著制服或體育服裝。生活教育善用晨光時(shí)間,給予適切指導(dǎo)。級(jí)務(wù)管理晨光時(shí)間星期一星期二星期三星期四星期五讀經(jīng)教學(xué)(律詩(shī))讀報(bào)時(shí)光(國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào))晨檢、成語(yǔ)總動(dòng)員學(xué)生朝會(huì)英語(yǔ)每週一句、小小撥音室班級(jí)經(jīng)營(yíng)策略預(yù)防新流感,提醒孩子注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,每天量體溫6班級(jí)經(jīng)營(yíng)策略讀經(jīng)教學(xué)
1.透過讀經(jīng)陶冶性情、開發(fā)記憶潛能。2.能從朗讀中學(xué)會(huì)欣賞中國(guó)優(yōu)美的經(jīng)文。3.本學(xué)期將完成五言律詩(shī)十二首、七言律詩(shī)三首的背誦。品格教育靜思語(yǔ)教學(xué)陶冶孩子善良的品格與關(guān)懷他人的心。班級(jí)經(jīng)營(yíng)策略讀經(jīng)教學(xué)品格教育靜思語(yǔ)教學(xué)7本學(xué)期課程與教學(xué)報(bào)告國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)、綜合、健康:李宜欣老師社會(huì):李愷文老師自然:王嘉君老師音樂:劉佳佳老師美勞:高家慧老師體育:吳國(guó)慶老師電腦:林憲平老師英文:英語(yǔ)教師群各科任課老師本學(xué)期課程與教學(xué)報(bào)告國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)、綜合、健康:李宜欣老師各科8本學(xué)期課程與教學(xué)報(bào)告國(guó)語(yǔ):臺(tái)灣省國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教材(我喜歡你、七十二變、三位怪先生,共三冊(cè))
國(guó)語(yǔ)補(bǔ)充教材:五言/七言律詩(shī)、成語(yǔ)總動(dòng)員
數(shù)學(xué):南一版社會(huì)、音樂:翰林版自然、健康:康軒版體育、綜合、美勞:自編教材電腦:智識(shí)家(Internet網(wǎng)路e達(dá)人)
各科教材版本本學(xué)期課程與教學(xué)報(bào)告國(guó)語(yǔ):臺(tái)灣省國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教材各科教材版本9國(guó)語(yǔ)文課程說(shuō)明國(guó)語(yǔ)文教材與學(xué)習(xí)主題教材國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教材主題我喜歡你-友情七十二變-變化三位怪先生-符號(hào)與溝通內(nèi)涵友情會(huì)遇到的議題:人際關(guān)係(互動(dòng))如何做選擇(交朋友)友情精神層面功能變化的內(nèi)涵:時(shí)間因素環(huán)境因素技術(shù)因素溝通的方式:圖像文字其他(動(dòng)作、表情…)教學(xué)進(jìn)度與考試範(fàn)圍本學(xué)期三本國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教材,每個(gè)學(xué)月評(píng)量一本(已大量認(rèn)讀國(guó)字,所以考試時(shí)不再寫注音)國(guó)語(yǔ)文課程說(shuō)明國(guó)語(yǔ)文教材與學(xué)習(xí)主題教材國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教材主題我喜歡10
