大學(xué)升旗儀式發(fā)言稿:文明禮儀_第1頁
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第34頁共34頁大學(xué)升旗儀式發(fā)言稿:文明禮儀大學(xué)升旗儀式發(fā)言稿:文明禮儀。表現(xiàn)好的方面有:1、不佩帶紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象逐漸減少。2、早上問候的聲音越來越響亮。3、大部分同學(xué)注重自身形象禮儀。4、一年級小朋友進(jìn)校門時懂得主動行鞠躬禮。需要改進(jìn)的方面有:1、周一有少數(shù)同學(xué)不穿禮服,還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾藏到外套里面。在這里再次強(qiáng)調(diào):星期一統(tǒng)一穿冬季禮服,佩帶紅領(lǐng)巾,假設(shè)穿著外套,應(yīng)該把紅領(lǐng)巾佩帶在外套上。2、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竟然把自己的紅領(lǐng)巾從校內(nèi)傳給校外沒有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué),這是一種非常不老實行為。以后再發(fā)現(xiàn)一定在大會上公開批評。3、在過道上亂扔,亂踩牛奶盒現(xiàn)象較嚴(yán)重,以后規(guī)定:吃早餐和喝牛奶的時候必須待在教室,不能到處亂跑。而且嚴(yán)禁帶零食到校,發(fā)現(xiàn)一律沒收。我們會定時巡視,也請平安紀(jì)律小衛(wèi)士每天按時到位,負(fù)責(zé)檢查登記。4、廊追逐打鬧現(xiàn)象雖然減少了,但仍然存在。上兩周就發(fā)生了三起因為追逐打鬧引發(fā)的“____事件”。所以請同學(xué)們切記:放慢你的腳步,好好走路,上下樓梯靠右行,平安第一呀!5、一年級的同學(xué)在怡情園內(nèi)亂踩草坪,亂爬假山的現(xiàn)象嚴(yán)重。我想:應(yīng)從小學(xué)會保護(hù)花草樹木,這本來就是文明禮儀的表達(dá)。6、很多同學(xué)喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿,從高處跳下,滑梯逆行,這些都屬于非常危險的行為。一旦掉下來,肯定會骨折。所以一定要學(xué)會保護(hù)自己,玩得平安才能玩得快樂。7、不尊重平安紀(jì)律小衛(wèi)士工作的現(xiàn)象仍然存在。有隨意對小衛(wèi)士說粗話的,有不承受小衛(wèi)士勸阻的,上周還竟然有班級的同學(xué)一起圍堵小衛(wèi)士,甚至撕掉他的記錄本,成心防礙他的值日工作。下次發(fā)生類似現(xiàn)象,一定會在大會上點(diǎn)名批評。從這周開始,我校實行平安紀(jì)律每日公布制度。就是在每天早操做完以后,公布昨天學(xué)生的違紀(jì)。所以請平安紀(jì)律小衛(wèi)士組長每天及時把上交到大隊部。我的總結(jié)完了,謝謝大家!【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀“文明禮儀”發(fā)言稿各位評委教師、在場的各位同學(xué):大家好!今天我演講的題目是:大學(xué)生文明禮儀!中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不表達(dá)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮那么不生,事無禮那么不成,國無禮那么不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。但是近年來隨著旅游業(yè)的興起,很多中國人在出國游覽的同時也把中國人的特定形象帶給了世界:缺乏公共空間的根本禮貌,肆無忌憚地大聲喧嘩,碰撞別人后毫無感覺,也不致歉;在車上哄搶座位,回絕向老人和孕婦讓座;隨地吐痰,吃飯時大聲咀嚼……但外國人看到亞洲人模樣的、行為不文明的游客時,往往都會說是中國人,甚至特別為中國游客設(shè)置了中文標(biāo)語,提醒國人注意行為的文明。作為一名中國人,看到這些消息,甚至是親眼目睹這些事情時,我們感到慚愧:自己也有一些不文明的行為吧,愧為中國的代表;那些人也使自己在被人眼中成為了這樣的形象:“中國人”成了不文明、粗魯?shù)拇~。于是不文明行為,早已不代表個人的形象了,他也代表了一個國家的形象,于是文明——素質(zhì),是一個人的符號,更是一個國家的符號。我們要積極參與到“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動中。在精神文明建立的活動中帶個好頭。要從詳細(xì)的事情抓起,從如今做起,從小事做起,從自我做起。從日常的詳細(xì)行為抓起。把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動不斷引向深化。抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。要發(fā)揮好模范帶頭作用深化學(xué)習(xí)>,不斷進(jìn)步文明道德程度,增加自我道得意識。我們還要使“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來,做到互相促進(jìn),協(xié)調(diào)開展。要從如今開始,從自我開始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅決改掉,一切高尚的道德風(fēng)氣要大力弘揚(yáng)。做為一名大學(xué)生,我們要不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立適宜的積極的人生目的,讓自己擁有一個通過努力可以達(dá)成的理想和目的。與社會共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原那么。理解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目的,然后在目的的指引下,一步步努力實現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求“”,也不要模擬別人隨意確定自己的目的,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位。