初中科學浙教版九年級上綜合內(nèi)容與測試（區(qū)一等獎）

2023學年第一學期九年級科學學科期中檢測卷問卷相對原子質(zhì)量Na—23,H--1,O--16,Ca—40,C--12選擇題（20題，每題3分，共60分）1.下列有關(guān)人體新陳代謝的說法中，正確的是（）A．細胞的呼吸作用是動脈血變?yōu)殪o脈血的根本原因B．蛋白質(zhì)在不同消化酶的作用下都能分解成氨基酸C．腎小囊內(nèi)原尿中的尿素濃度大大高于血漿D．胃是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所2.在一次醫(yī)療事故中，醫(yī)生錯誤的將B型血輸入A型血的病人體內(nèi)，造成病人的上肢靜脈內(nèi)出現(xiàn)了大量的紅細胞聚集團．這些紅細胞團最有可能堵塞病人的（）A．腦部毛細血管 B．肺部毛細血管C．腎小球毛細血管 D．胃部毛細血管3.2023年春節(jié)期間，杭州付女士一家六口人飯后出現(xiàn)亞硝酸鹽中毒，并被送往醫(yī)院緊急治療。亞硝酸鈉外觀酷似食鹽，有咸味，加熱會分解，放出有臭味的氣體。請結(jié)合下表信息判斷，下列區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法錯誤的是 ()亞硝酸鈉(NaNO2)氯化鈉(NaCl)跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體無反應跟硝酸銀溶液作用生成淺黃色沉淀生成白色沉淀A.滴加稀鹽酸B．加熱C．滴加硝酸銀溶液 D．加水溶解4.一些食物測得近似pH如下：食物葡萄汁蘋果汁牛奶玉米粥雞蛋清pH～～～～～下列說法不正確的是（）A．雞蛋清顯堿性 B．蘋果汁和葡萄汁顯酸性C．葡萄汁比蘋果汁的酸性強D．胃酸過多的人適宜吃玉米粥5．小陳在探究“酸與堿能否發(fā)生反應”時，用稀氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑進行如圖所示的實驗，過程中所加試劑①②③的順序依次是（）A．稀氫氧化鈉溶液、石蕊試液、稀鹽酸B．稀鹽酸、石蕊試液、稀氫氧化鈉溶液C．稀氫氧化鈉溶液、酚酞試液、稀鹽酸D．稀鹽酸、酚酞試液、稀氫氧化鈉溶液6.小樂完成了圖示甲、乙實驗后，依次將反應后的溶液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中，觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生，然后又出現(xiàn)白色沉淀。則下列說法中，正確的是（）A．甲實驗結(jié)束后，試管中的溶液含稀鹽酸和CaCl2B．乙實驗結(jié)束后，試管中的溶液含稀鹽酸和NaClC．最終，廢液缸中一定含NaCl，CaCl2兩種溶質(zhì)D．最終，廢液缸中一定含NaCl，Na2CO3兩種溶質(zhì)7.下列說法中正確的是（）A．跳遠運動員在比賽中先助跑一段距離后才起跳是為了增大運動員的慣性B．用同一個滑輪組提升同一物體，提得越高，機械效率越高C．登山比賽中，速度最快者獲勝，則勝出者一定是功率最大的D．在光滑水平面上做勻速直線運動的物體，沒有力做功8.下列關(guān)于科學實驗中“操作－現(xiàn)象－結(jié)論”的描述正確的是（）A．在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，該物質(zhì)一定是碳酸鹽B．在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液一定含有硫酸根離子C．某溶液用pH試紙測試，pH試紙變藍色（pH約為10），該溶液一定是堿性溶液D．在稀鹽酸與氫氧化鈉反應后的溶液中滴加無色酚酞試液不變色，可以斷定兩者恰好完全反應實驗裝置如圖所示，在一個厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚（乙醚極易揮發(fā)）的棉花，用力把活塞迅速下壓，棉花就會立即燃燒。根據(jù)該實驗現(xiàn)象得出的下列結(jié)論正確的是（）A．氣體比液體更容易被壓縮B．浸有少量乙醚可以降低棉花的著火點C．活塞迅速下壓，乙醚蒸氣液化放出熱量，使棉花燃燒D．