書法閱讀回應(yīng)策略剪報(bào)教學(xué)本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)重點(diǎn)書法閱讀回應(yīng)策略剪報(bào)教學(xué)本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)重點(diǎn)11能養(yǎng)成良好坐姿、執(zhí)筆和運(yùn)筆的方法能將書法用具擺放整齊,並知道使用後如何清洗。認(rèn)識(shí)字的結(jié)構(gòu),寫出「橫」、「點(diǎn)」、「豎」、「橫折」等筆畫。語(yǔ)文科教學(xué)重點(diǎn)---書法能養(yǎng)成良好坐姿、執(zhí)筆和運(yùn)筆的方法語(yǔ)文科教學(xué)重點(diǎn)---書法12三年級(jí),每班都配有一份國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)。老師將指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)讀新聞,並能整理出該新聞的重點(diǎn),發(fā)表個(gè)人心得。語(yǔ)文科教學(xué)重點(diǎn)---剪報(bào)三年級(jí),每班都配有一份國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)。語(yǔ)文科教學(xué)重點(diǎn)---剪報(bào)13一、二年級(jí)已指導(dǎo)過故事線、故事地圖、四格漫畫、佳句摘錄、童詩(shī)創(chuàng)作、做小書、概念圖、提問討論等策略。本學(xué)期將指導(dǎo)新策略~人物分析、書信、故事網(wǎng)語(yǔ)文科教學(xué)重點(diǎn)---閱讀回應(yīng)策略一、二年級(jí)已指導(dǎo)過故事線、故事地圖、四格漫畫、佳句摘錄、童詩(shī)14國(guó)語(yǔ)作業(yè)類型作業(yè)類型次數(shù)/單位說(shuō)明1.聯(lián)絡(luò)本每日週一:愛的小語(yǔ)週二:讀報(bào)心得週三:成語(yǔ)漫畫週四:愛的悄悄話週五:英語(yǔ)魔法句2.國(guó)筆記本1篇/每課*利用有組織、條理的圖像認(rèn)識(shí)課文結(jié)構(gòu)*搭配語(yǔ)文教材作童詩(shī)仿作或延伸學(xué)習(xí)。3.句型本1篇/每課*配合各課重點(diǎn)句型做討論與練習(xí)。4.閱讀回應(yīng)本1篇/週*能理解所閱讀的內(nèi)容並抒發(fā)感想。*以圖文並茂的方式進(jìn)行多元的閱讀回應(yīng)國(guó)語(yǔ)作業(yè)類型作業(yè)類型次數(shù)/說(shuō)明1.聯(lián)絡(luò)本每日週一:愛的小語(yǔ)215國(guó)語(yǔ)作業(yè)類型5.讀報(bào)心得1回/每?jī)蛇L◎使用剪報(bào)本◎練習(xí)重點(diǎn):*能蒐集新聞時(shí)事資料,並做摘要心得記錄。6.作文本1~2篇/每學(xué)月◎使用作文本◎練習(xí)重點(diǎn):*能針對(duì)所觀察的事物清楚描述細(xì)節(jié)*標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用*童詩(shī)仿作*文章分段方法及記敘文敘寫*寫作技巧(譬喻法、擬人法)國(guó)語(yǔ)作業(yè)類型5.讀報(bào)心得1回/◎使用剪報(bào)本6.作文本1~2篇16國(guó)語(yǔ)作業(yè)類型7.生字本1回/每課◎使用甲乙丙本◎?qū)W習(xí)重點(diǎn)*針對(duì)生字進(jìn)行部首筆畫教學(xué)。*配合生字造詞及優(yōu)美詞語(yǔ)的補(bǔ)充。8.國(guó)語(yǔ)習(xí)作1回/每課◎?qū)W習(xí)重點(diǎn)*搭配文本進(jìn)行詞語(yǔ)探討與內(nèi)容深究。9.成語(yǔ)總動(dòng)員8個(gè)/週◎?qū)W習(xí)重點(diǎn)*能說(shuō)出成語(yǔ)的意思並練習(xí)運(yùn)用成語(yǔ)。國(guó)語(yǔ)作業(yè)類型7.生字本1回/◎使用甲乙丙本8.國(guó)語(yǔ)1回/◎?qū)W17數(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容第一單元:數(shù)到10000
第六單元:認(rèn)識(shí)除法
第二單元:加法
第七單元:分?jǐn)?shù)
第二學(xué)月定期評(píng)量第三單元:周界和周長(zhǎng)
第八單元:時(shí)間
第四單元:減法
第一學(xué)月定期評(píng)量第九單元:乘法
第五單元:幾毫米
第十單元:圓