我們要爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,為以后的工作打下堅實的根底。校園文明禮儀發(fā)言稿各位教師、同學(xué):大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人說:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn),是表現(xiàn)對別人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),教養(yǎng)的表達(dá),也是個人道德和社會公德的表達(dá)。更是集體的臉面,更是社會大家庭。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),外塑集體形象,更可以光滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管別人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時候,總是搶車道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時候,經(jīng)常把個人怨氣往效勞人員上撒,還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是效勞人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。當(dāng)我們作為子女的時候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對于父母的生日,天才曉得。當(dāng)我們身處校園的時候,總是不注意三輕,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,總是在樓道內(nèi)互相嬉戲,因此影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序。當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)教師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做一尊重別人?;疖嚺艿每?,全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國將來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問,我們每位中學(xué)生假設(shè)都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氣氛中。為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學(xué)們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。謝謝大家!有關(guān)文明禮儀的發(fā)言稿禮儀,是人類文明的標(biāo)志之一,是一個人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。在日常生活中,我們所表現(xiàn)出來的言行最能表達(dá)我們的品行和文化修養(yǎng)??墒?,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,不時會看到與講文明、重禮儀不相協(xié)調(diào)的不文明行為:有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,有的同學(xué)在升旗和兩操時東張西望隨意講話,有的少先隊員不標(biāo)準(zhǔn)的佩帶紅領(lǐng)巾。同學(xué)們,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,良好的習(xí)慣是我們形成安康人格的保障。這個時期的所作所為將直接影響到我們良好習(xí)慣的養(yǎng)成和安康人格的形成,甚至可能影響到我們的一生。重禮儀、講文明,是我們最珍貴的精神財富。踐行文明禮儀,對我們小學(xué)生來說,要努力做到以下幾點(diǎn)要求:衣冠整齊,動作標(biāo)準(zhǔn)、不自由走動,不東張西望,這是升旗時的要求。主動問候,輕叩辦公室的門,和教師談話目視教師,虛心承受指教這是尊師的文明。不起綽號,不嘲笑別人短處,團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,用禮貌用語。這是同學(xué)之間的文明。問候長輩,進(jìn)門、外出主動打招呼,主動幫長輩做力所能及的事。這是在家的文明?;ハ嘧鹬?,互相謙讓,自覺維護(hù)秩序。這是集體交往的文明。自覺遵守社會公德,如按次序排隊,謝幕鼓掌,不隨地吐痰。不亂涂亂劃等。這是公共場合的文明。同學(xué)們,學(xué)校是傳播文明的基地,作為我們小學(xué)生,應(yīng)時時刻刻把文明牢記在心,付之行動,做到眼到,心到,手到。時時刻刻反省自己,我是一個文明人嗎,在做的是不是文明事?同學(xué)們,這不光是你個人素質(zhì)開展的需要,也是我們文明社會進(jìn)一步開展的需要,愿我今天的演講對你有所啟發(fā),讓大家都自覺做文明事,成為一個文明社會真正的文明人。-親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬仰,正是因為他懂得謙讓。西漢的韓信,年輕時受恩與一位老奶奶,長大以后,雖功成名就,被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,卻念念不忘當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處尋找她,最后以千兩黃金相贈,成就了一段“一飯之恩,涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和游酢,是當(dāng)時有名的學(xué)者。有一天,他們一起去拜見程頤,向他請教。當(dāng)時外面正下著鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打攪?yán)舷壬菹?,他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們,這就是歷史上“程門立雪”的故事。