外界對物體做功時，物體的內(nèi)能會增加10.如圖所示，輕質(zhì)桿可繞O自由轉(zhuǎn)動，在A端施加一個始終垂直于杠桿的作用力F，使其從OA位置勻速轉(zhuǎn)到OA，位置的過程中，力F的大小將（）A.一直是變大的B.一直是變小的C．先變大，后變小D．先變小，后變大11.掉在水平地面上的彈性小球會跳起，而且彈跳的高度會越來越低。圖示是小球彈跳的頻閃照片，小球在1、2位置的高度一樣。下面說法正確的是（）Ａ．小球在1、2位置的動能相同，機械能也相同Ｂ．小球在1、2位置的動能相同，2位置的機械能較?。茫∏蛟?、2位置的機械能相同，2位置的動能較小Ｄ．小球在2位置的動能較小，機械能也較小12．小莉?qū)嶒炇矣檬沂拖←}酸制取二氧化碳后的廢液，進行溶質(zhì)成分鑒定，如圖所示為小莉在廢液中逐滴加入碳酸鈉溶液后繪制的圖像，根據(jù)圖像分析正確的是（）A．圖中的氣體是由石灰石和稀鹽酸反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體B．圖中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鈣C．滴加的溶液碳酸鈉呈堿性，所以它是堿D．據(jù)圖可知，廢液的成分為氯化鈣溶液13.報載一輛滿載濃硫酸的槽罐車在路上因車禍翻倒，濃硫酸大量泄漏，為了不污染旁邊的水源，下列采取的措施適宜的是（）.A．用水沖洗泄漏的濃硫酸B．將熟石灰撒在泄漏出的濃硫酸上C．將氯化鋇撒在泄漏出的濃硫酸上D．用土將泄漏的濃硫酸掩埋14.海水曬制的粗鹽中往往還含鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，它們在溶液中主要以SO42－、Ca2＋、Mg2＋的形式存在。為將這些雜質(zhì)除凈，可向粗鹽溶液中加入過量的氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鋇溶液、加入鹽酸調(diào)至溶液pH=7、還有過濾等操作，最后經(jīng)過蒸發(fā)得到精鹽。下列操作及加入溶液順序錯誤的是 () A.BaCl2、NaOH、Na2CO3、過濾、HCl B.BaCl2、Na2CO3、NaOH、過濾、HCl C.NaOH、BaCl2、Na2CO3、過濾、HCl D.Na2CO3、BaCl2、NaOH、過濾、HCl15.如圖為某教室里兩塊可上下拉動的活動黑板。兩塊黑板形狀和質(zhì)量均相同，通過兩只定滑輪相連。擦黑板時，某同學推拉其中—塊黑板覺得較“費力”。則下列說法中正確的是（）A．定滑輪不能省力，向上推黑板的力等于一塊黑板的重力B．定滑輪不能省力，向下拉黑板的力等于兩塊黑板的重力C．向上推黑板時推力做功，向下拉黑板時拉力也做功ABABCF2F116.如圖所示，把同一物體沿斜面BA和CA分別拉到頂端A，若沿斜面的拉力F1=F2，斜面兩邊的機械效率分別為ηB、ηC，斜面兩邊的摩擦力分別為fB、fC,則下列判斷正確的是（）A．fB＞fCB．fB＜fCC．ηB＜ηCD．ηB=ηC吊臂O伸縮撐桿17.如圖為某種吊車的工作示意圖。利用伸縮撐桿可使吊臂繞吊臂O伸縮撐桿A．吊臂工作時是開始一個費力杠桿，接近豎直時可能是省力杠桿。B．使用這種吊車，好處是可以省力C．勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力大小保持不變D．使用這種吊車，好處是可以省功18.如圖所示是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式（不計機械自重和摩擦），其中所需動力最小的是()19.醫(yī)生從小王消化道的某器官里取出少量的液體，經(jīng)化驗發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì)，該器官是（）A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸20.下圖簡單表示了葡萄酒的釀制過程，下列敘述中不正確的是（）A．在甲中進行攪拌是為了增加氧氣的供給B．在甲中，酵母菌的能量來源將全部消耗C．甲與乙放出的氣體主要是二氧化碳D．隨著制作的進行，液體的密度將漸漸變小二、填空題（10題，共52分）21.