第三學(xué)月定期評(píng)量數(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容第一單元:數(shù)到10000第六單元:認(rèn)識(shí)除法18作業(yè)方式與說(shuō)明作業(yè)方式(作業(yè)本統(tǒng)一名稱)次數(shù)/單位說(shuō)明數(shù)學(xué)習(xí)作一回/每單元◎?qū)W習(xí)重點(diǎn)*配合數(shù)學(xué)每節(jié)課的教學(xué)進(jìn)度做隨堂練習(xí)。數(shù)學(xué)作業(yè)簿一回/每單元◎?qū)W習(xí)重點(diǎn)*配合數(shù)學(xué)每單元的教學(xué)進(jìn)度做精熟練習(xí)。數(shù)學(xué)實(shí)力養(yǎng)成一回/每單元◎?qū)W習(xí)重點(diǎn)*配合數(shù)學(xué)每單元的教學(xué)進(jìn)度做精熟練習(xí)。數(shù)學(xué)評(píng)量一回/每單元◎?qū)W習(xí)重點(diǎn)*配合數(shù)學(xué)每單元的教學(xué)進(jìn)度做加深加廣練習(xí)。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷一回/每單元◎?qū)W習(xí)重點(diǎn)*每單元結(jié)束後作為隨堂測(cè)驗(yàn)用,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情形,以進(jìn)行補(bǔ)救績(jī)學(xué)。作業(yè)方式與說(shuō)明作業(yè)方式次數(shù)/單位說(shuō)明數(shù)學(xué)習(xí)作一回/每單元◎?qū)W19評(píng)量方式平時(shí)評(píng)量50%-多元評(píng)量
平時(shí)考、作業(yè)簿、學(xué)習(xí)單、發(fā)表實(shí)作定期評(píng)量50%
-紙筆測(cè)驗(yàn)第一次定期評(píng)量(10/6-10/7)第二次定期評(píng)量(11/19-11/20)第三次定期評(píng)量(1/6-1/7)評(píng)量方式平時(shí)評(píng)量50%-多元評(píng)量20本學(xué)期重要行事本學(xué)期重要行事21學(xué)校行政事項(xiàng)宣導(dǎo)9/7(一)課後英文/才藝班開始9/18(五)社團(tuán)活動(dòng)開始(第三週)第四週:英語(yǔ)第一次評(píng)量9/24-10/7臺(tái)北市學(xué)生美術(shù)比賽開始報(bào)名10/6(二)第一次定期評(píng)量(國(guó)、自)10/7(三)第一次定期評(píng)量(數(shù)、社)10/30(五)校慶第十二週:英語(yǔ)第二次評(píng)量11/19(四)第二次定期評(píng)量(國(guó)、自)11/20(五)第二次定期評(píng)量(數(shù)、社)
學(xué)校行政事項(xiàng)宣導(dǎo)9/7(一)課後英文/才藝班開始22學(xué)校行政事項(xiàng)宣導(dǎo)11/24(二)一二三年級(jí)英語(yǔ)拼字比賽第十四~十六週:校內(nèi)多語(yǔ)文競(jìng)賽12/15(二)美術(shù)館校外教學(xué)1/1(五)元旦放假一天第十九週:英語(yǔ)期末評(píng)量
1/6(三)期末定期評(píng)量(國(guó)、自)1/7(四)期末定期評(píng)量(數(shù)、社)
1/20(三)休業(yè)式1/21(四)寒假開始
學(xué)校行政事項(xiàng)宣導(dǎo)11/24(二)一二三年級(jí)英語(yǔ)拼字比賽23棉花糖老師的叮嚀本學(xué)期每週(一、二、四)穿制服、(三、五)穿運(yùn)動(dòng)服:週五有社團(tuán)課時(shí),可依照社團(tuán)性質(zhì)穿著運(yùn)動(dòng)服。每日上午7:20~7:40到校班上已訂閱一份國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào),若想加強(qiáng)孩子的讀報(bào)能力,可斟酌自行訂閱。為培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,請(qǐng)督促孩子晚上九點(diǎn)半前就寢。