華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,無不表達(dá)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮那么不生,事無禮那么不成,國無禮那么不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們安康成長的臂膀??墒?,在我們的校園中,不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,在公共場合大聲喧嘩嬉戲,卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現(xiàn)象,同學(xué)們袖手旁觀,無動于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培養(yǎng)同學(xué)們的小公民-意識背道而馳的。升旗儀式發(fā)言稿親愛的教師,同學(xué)們:你們好!第四屆中博會將于4月26日—28日在我市舉行,中博會為我們合肥少年兒童展示良好精神風(fēng)貌,參與城市文明建立提供了時代機(jī)遇和廣闊的舞臺。我們要樹立“當(dāng)好東道主,滿意在廬州”的責(zé)任意識和使命意識,從身邊的小事做起,在生活中遵守社會公德,講文明,習(xí)禮儀,率先垂范;大家都應(yīng)該從我做起、從小事做起、從如今做起,在社會上做個好公民,在學(xué)校里做個好學(xué)生,在家庭里做個好成員,以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接中博會的到來。我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會到來,要催促身邊的人共同開展講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象活動,推進(jìn)全校形成濃重的“迎中博講文明樹新風(fēng)”氣氛。勇于批評指正身邊的不良行為,對影響城市形象的不文明行為進(jìn)展勸阻、制止。做一名品德高尚、行為標(biāo)準(zhǔn)、熱心公益、保護(hù)環(huán)境、樂于奉獻(xiàn)的好公民。主動參與,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的志愿者。以身作那么,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)視員。積極鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì),積極參與“迎中博講文明樹新風(fēng)”各類活動,盡一切才能效勞于中博會。同學(xué)們,舉辦一屆精彩成功難忘的中博會是我們共同的心愿!從如今開始,努力加強(qiáng)自身,進(jìn)步自身,把“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”作為促進(jìn)自身開展的良好契機(jī),讓我們攜起手來為理解中博、參與中博、奉獻(xiàn)中博、盡我們的綿薄之力,為中博會增添榮耀。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深沉的文化底蘊(yùn),讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花,譜寫一曲“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的和諧樂章!升旗儀式發(fā)言稿范本尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!非常快樂也非常榮幸今天可以站在這里和大家一起參加我校八年級學(xué)生升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時刻。更加感謝大家給我這個時間和時機(jī)讓我說幾句心里話。看著你們一張張朝氣蓬勃的臉,我有時候真的挺羨慕的,我有時候就會想假設(shè)時間可以倒流該多好,假設(shè)可以回到十年前的話,我一定會怎樣怎樣的,可惜這是不可能的。你們知道嗎?作為90后,你們手中有一張的王牌。那是我們80后,還有70后,60后乃至50后都非常羨慕的,那就是年輕的活力!90后的你們青春靚麗,你們聰明自信,你們有追逐有夢想,你們敢于去表達(dá)自己。如今的你們就好比正乘坐一輛車前往目的地,前途的風(fēng)景很美,很誘人,但是你們不要因為他們牽扯你們大多的精力,而要使目光一直朝前看,朝著終點(diǎn)的方向看。假設(shè)忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你還會看到另一輛車,但是你最后同樣可以到達(dá)目的地,但那已不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時刻了!新的學(xué)期已經(jīng)給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。那么,同學(xué)們?nèi)缃裾埬銈兿胍幌?,你與剛進(jìn)初中時相比有著怎樣的進(jìn)步,你身邊的同學(xué)又有了怎樣的變化呢?已經(jīng)升入八年級的你們就像是一塊夾心餅,你們?nèi)缃褚呀?jīng)到了半山亭,這個時候你是要再接再厲,勇攀頂峰;還是心滿意足,縱情享樂;或者是畏難卻步,半途而廢呢?呢們每一個人都在受到一次考驗,尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!同學(xué)們,人在特定的階段是有著特殊的使命的。求學(xué)的階段,就是為了實現(xiàn)人生目的邁出重要一步的時候。假設(shè)錯過時機(jī),你將會追悔莫及的。同學(xué)們,人生不拼不精彩?!坝行判牡娜?,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇?!蔽蚁嘈拍銈儠眯判挠脴?,用堅持做帆,駕駛著知識的小舟在教師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的此岸!同學(xué)們,你們有沒有信心?請大聲的告訴自己!小學(xué)生文明禮儀發(fā)言稿范文尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《和—諧校園需要你我》。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn),是表現(xiàn)對別人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的表達(dá),也是個人道德和社會公德的表達(dá)。