(10分)如圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：（1）血管①②③④中流動脈血的是______，尿素含量始終最低的是_______。（填序號）（2）A、B、C、D表示心臟的四個腔。全心舒張，血液經(jīng)靜脈被吸進________（填“A”、“B”、“C”、或“D”）。（3）圖中所示與外界相連的1-4四條途徑中，屬于排泄的有__________（填序號）。（4）醫(yī)生在檢查某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞，如果是腎臟有疾病，可能是_______出現(xiàn)了病癥。22．（2分）在生產(chǎn)、生活和科研中，需要經(jīng)常用到各種干燥劑（除濕劑）。（1）生石灰——白色塊狀固體，吸水后生成熟石灰，廉價易得，應用廣泛。生石灰在物質(zhì)分類上屬于（選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。（2）日常生活中還有一種常見的除濕劑：還原鐵粉——灰色或黑色粉末，又稱“雙吸劑”或“脫氧劑”，能同時吸收空氣中的水分和氧氣，常用于食品保鮮。若要檢驗使用了一段時間后的“雙吸劑”是否仍有效，簡單的化學方法是。23.（4分）某混合液里可能含有NaNO3、NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種，取少量這種溶液分別盛放于兩支試管中，進行如下實驗：（1）向第一支試管中逐滴加入稀硝酸時，溶液生成無色氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，繼續(xù)加入稀硝酸使溶液顯酸性時，再加入硝酸鋇溶液不產(chǎn)生沉淀。（2）向第二支試管中加入過量硝酸鋇溶液時生成白色沉淀，進行過濾，在濾液滴加硝酸銀溶液出現(xiàn)白色沉淀。據(jù)實驗推斷：溶液中肯定含有。如果把第（2）步所加過量硝酸鋇溶液改為“過量氯化鋇溶液”，不能驗證的物質(zhì)是。24.（4分）稀釋濃硫酸時，一定要把________沿器壁慢慢注入_________中。這是因為濃硫酸溶于水時________，而且濃硫酸具有很強的__________性。25.（4分）本學期我區(qū)實驗調(diào)研展示活動中，老師展示如右圖實驗：如圖甲，將自行車氣門芯取下后固定在橡皮塞上，在礦泉水瓶中加少量的水后，塞緊橡皮塞，氣筒打氣五六下后就能看到橡皮塞噴出，同時看見瓶內(nèi)出現(xiàn)了大量的“白霧”如圖乙。⑴請用熱學知識解釋橡皮塞跳出，同時瓶內(nèi)出現(xiàn)“白霧”的現(xiàn)象。⑵第二步，老師將圖乙充滿“白霧”的瓶子重新塞緊橡皮塞，再壓下氣筒柄四次后看到“白霧”消失。此時瓶內(nèi)氣體溫度變化（填升高、降低、不變）。26.（6分）用手將一重為G的鐵球緩慢放在一彈簧上，放手后，鐵球從A位置開始向下運動，到達B位置速度達到最大，到達C位置小球的速度變?yōu)榱?。已知AC間的高度差為h，則從A位置到C位置鐵球的重力做功是；在此過程中彈簧的彈性勢能增加量為。B位置到C位置的過程中鐵球所受的重力（選填“大于”、“小于”、“等于”）彈簧所施加的彈力。（整個過程中不計能量損耗）27.（4分）2023年杭州市學業(yè)水平體育測試立定跳遠項目中，體重為500N的某同學從最高點到落地點的過程中，該同學重心下降的最大距離為0.3m，水平距離1.95m,用時，軌跡如圖.則此過程重力做的功為___J，重力的功率為_W.28.（6分）如圖為油桶，油桶質(zhì)量為40kg，油桶高為0.8m，底部直徑為0.6m，據(jù)此回答。（視油桶的重力集中點在幾何中心O點，g取10N/kg）（1）在推翻油桶如圖甲→乙過程中，至少需要對油桶做功焦。（2）若將翻倒的空油桶（如圖乙）重新豎起所用的最小力為F，試在乙圖上作出豎起空油桶所需的最小力F，并求出F=N。29.(6分)某同學在做實驗時發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶口與橡皮塞上常有白色粉末出現(xiàn)，為探究這一白色粉末的成分，他做了以下實驗：（1）取少量白色粉末于試管中，再滴加少量稀HCl，沒有氣泡產(chǎn)生，由此可推出白色粉末中一定沒有變質(zhì)此判斷是否正確理由

