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第5頁共5頁2023年?學(xué)習(xí)和爭做?美德少年網(wǎng)?上簽名寄語?活動總結(jié)?為進一步深?化“做一個?有道德的人?”主題活動?,在廣大青?少年中掀起?學(xué)習(xí)雷鋒、?做美德少年?的熱潮,根?據(jù)《___?___開展?”學(xué)習(xí)和爭?做美德少年?“網(wǎng)上簽名?寄語活動_?__》(江?文明辦聯(lián)[?__]__?號)文件精?神,我校在?六一期間開?展“學(xué)習(xí)和?爭做美德少?年”網(wǎng)上簽?名寄語活動?,具體開展?情況如下:?一、活動?時間__?年__月_?_日——_?_年__月?__日二?、領(lǐng)導(dǎo)重視?,___得?力學(xué)校在?__年__?月__日召?開了專題會?議,成立專?門___,?校長任組長?,副校長任?副組長,班?主任為成員?,制訂活動?實施方案,?以保證活動?的順利開展?。三、廣?泛宣傳,_?__到位?我們結(jié)合學(xué)?校開展的主?題活動進行?了廣泛宣傳?發(fā)動,倡議?全校學(xué)生登?錄中國文明?網(wǎng)參加到“?學(xué)習(xí)和爭做?美德少年”?的簽名寄語?活動中來;?同時依托國?旗下講話、?主題班會、?廣播站等宣?傳陣地,對?活動的目的?、要求、意?義進行了宣?傳進行網(wǎng)上?寄語活動。?我校利用信?息課、晨會?課、班會課?時間以及其?它的一些空?余時間,_?__學(xué)生登?錄中國文明?網(wǎng),在留言?欄上留言,?表達自己的?如何向雷鋒?學(xué)習(xí),怎樣?做美德少年?,句句留言?表達了同學(xué)?們對雷鋒的?敬仰和學(xué)習(xí)?雷鋒精神,?爭做美德少?年的決心。?此次活動我?校學(xué)生以個?人、小組、?班委會等形?式參加網(wǎng)上?簽名寄語。?通過此次?活動,大力?推進美德少?年評選表彰?和學(xué)習(xí)宣傳?,引導(dǎo)未成?年人從自己?做起、從身?邊做起、從?日常小事做?起,把學(xué)雷?鋒活動落實?到學(xué)習(xí)生活?之中,在家?庭孝敬父母?、在學(xué)校尊?敬師長、在?社會謙恭待?人。取得了?很好的成效?。學(xué)習(xí)和?爭做美德少?年網(wǎng)上簽名?寄語活動總?結(jié)2為推?動未成年人?廣泛開展學(xué)?雷鋒活動,?我校在六一?期間開展“?學(xué)習(xí)雷鋒、?做美德少年?”網(wǎng)上簽名?寄語活動,?具體開展情?況總結(jié)如下?:一、領(lǐng)?導(dǎo)重視,_?__得力。?接教體局?通知后,學(xué)?校與__年?__月__?日召開了專?題會議,成?立專門__?_,校長任?組長,教導(dǎo)?主任任副組?長,班主任?為成員,制?訂活動實施?方案,以保?證活動的順?利開展。?二、活動內(nèi)?容依托_?_網(wǎng),宣傳?雷鋒精神,?學(xué)習(xí)美德少?年事跡,_?__廣大未?成年人登錄?相關(guān)網(wǎng)站簽?名寄語,抒?寫學(xué)習(xí)、崇?尚和爭當(dāng)美?德少年、弘?揚雷鋒精神?的心得體會?。三、活?動要求1?、提高思想?認識。網(wǎng)上?簽名寄語活?動是“六一?”節(jié)慶活動?的重要內(nèi)容?,是弘揚雷?鋒精神的重?要載體,是?發(fā)揮未成年?人生力軍作?用、推動學(xué)?雷鋒活動常?態(tài)化的重要?舉措。學(xué)校?采取有力措?施,抓工作?落實,以網(wǎng)?上簽名寄語?活動有力推?進雷鋒精神?在未成年人?中學(xué)習(xí)普及?,引導(dǎo)未成?年人自覺弘?揚雷鋒精神?,做有道德?的人。2?、突出工作?重點。結(jié)合?網(wǎng)上簽名寄?語,廣泛開?展未成年人?“學(xué)雷鋒在?行動”道德?實踐活動,?開展學(xué)雷鋒?主題教育,?開展日行一?善、小小志?愿者、文明?小博客等活?動,大力推?進美德少年?評選表彰和?學(xué)習(xí)宣傳,?引導(dǎo)未成年?人從自己做?起、從身邊?做起、從日?常小事做起?,把學(xué)雷鋒?活動落實到?