是校園的臉面,更是城市的臉面,更是國家的臉面。在10月這個文明禮貌月,到處充滿豐收的喜悅,也即將迎來嶄新的一年,也意味著我們該有一個嶄新的相貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們小學(xué)生的著裝要得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。特別在升旗儀式的時候,最為莊嚴(yán)。我們一定要穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。國旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。其次,對教師和同學(xué)講文明,懂禮儀。前幾天,在班主任教師課的課堂上,我和幾個同學(xué)在私底下玩游戲,被教師嚴(yán)厲批評,并叫了家長。當(dāng)時我滿不在乎,認(rèn)為是很小的一件事。后來,在教師和家長的耐心說服下,我反省了自己的行為。是啊,課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,表達(dá)這個班的班風(fēng)班貌。這些小事中孕著大道理,比方,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,保護(hù)清潔衛(wèi)生,服從教師管理和承受值周學(xué)生的批評勸阻。受到教師的幫助,應(yīng)主動說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像光滑油,假設(shè)同學(xué)之間有矛盾,多進(jìn)展自我反剩假設(shè)我們總是抱怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,這就錯了。我們一定要互相理解、寬容待人,培養(yǎng)協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深沉。再次,我們分開校園,一定也要把文明禮儀帶到那里。一次,我乘坐公交車的時候,看見兩個大人為了一個座位,大聲爭吵。最后,我把座位讓給了其中的一個人,他們才停頓了爭執(zhí)。所以,當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,不要為了能搶到座位而沾沾自喜,甚至擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起。我們一定要做到,見了老人和抱小孩的,一定要主動讓座;費(fèi)事了別人一定要說一聲“對不起”。另外,管好自己的嘴,不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿,不在文物上亂寫亂涂,不踩踏草坪。文明禮儀,離不開你我;和—諧社會,離不開你我。中國是50XX年文明史的“禮儀之邦”,我們是祖國大家庭的一員,祖國是個大花園,你,我,便是其中的一份子。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于將來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿教師、同學(xué)們:大家上午好!我是二(1)班的雷婷,我是二(1)班的李豪杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和-諧校園》。菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學(xué),務(wù)實,創(chuàng)新,向上"的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。校園是家,平安文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理,自覺維護(hù)校園平安的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個別同學(xué)的平安意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在著不平安的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時間,不遵守交通法規(guī),不注意食品平安。凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最根本的日常行為標(biāo)準(zhǔn),影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,也破壞了和-諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身平安。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們進(jìn)步平安意識和文明禮儀程度,在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出建議,希望全體同學(xué)共同遵守。一,希望同學(xué)們一天做一件好事。二、進(jìn)步平安意識,讓平安與我們同在。平安就在我們的身邊,大家要時時想平安,事事講平安,樹立自我平安意識,假設(shè)發(fā)現(xiàn)有人和物的平安隱患,要及時向?qū)W校教師匯報。三、遵守學(xué)校紀(jì)律,讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時入寢,夜間絕對不要在校園溜達(dá)。此外,大家還要全面進(jìn)步個人素養(yǎng),心胸寬廣,團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,擅長化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。四、注意飲食衛(wèi)生,讓安康為我們保駕護(hù)航。不要購置"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。同學(xué)們要分清主次,明確兒童時期的目的任務(wù),自尊自愛,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的標(biāo)準(zhǔn)語言。大家都要學(xué)會尊重,學(xué)會感恩,不說粗話,不嘲笑別人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。