（2）該同學為進一步探究白色粉末是否含有NaOH，設(shè)計了如下實驗方案：①沉淀B的化學式為。②你認為該同學的這個方案是否正確理由。30.（6分）某實驗小組利用圖示裝置研究杠桿的機械效率，實驗的主要步驟如下：

①用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點，在A點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼，在B點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計，使杠桿保持水平；

②豎直向上拉動彈簧測力計緩慢勻速上升(保持0點位置不變)，在此過程中彈簧測力計的讀數(shù)為F，利用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2

回答下列問題：

(1)杠桿機械效率的表達式為η=____________。(用已知或測量的物理量符號表示)

(2)本次實驗中，若提升的鉤碼重一定，則影響杠桿機械效率的主要因素是:___________(3)若只將鉤碼的懸掛點由A移至C，O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機械效率將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。三、探究、計算題（共48分）31.（8分）酵母菌是一種單細胞真菌。右圖是小明同學研究酵母菌在無氧條件下，吸收溶液中的葡萄糖分解為酒精和二氧化碳的實驗裝置。實驗時，首先將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2％的葡萄糖溶液煮沸，除去氧氣和滅菌，冷卻后待用，然后在潔凈的錐形瓶中裝滿葡萄糖溶液和一定量的酵母菌，實驗過程中液體從細玻璃管口滴出，統(tǒng)計細玻璃管口滴下的液滴數(shù)，表中是該同學在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的液滴數(shù)。該實驗的目的是探究該實驗運用了轉(zhuǎn)換法這一科學方法，即通過反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的多少.（3）55℃時，酵母菌的呼吸作用比較弱原因是細胞內(nèi)的催化作用受到影響.（4）35℃時，第5分鐘細玻璃管口滴下的液滴數(shù)比第4分鐘少原因可能是（6分）小強看到在沒有起重機的情況下，工人要將油桶搬運上汽車，常常用如圖所示的方法。小強想：為什么不直接將油桶抬上車呢？難道這樣做可以省力嗎？小強帶著疑問去查閱有關(guān)資料后了解到：用斜面搬運同一物體時的粗糙程度等因素有關(guān)。小強根據(jù)以上查閱的資料提出了一個探究的問題：沿斜面推力的大小與斜面的長度有什么關(guān)系？（1）你認為小強探究搬運同一物體時沿斜面與斜面長度的關(guān)系時，應控制的變量有。（2）強選用了一把彈簧秤、一塊8N的長方體重物、五塊長度不同的由同種材料做成的光滑木板，按如下圖所示進行了實驗，實驗時控制斜面高度為0.2m次數(shù)物重G/N斜面高h/m彈簧稱示數(shù)F/N斜面長L/m1828384858分析實驗數(shù)據(jù)，小強得到的結(jié)論是：。（3）下列四個圖中，你認為哪個圖能正確表示F與L的關(guān)系？。33.（8分）小科發(fā)現(xiàn)暖水黃色的水垢．據(jù)悉，該地區(qū)的水垢中除了碳酸鈣外，無其它鹽類．他想探究還有沒有其它物質(zhì)，于是他收集水垢后經(jīng)低溫烘干進行下列實驗：【（1）取2.5g水垢按圖甲溫加熱充分反應（已知CaCO3高溫==CaO+CO2↑），產(chǎn)生的氣體依次通過B、C裝置，實驗后發(fā)現(xiàn)C裝置中氫氧化鈉溶液增加了0.88g．