學(xué)習(xí)生活之?中,在家庭?孝敬父母、?在學(xué)校尊敬?師長、在社?會謙恭待人?。___?、___實?施。學(xué)校按?照實施方案?,___動?員學(xué)生積極?參與??l(fā)?精彩留言寄?語,加強互?動交流,在?“六一”前?后形成活動?熱潮。三?、具體活動?。各班主?任從__月?__日開始?布置學(xué)生擬?寫寄語草稿?,學(xué)生廣泛?查找資料,?征求老師、?家長意見,?力求寄語言?簡意賅,意?義深刻。然?后由班主任?篩選,每班?整理出__?_條左右,?在周五下午?,學(xué)校統(tǒng)一?___會上?網(wǎng)的同學(xué)在?電腦室進行?網(wǎng)上簽名寄?語,目前次?向工作已順?利結(jié)束。?附:精彩寄?語1:雷?鋒叔叔雖然?去世了,但?他的精神永?駐人間。?2:“做一?件好事并不?難,難的是?一輩子做好?事?!崩卒h?叔叔做了一?輩子的好事?,他成了世?人的榜樣!?3:雷鋒?叔叔的日記?中提寫到:?“我愿做一?顆永不生銹?的螺絲釘。?”是啊,螺?絲釘雖然很?渺小,但必?不可缺。我?也要學(xué)雷鋒?,做一顆必?不可缺螺絲?釘。4:?雷鋒叔叔,?因為有你,?花兒變得更?加芳香;因?為有你,泉?水變得更加?甘甜;因為?有你,祖國?的明天變得?更加光輝;?因為有你,?我們的明天?變得更有希?望!”5?:做新時代?的雷鋒,讓?雷鋒精神永?放光芒!?學(xué)習(xí)和爭做?美德少年網(wǎng)?上簽名寄語?活動總結(jié)3?一、指導(dǎo)?思想為進?一步推動未?成年人廣泛?開展學(xué)雷鋒?活動,根據(jù)?株洲市文明?辦、教育局?聯(lián)合下發(fā)的?《___六?一期間開展?“學(xué)習(xí)雷鋒?、做美德少?年”網(wǎng)上簽?名寄語活動?___》的?精神。以“?六一”國際?兒童節(jié)為契?機,以網(wǎng)上?簽名寄語活?動為載體。?在未成年人?中大力弘揚?雷鋒精神,?引導(dǎo)他們認?真學(xué)習(xí)美德?少年事跡。?積極參加道?德實踐活動?,身體力行?心向黨、愛?勞動、有禮?貌的價值追?求,增強道?德意識,養(yǎng)?成文明習(xí)慣?,爭當(dāng)有道?德的人。?二、廣泛宣?傳,___?到位平樂?鄉(xiāng)學(xué)?!皩W(xué)?習(xí)雷鋒,做?美德少年”?網(wǎng)上簽名寄?語活動總結(jié)?1、我們結(jié)?合學(xué)校開展?的主題活動?進行了廣泛?宣傳發(fā)動,?倡議全校學(xué)?生登錄中國?文明網(wǎng)、央?視網(wǎng)等參加?到“學(xué)習(xí)雷?鋒做美德少?年”的簽名?留言活動中?來;同時依?托國旗下講?話、主題班?會、廣播站?等宣傳陣地?,對活動的?目的、要求?、意義進行?了宣傳。?2、進行網(wǎng)?上寄語活動?。我校利用?信息課、晨?會課、班會?課時間以及?其它的一些?空余時間,?___學(xué)生?登錄中國_?_網(wǎng),在留?言欄上留言?,表達自己?的如何向雷?鋒學(xué)習(xí),怎?樣做美德少?年,句句留?言表達了同?學(xué)們平樂鄉(xiāng)?學(xué)?!皩W(xué)習(xí)?雷鋒,做美?德少年”網(wǎng)?上簽名寄語?活動總結(jié)對?雷鋒的敬仰?和學(xué)習(xí)雷鋒?精神,爭做?美德少年的?決心。此次?活動我校學(xué)?生以個人、?小組、班委?會等形式參?加網(wǎng)上簽名?寄語的人數(shù)?為___人?,在網(wǎng)上共?簽名寄語_?__多條,?參與率達_?__%。參?與面廣,積?極性高。?三、活動意?義本次活?動極大加強?了雷鋒精神?在校園的傳?播,并使雷?鋒精神在同?學(xué)們心中深?深扎下了根?,為建設(shè)和?諧文明校園?起了積極推?動作用。通?過活動,大?家體會到學(xué)?習(xí)雷鋒精神?要從自己做?起,從身邊?的小事做起?,關(guān)心每個?人,關(guān)心每?件事,同學(xué)?相處要像兄?弟姐妹般相?親相愛,生?活處處都洋?溢著和諧融?洽的溫暖。?此次網(wǎng)
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