棉花糖老師的叮嚀本學(xué)期每週(一、二、四)穿制服、(三、五)24棉花糖老師的叮嚀請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子將相關(guān)運(yùn)動(dòng)專長(zhǎng)(如:扯鈴、跳繩、游泳、登山、武術(shù)等)、音樂、美術(shù)、珠心算、圍棋、象棋、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等專長(zhǎng)獎(jiǎng)狀或認(rèn)證合格證書,影印交回影本(統(tǒng)一放入透明老師發(fā)的資料袋內(nèi),下週一繳交)棉花糖老師的叮嚀請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子將相關(guān)運(yùn)動(dòng)專長(zhǎng)(如:扯鈴、跳繩25其他事項(xiàng)本如需請(qǐng)假,請(qǐng)打電話給老師或留簡(jiǎn)訊。*班級(jí)網(wǎng)路電話:2935-5795/2935-5128轉(zhuǎn)6304*學(xué)務(wù)處請(qǐng)假專線:2932-3118轉(zhuǎn)152*導(dǎo)師手機(jī):0937-010936校車專線:2932-3118轉(zhuǎn)163,門小姐。購(gòu)買制服與運(yùn)動(dòng)服開放時(shí)間:早上7:30~8:30、中午12:00~1:00、下午4:00~5:00其他事項(xiàng)本如需請(qǐng)假,請(qǐng)打電話給老師或留簡(jiǎn)訊。26跟棉花糖老師聯(lián)絡(luò)行動(dòng)電話:0937-010936教室電話:2935-5795/2935-5128轉(zhuǎn)6304(上課中不接)e-mail:e0114@.twabbey0531@.tw若您有任何問題,歡迎以各種方式詢問、溝通,若覺得有需要直接與老師面對(duì)面洽談,可事前約好時(shí)間(最好是放學(xué)後),歡迎到校協(xié)談。跟棉花糖老師聯(lián)絡(luò)行動(dòng)電話/p>
班級(jí)事務(wù)
提問與討論1.書法用具統(tǒng)一購(gòu)買?
【工作服/袖套】2.訂閱國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)?討論事項(xiàng)班級(jí)事務(wù)
提問與討論1.書法用具統(tǒng)一購(gòu)買28謝謝蒞臨…填寫問卷學(xué)校日回饋單謝謝蒞臨…29學(xué)校日活動(dòng)流程時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)8:50~9:00寶貝寫真、暑假作業(yè)欣賞三愛教室9:00~10:00校務(wù)、科任老師報(bào)告10:00~11:001.班級(jí)經(jīng)營(yíng)與課程教學(xué)報(bào)告2.填寫學(xué)校日回饋單11:00~12:00科任老師、家長(zhǎng)交流時(shí)間英語(yǔ)老師一忠、一孝社會(huì)、自然老師一仁音樂、美術(shù)、體育老師一愛11:00~12:00國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教材精神與特色講座(中正堂)
學(xué)校日活動(dòng)流程時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)8:50~9:00寶貝寫真、暑30三年愛班班級(jí)經(jīng)營(yíng)與課程教學(xué)報(bào)告
導(dǎo)師李宜欣三年愛班導(dǎo)師李宜欣31會(huì)議流程學(xué)校行政事項(xiàng)宣導(dǎo)班級(jí)現(xiàn)況分析班級(jí)經(jīng)營(yíng)策略本學(xué)期課程與教學(xué)報(bào)告本學(xué)期重要行事及重要活動(dòng)說(shuō)明班級(jí)事務(wù)提問與討論散會(huì)(個(gè)別面談時(shí)間)會(huì)議流程學(xué)校行政事項(xiàng)宣導(dǎo)32學(xué)校行政事項(xiàng)宣導(dǎo)新流感防疫大作戰(zhàn)1.每日上學(xué)前為孩子檢測(cè)體溫,並紀(jì)錄於聯(lián)絡(luò)簿中。2.若發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)燒癥狀,請(qǐng)家長(zhǎng)送醫(yī)檢查並來(lái)電請(qǐng)假自行在家休息。3.孩子生病了,請(qǐng)記得戴口罩。4.家長(zhǎng)接送孩子上學(xué)只到校門口,請(qǐng)勿進(jìn)入校園。5.鼓勵(lì)孩子戴口罩,以及自備小瓶乾洗手或消毒酒精,隨時(shí)做好消毒工作。