①寫出C裝置中發(fā)現(xiàn)的化學反應方程式。

②B裝置中的濃硫酸是用來吸收反應中產(chǎn)生的水蒸氣，這是利用了濃硫酸的_____性．

③該水垢所含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為______．

（2）按圖乙所示的方法來實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水沒有變渾濁，原因是_____．（8分）蔬菜的搭配飲食很有講究，某同學對“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽，與豆腐同食會引起結(jié)石”的說法很感興趣，于是對這一問題進行了探究。探究：菠菜里是否含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽？【查閱資料】①②醋酸（化學式用HAc表示）不與草酸鈣反應，但能與碳酸鈣反應生成可溶性鹽?！緦嶒灹鞒獭坎僮鳍俨僮鳍佗诩尤胱懔緾aCl2溶液③加入足量醋酸溶液白色沉淀B菠菜樣品在少量開水中煮沸2～3分鐘溶液A白色沉淀C無色氣體D殘渣根據(jù)流程回答問題：⑴操作①的名稱是▲。⑵加入足量CaCl2溶液的目的是▲。⑶已知氣體D能使澄清石灰水變渾濁，步驟③中發(fā)生反應的化學方程式為：▲?！緦嶒灲Y(jié)論】菠菜里含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽?！締栴}討論】菠菜中含有大量的草酸鹽，而普通豆腐中含有大量的鈣，菠菜和豆腐一起吃可形成不溶性的沉淀，從而導致結(jié)石。但豆腐中富含鈣和蛋白質(zhì)，菠菜中也含有大量的營養(yǎng)成分，如七大營養(yǎng)素中不能被直接消化和吸收的▲等都是人體必需的。所以，合理搭配飲食非常重要。35.（8分）如圖甲所示的滑輪組，每個滑輪等重。不計繩重和摩擦，物體重G1從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度。圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖像。(1)每個滑輪重多少N?(2)繩子能承受的最大拉力是多少N?(3)當滑輪組的機械效率為80％時，物體重多少N?(4)由圖乙中可以看出滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的關(guān)系，試用公式推導說明。36.（6分）人類的祖先鉆木取火，為人類文明揭開了新的一頁．鉆木取火的一種方法是將削尖的木棒伸到木板的洞里，用力壓住木棒來回拉動鉆弓．木棒在木板的洞里轉(zhuǎn)動時，板與棒互相摩擦，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而熱集中在洞內(nèi)，不易散發(fā)，提高了木棒尖端的溫度，當達到約260℃時木棒便開始燃燒．因木頭是熱的不良導體，故受熱厚度很薄，木棒受熱部分的質(zhì)量只有0.25克．巳知：來回拉一次鉆弓需秒，鉆弓長為s=0.25米，人拉鉆弓的力為16牛頓，木頭比熱容c=2×103焦／(千克·℃)，室溫為20℃，問：

（1）人來回拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少?

（2）人克服摩擦力做功使機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，若其中有25％被木棒尖端吸收，則1秒內(nèi)可使木棒尖端溫度提高多少℃?

（3）請你估算用多長時間才能使木棒燃燒起來?37.（4分）某興趣小組在實敞口久置的氫氧化鈉和一瓶未標濃度的稀鹽酸，為測定氫氧化鈉的變質(zhì)情況和稀鹽酸的濃度，他們?nèi)?.3g變質(zhì)的氫氧化鈉樣品于錐形瓶中，加入50g水，充分溶解，再向錐形瓶