最后,希望通過這次活動,在全校形成一個"人人關(guān)心校園文明平安"的濃重氣氛。同學(xué)們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做升旗儀式精彩發(fā)言稿上周我們已經(jīng)在校園宣傳欄和各班教室的固定位置張貼了“文明課間游戲”宣傳畫,請各班在本周的班會課上挑選自己喜歡的游戲進(jìn)展交流理論。接著總結(jié)這段時間學(xué)校文明禮儀、平安紀(jì)律方面的總體狀況。表現(xiàn)好的方面有:1、不佩帶紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象逐漸減少。2、早上問候的聲音越來越響亮。3、大部分同學(xué)注重自身形象禮儀。4、一年級小朋友進(jìn)校門時懂得主動行鞠躬禮。需要改進(jìn)的方面有:1、周一有少數(shù)同學(xué)不穿禮服,還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾藏到外套里面。在這里再次強(qiáng)調(diào):星期一統(tǒng)一穿冬季禮服,佩帶紅領(lǐng)巾,假設(shè)穿著外套,應(yīng)該把紅領(lǐng)巾佩帶在外套上。2、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竟然把自己的紅領(lǐng)巾從校內(nèi)傳給校外沒有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué),這是一種非常不老實行為。以后再發(fā)現(xiàn)一定在大會上公開批評。3、在過道上亂扔,亂踩牛奶盒現(xiàn)象較嚴(yán)重。以后規(guī)定:吃早餐和喝牛奶的時候必須待在教室,不能到處亂跑。而且嚴(yán)禁帶零食到校,發(fā)現(xiàn)一律沒收。我們會定時巡視,也請平安紀(jì)律小衛(wèi)士每天按時到位,負(fù)責(zé)檢查登記。4、廊追逐打鬧現(xiàn)象雖然減少了,但仍然存在。上兩周就發(fā)生了三起因為追逐打鬧引發(fā)的“____事件”。所以請同學(xué)們切記:放慢你的腳步,好好走路,上下樓梯靠右行,平安第一呀!5、一年級的同學(xué)在怡情園內(nèi)亂踩草坪,亂爬假山的現(xiàn)象嚴(yán)重。我想:應(yīng)從小學(xué)會保護(hù)花草樹木,這本來就是文明禮儀的表達(dá)。6、很多同學(xué)喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿,從高處跳下,滑梯逆行,這些都屬于非常危險的行為。一旦掉下來,肯定會骨折。所以一定要學(xué)會保護(hù)自己,玩得平安才能玩得快樂。7、不尊重平安紀(jì)律小衛(wèi)士工作的現(xiàn)象仍然存在。有隨意對小衛(wèi)士說粗話的,有不承受小衛(wèi)士勸阻的,上周還竟然有班級的同學(xué)一起圍堵小衛(wèi)士,甚至撕掉他的記錄本,成心防礙他的值日工作。下次發(fā)生類似現(xiàn)象,一定會在大會上點(diǎn)名批評。從這周開始,我校實行平安紀(jì)律每日公布制度。就是在每天早操做完以后,公布昨天學(xué)生的違紀(jì)。所以請平安紀(jì)律小衛(wèi)士組長每天及時把上交到大隊部。我的總結(jié)完了,謝謝大家!在XX年7月舉辦的深圳市中小學(xué)第二屆未成年人思想道德教育活動月開展的“環(huán)境與節(jié)水”手抄報比賽活動中,我校的戴可心和周志恒同學(xué)分別榮獲小學(xué)組三等獎和優(yōu)秀獎,如今請王校長為這兩名同學(xué)頒獎。請全校同學(xué)以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。升旗儀式發(fā)言稿范文尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!非??鞓芬卜浅s幸今天可以站在這里和大家一起參加我校八年級學(xué)生升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時刻。更加感謝大家給我這個時間和時機(jī)讓我說幾句心里話??粗銈円粡垙埑瘹馀畈哪槪矣袝r候真的挺羨慕的,我有時候就會想假設(shè)時間可以倒流該多好,假設(shè)可以回到十年前的話,我一定會怎樣怎樣的,可惜這是不可能的。你們知道嗎?作為90后,你們手中有一張的王牌。那是我們80后,還有70后,60后乃至50后都非常羨慕的,那就是年輕的活力!90后的你們青春靚麗,你們聰明自信,你們有追逐有夢想,你們敢于去表達(dá)自己。如今的你們就好比正乘坐一輛車前往目的地,前途的風(fēng)景很美,很誘人,但是你們不要因為他們牽扯你們大多的精力,而要使目光一直朝前看,朝著終點(diǎn)的方向看。假設(shè)忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你還會看到另一輛車,但是你最后同樣可以到達(dá)目的地,但那已不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時刻了!新的學(xué)期已經(jīng)給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。那么,同學(xué)們?nèi)缃裾埬銈兿胍幌?,你與剛進(jìn)初中時相比有著怎樣的進(jìn)步,你身邊的同學(xué)又有了怎樣的變化呢?已經(jīng)升入八年級的你們就像是一塊夾心餅,你們?nèi)缃褚呀?jīng)到了半山亭,這個時候你是要再接再厲,勇攀頂峰;還是心滿意足,縱情享樂;或者是畏難卻步,半途而廢呢?呢們每一個人都在受到一次考驗,尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!同學(xué)們,人在特定的階段是有著特殊的使命的。求學(xué)的階段,就是為了實現(xiàn)人生目的邁出重要一步的時候。假設(shè)錯過時機(jī),你將會追悔莫及的。同學(xué)們,人生不拼不精彩。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇?!蔽蚁嘈拍銈儠眯判挠脴?,用堅持做帆,駕駛著知識的小舟在教師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的此岸!同學(xué)們,你們有沒有信心?請大聲的告訴自己!升旗儀式發(fā)言稿模板尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!