學(xué)校行政事項(xiàng)宣導(dǎo)新流感防疫大作戰(zhàn)33班級(jí)現(xiàn)況分析班級(jí)人數(shù):共42人,男生19人、女生23人學(xué)生特性:1.孩子們認(rèn)真上進(jìn)、熱於學(xué)習(xí)2.對(duì)班級(jí)事務(wù)熱心3.對(duì)老師有禮貌4.同學(xué)相處融洽合諧學(xué)生現(xiàn)況分析班級(jí)現(xiàn)況分析班級(jí)人數(shù):共42人,男生19人、女生23人學(xué)生34班級(jí)經(jīng)營(yíng)策略預(yù)防新流感,提醒孩子注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,每天量體溫,飯前、便後務(wù)必使用肥皂淨(jìng)手。指導(dǎo)用餐禮儀~安靜排隊(duì)打餐、細(xì)嚼慢嚥、不浪費(fèi)食物、餐後潔牙,唯邊走邊吃點(diǎn)心、水果仍需叮嚀。注意服裝儀容,依課表穿著制服或體育服裝。生活教育善用晨光時(shí)間,給予適切指導(dǎo)。級(jí)務(wù)管理晨光時(shí)間星期一星期二星期三星期四星期五讀經(jīng)教學(xué)(律詩(shī))讀報(bào)時(shí)光(國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào))晨檢、成語(yǔ)總動(dòng)員學(xué)生朝會(huì)英語(yǔ)每週一句、小小撥音室班級(jí)經(jīng)營(yíng)策略預(yù)防新流感,提醒孩子注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,每天量體溫35班級(jí)經(jīng)營(yíng)策略讀經(jīng)教學(xué)
1.透過讀經(jīng)陶冶性情、開發(fā)記憶潛能。2.能從朗讀中學(xué)會(huì)欣賞中國(guó)優(yōu)美的經(jīng)文。3.本學(xué)期將完成五言律詩(shī)十二首、七言律詩(shī)三首的背誦。品格教育靜思語(yǔ)教學(xué)陶冶孩子善良的品格與關(guān)懷他人的心。班級(jí)經(jīng)營(yíng)策略讀經(jīng)教學(xué)品格教育靜思語(yǔ)教學(xué)36本學(xué)期課程與教學(xué)報(bào)告國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)、綜合、健康:李宜欣老師社會(huì):李愷文老師自然:王嘉君老師音樂:劉佳佳老師美勞:高家慧老師體育:吳國(guó)慶老師電腦:林憲平老師英文:英語(yǔ)教師群各科任課老師本學(xué)期課程與教學(xué)報(bào)告國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)、綜合、健康:李宜欣老師各科37本學(xué)期課程與教學(xué)報(bào)告國(guó)語(yǔ):臺(tái)灣省國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教材(我喜歡你、七十二變、三位怪先生,共三冊(cè))
國(guó)語(yǔ)補(bǔ)充教材:五言/七言律詩(shī)、成語(yǔ)總動(dòng)員
數(shù)學(xué):南一版社會(huì)、音樂:翰林版自然、健康:康軒版體育、綜合、美勞:自編教材電腦:智識(shí)家(Internet網(wǎng)路e達(dá)人)
各科教材版本本學(xué)期課程與教學(xué)報(bào)告國(guó)語(yǔ):臺(tái)灣省國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教材各科教材版本38國(guó)語(yǔ)文課程說(shuō)明國(guó)語(yǔ)文教材與學(xué)習(xí)主題教材國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教材主題我喜歡你-友情七十二變-變化三位怪先生-符號(hào)與溝通內(nèi)涵友情會(huì)遇到的議題:人際關(guān)係(互動(dòng))如何做選擇(交朋友)友情精神層面功能變化的內(nèi)涵:時(shí)間因素環(huán)境因素技術(shù)因素溝通的方式:圖像文字其他(動(dòng)作、表情…)教學(xué)進(jìn)度與考試範(fàn)圍本學(xué)期三本國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教材,每個(gè)學(xué)月評(píng)量一本(已大量認(rèn)讀國(guó)字,所以考試時(shí)不再寫注音)國(guó)語(yǔ)文課程說(shuō)明國(guó)語(yǔ)文教材與學(xué)習(xí)主題教材國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教材主題我喜歡39