非??鞓芬卜浅s幸今天可以站在這里和大家一起參加我校八年級學(xué)生升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時刻。更加感謝大家給我這個時間和時機(jī)讓我說幾句心里話??粗銈円粡垙埑瘹馀畈哪?,我有時候真的挺羨慕的,我有時候就會想假設(shè)時間可以倒流該多好,假設(shè)可以回到十年前的話,我一定會怎樣怎樣的,可惜這是不可能的。你們知道嗎?作為90后,你們手中有一張的王牌。那是我們80后,還有70后,60后乃至50后都非常羨慕的,那就是年輕的活力!90后的你們青春靚麗,你們聰明自信,你們有追逐有夢想,你們敢于去表達(dá)自己。如今的你們就好比正乘坐一輛車前往目的地,前途的風(fēng)景很美,很誘人,但是你們不要因為他們牽扯你們大多的精力,而要使目光一直朝前看,朝著終點(diǎn)的方向看。假設(shè)忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你還會看到另一輛車,但是你最后同樣可以到達(dá)目的地,但那已不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時刻了!新的學(xué)期已經(jīng)給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。那么,同學(xué)們?nèi)缃裾埬銈兿胍幌耄闩c剛進(jìn)初中時相比有著怎樣的進(jìn)步,你身邊的同學(xué)又有了怎樣的變化呢?已經(jīng)升入八年級的你們就像是一塊夾心餅,你們?nèi)缃褚呀?jīng)到了半山亭,這個時候你是要再接再厲,勇攀頂峰;還是心滿意足,縱情享樂;或者是畏難卻步,半途而廢呢?呢們每一個人都在受到一次考驗,尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!同學(xué)們,人在特定的階段是有著特殊的使命的。求學(xué)的階段,就是為了實現(xiàn)人生目的邁出重要一步的時候。假設(shè)錯過時機(jī),你將會追悔莫及的。同學(xué)們,人生不拼不精彩?!坝行判牡娜耍梢曰煨閭ゴ?,化平庸為神奇?!蔽蚁嘈拍銈儠眯判挠脴脠猿肿龇?,駕駛著知識的小舟在教師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的此岸!同學(xué)們,你們有沒有信心?請大聲的告訴自己!2023文明禮儀先生代表發(fā)言稿20xx文明禮儀學(xué)生代表發(fā)言稿教師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫標(biāo)準(zhǔn)字,做文明人》。在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇反對吧!假設(shè)你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的目光。其實說好普通話、寫好標(biāo)準(zhǔn)字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認(rèn)真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強(qiáng)的毅力。假設(shè)我們每天都能堅持一個小時,以后再漸漸地堅持到兩個小時,三個小時那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動力。同學(xué)們,就讓我們從如今做起,從自我做起,講好普通話,寫好標(biāo)準(zhǔn)字,做個文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!為此,我采取了幾個方法可和使用:1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅持做到最好。2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有可以堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費(fèi)了嗎?3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的就要加以改正。4、請別人進(jìn)展監(jiān)視??梢哉埣议L、教師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)視的方式進(jìn)步自己的自制力。親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?不試不知道,一試嚇一跳。假設(shè)你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!謝謝大家!20xx文明禮儀學(xué)生代表發(fā)言稿各位教師各位同學(xué):早上好!今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。有這樣一句話:假設(shè)你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;假設(shè)你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;假設(shè)你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。講到文明,有人會問:文明是什么?其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲對不起、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,禮儀是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,禮儀就是尊敬別人的一種行為標(biāo)準(zhǔn),也是尊重自己的一種意識表達(dá)。比方說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和教師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操可以做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯可以自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的根本禮儀常識。如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比方說:一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學(xué)互相爭吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時加以改正!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們安康成長的根底。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,文明校園,禮讓別人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。我的國旗下講話到此完畢,謝謝同學(xué)們!20xx文明禮儀學(xué)生代表發(fā)言稿親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心早上好!轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起,從我們踏進(jìn)幼兒園、學(xué)校這一天起,我們的父母、教師就不斷地對我們進(jìn)展尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)當(dāng)提倡的,但是在我們的校園里,只聽到小部分的同學(xué)親切的向教師問好,我們許多同學(xué)與教師擦肩而過,沒有一聲招呼問好,甚至連看一眼都省略了;帶著滿腦子的疑惑向教師提問,在教師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。在這里我要問問同學(xué)們,尊敬教師是不是僅僅在于使教師在教師節(jié)那天才過得愉快呢?不是,我們應(yīng)當(dāng)把尊敬教師這一意識時刻保存在頭腦中,并且把這種意識溶于我們的每一言,每一行,在課堂上,你們專心致志的目光浸透著對教師的理解與支持,在校園里,你們文明的言語散發(fā)出對教師的尊重與敬仰。在生活中,你們彬彬有禮的行為表達(dá)了教師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建立的今天,首先進(jìn)步的就是明禮誠信,明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)那么,是國民道德文化程度的表達(dá),我國很早就享有禮儀之邦的美譽(yù),文明禮儀的例子舉不勝數(shù),要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的____來說吧。在____,禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程,青年在走上工作崗位時,還要承受禮儀訓(xùn)練,從發(fā)型穿著,坐立姿勢,鞠躬角度,說話語氣,端茶給別人喝等都有規(guī)矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學(xué)們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,當(dāng)你第一次跟教師打招呼時,心里或許會顫抖,當(dāng)你第一次跟同學(xué)抱歉的時候,不知如何開口,心里或許會犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從如今做起。謝謝大家!2023文明禮儀先生代表發(fā)言稿2023文明禮儀學(xué)生代表發(fā)言稿教師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫標(biāo)準(zhǔn)字,做文明人》。在我們身邊,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇反對吧!假設(shè)你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的目光。其實說好普通話、寫好標(biāo)準(zhǔn)字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認(rèn)真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強(qiáng)的毅力。假設(shè)我們每天都能堅持一個小時,以后再漸漸地堅持到兩個小時,三個小時那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動力。同學(xué)們,就讓我們從如今做起,從自我做起,講好普通話,寫好標(biāo)準(zhǔn)字,做個文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!為此,我采取了幾個方法可和使用:1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅持做到最好。2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有可以堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費(fèi)了嗎?3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的就要加以改正。4、請別人進(jìn)展監(jiān)視??梢哉埣议L、教師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)視的方式進(jìn)步自己的自制力。親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?不試不知道,一試嚇一跳。假設(shè)你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!謝謝大家!2023文明禮儀學(xué)生代表發(fā)言稿各位教師各位同學(xué):早上好!今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。有這樣一句話:假設(shè)你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;假設(shè)你失去了

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