書法閱讀回應(yīng)策略剪報(bào)教學(xué)本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)重點(diǎn)書法閱讀回應(yīng)策略剪報(bào)教學(xué)本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)重點(diǎn)40能養(yǎng)成良好坐姿、執(zhí)筆和運(yùn)筆的方法能將書法用具擺放整齊,並知道使用後如何清洗。認(rèn)識(shí)字的結(jié)構(gòu),寫出「橫」、「點(diǎn)」、「豎」、「橫折」等筆畫。語(yǔ)文科教學(xué)重點(diǎn)---書法能養(yǎng)成良好坐姿、執(zhí)筆和運(yùn)筆的方法語(yǔ)文科教學(xué)重點(diǎn)---書法41三年級(jí),每班都配有一份國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)。老師將指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)讀新聞,並能整理出該新聞的重點(diǎn),發(fā)表個(gè)人心得。語(yǔ)文科教學(xué)重點(diǎn)---剪報(bào)三年級(jí),每班都配有一份國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)。語(yǔ)文科教學(xué)重點(diǎn)---剪報(bào)42一、二年級(jí)已指導(dǎo)過故事線、故事地圖、四格漫畫、佳句摘錄、童詩(shī)創(chuàng)作、做小書、概念圖、提問討論等策略。本學(xué)期將指導(dǎo)新策略~人物分析、書信、故事網(wǎng)語(yǔ)文科教學(xué)重點(diǎn)---閱讀回應(yīng)策略一、二年級(jí)已指導(dǎo)過故事線、故事地圖、四格漫畫、佳句摘錄、童詩(shī)43國(guó)語(yǔ)作業(yè)類型作業(yè)類型次數(shù)/單位說(shuō)明1.聯(lián)絡(luò)本每日週一:愛的小語(yǔ)週二:讀報(bào)心得週三:成語(yǔ)漫畫週四:愛的悄悄話週五:英語(yǔ)魔法句2.國(guó)筆記本1篇/每課*利用有組織、條理的圖像認(rèn)識(shí)課文結(jié)構(gòu)*搭配語(yǔ)文教材作童詩(shī)仿作或延伸學(xué)習(xí)。3.句型本1篇/每課*配合各課重點(diǎn)句型做討論與練習(xí)。4.閱讀回應(yīng)本1篇/週*能理解所閱讀的內(nèi)容並抒發(fā)感想。*以圖文並茂的方式進(jìn)行多元的閱讀回應(yīng)國(guó)語(yǔ)作業(yè)類型作業(yè)類型次數(shù)/說(shuō)明1.聯(lián)絡(luò)本每日週一:愛的小語(yǔ)244國(guó)語(yǔ)作業(yè)類型5.讀報(bào)心得1回/每?jī)蛇L◎使用剪報(bào)本◎練習(xí)重點(diǎn):*能蒐集新聞時(shí)事資料,並做摘要心得記錄。6.作文本1~2篇/每學(xué)月◎使用作文本◎練習(xí)重點(diǎn):*能針對(duì)所觀察的事物清楚描述細(xì)節(jié)*標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用*童詩(shī)仿作*文章分段方法及記敘文敘寫*寫作技巧(譬喻法、擬人法)國(guó)語(yǔ)作業(yè)類型5.讀報(bào)心得1回/◎使用剪報(bào)本6.作文本1~2篇45國(guó)語(yǔ)作業(yè)類型7.生字本1回/每課◎使用甲乙丙本◎?qū)W習(xí)重點(diǎn)*針對(duì)生字進(jìn)行部首筆畫教學(xué)。*配合生字造詞及優(yōu)美詞語(yǔ)的補(bǔ)充。8.國(guó)語(yǔ)習(xí)作1回/每課◎?qū)W習(xí)重點(diǎn)*搭配文本進(jìn)行詞語(yǔ)探討與內(nèi)容深究。9.成語(yǔ)總動(dòng)員8個(gè)/週◎?qū)W習(xí)重點(diǎn)*能說(shuō)出成語(yǔ)的意思並練習(xí)運(yùn)用成語(yǔ)。國(guó)語(yǔ)作業(yè)類型7.生字本1回/◎使用甲乙丙本8.國(guó)語(yǔ)1回/◎?qū)W46數(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容第一單元:數(shù)到10000
第六單元:認(rèn)識(shí)除法
第二單元:加法
第七單元:分?jǐn)?shù)
第二學(xué)月定期評(píng)量第三單元:周界和周長(zhǎng)
第八單元:時(shí)間
第四單元:減法
第一學(xué)月定期評(píng)量第九單元:乘法
第五單元:幾毫米
第十單元:圓
第三學(xué)月定期評(píng)量數(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容第一單元:數(shù)到10000第六單元:認(rèn)識(shí)除法47作業(yè)方式與說(shuō)明作業(yè)方式(作業(yè)本統(tǒng)一名稱)次數(shù)/單位說(shuō)明數(shù)學(xué)習(xí)作一回/每單元◎?qū)W習(xí)重點(diǎn)*配合數(shù)學(xué)每節(jié)課的教學(xué)進(jìn)度做隨堂練習(xí)。數(shù)學(xué)作業(yè)簿一回/每單元◎?qū)W習(xí)重點(diǎn)*配合數(shù)學(xué)每單元的教學(xué)進(jìn)度做精熟練習(xí)。數(shù)學(xué)實(shí)力養(yǎng)成一回/每單元◎?qū)W習(xí)重點(diǎn)*配合數(shù)學(xué)每單元的教學(xué)進(jìn)度做精熟練習(xí)。數(shù)學(xué)評(píng)量一回/每單元◎?qū)W習(xí)重點(diǎn)*配合數(shù)學(xué)每單元的教學(xué)進(jìn)度做加深加廣練習(xí)。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷一回/每單元◎?qū)W習(xí)重點(diǎn)*每單元結(jié)束後作為隨堂測(cè)驗(yàn)用,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情形,以進(jìn)行補(bǔ)救績(jī)學(xué)。作業(yè)方式與說(shuō)明作業(yè)方式次數(shù)/單位說(shuō)明數(shù)學(xué)習(xí)作一回/每單元◎?qū)W48評(píng)量方式平時(shí)評(píng)量50%-多元評(píng)量
平時(shí)考、作業(yè)簿、學(xué)習(xí)單、發(fā)表實(shí)作定期評(píng)量50%
-紙筆測(cè)驗(yàn)第一次定期評(píng)量(10/6-10/7)第二次定期評(píng)量(11/19-11/20)第三次定期評(píng)量(1/6-1/7)評(píng)量方式平時(shí)評(píng)量50%-多元評(píng)量49本學(xué)期重要行事本學(xué)期重要行事50學(xué)校行政事項(xiàng)宣導(dǎo)9/7(一)課後英文/才藝班開始9/18(五)社團(tuán)活動(dòng)開始(第三週)第四週:英語(yǔ)第一次評(píng)量9/24-10/7臺(tái)北市學(xué)生美術(shù)比賽開始報(bào)名10/6(二)第一次定期評(píng)量(國(guó)、自)10/7(三)第一次定期評(píng)量(數(shù)、社)10/30(五)校慶第十二週:英語(yǔ)第二次評(píng)量11/19(四)第二次定期評(píng)量(國(guó)、自)11/20(五)第二次定期評(píng)量(數(shù)、社)
學(xué)校行政事項(xiàng)宣導(dǎo)9/7(一)課後英文/才藝班開始51學(xué)校行政事項(xiàng)宣導(dǎo)11/24(二)一二三年級(jí)英語(yǔ)拼字比賽第十四~十六週:校內(nèi)多語(yǔ)文競(jìng)賽12/15(二)美術(shù)館校外教學(xué)1/1(五)元旦放假一天第十九週:英語(yǔ)期末評(píng)量
1/6(三)期末定期評(píng)量(國(guó)、自)1/7(四)期末定期評(píng)量(數(shù)、社)
1/20(三)休
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