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數(shù)學蘇教版四年級下乘法分配律回顧:我們學習了哪些乘法運算律?用字母怎樣表示?(a×b)×c=a×(b×c)乘法法交換律乘法法結(jié)合律a×b=b×a

乘法還有其他的運算律嗎?5知識點乘法分配律四年級有6個班。五年級有4個班。每個班領(lǐng)24根跳繩。四、五年級一共要領(lǐng)多少根跳繩?1.理解題意四、五年級一共要領(lǐng)多少根跳繩?先算出四、五年級一共有多少個班。先算出四、五年級各領(lǐng)多少根跳繩。四、五年級一共要領(lǐng)多少根方法二四年級領(lǐng)的根數(shù)五年級領(lǐng)的根數(shù)+方法一班級總數(shù)每班領(lǐng)的根數(shù)×(6+4)×24=×+×

(6+4)×24=10×24=240(根)6×24+4×24=144+96=240(根)方法二方法一兩種方法的結(jié)果是一樣的,那么我們可以把兩個算式用等號連起來。462424先算6加4的和,再算10個24是多少。先算6個24與4個24各是多少,再求和。結(jié)果相同寫幾組這樣的算式,算一算,再和同學說說有什么發(fā)現(xiàn)。(27+39)×20=27×20+39×20(21+2)×3=21×3+2×3(59+1)×2=59×2+1×2……兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把這兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘,再相加。兩個乘法算式里有相同的乘數(shù),才能把相同的乘數(shù)放到括號外面,然后把另外兩個乘數(shù)相加。如果用字母a、b、c分別表示三個數(shù),上面的規(guī)律可以寫成:(a+b)×c=a×c+

b×c)這就是乘法分配律。兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把這兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘,再把兩個積相加,這就是乘法分配律。用字母表示為(a+b)×c=a×c+b×c(a,b,c分別表示三個數(shù))。乘法分配律同樣適用于中間為減號的算式,即(a-b)×c=a×c-b×c。(25+40)×4=25×

+40×

64×27+16×27=(64+

)×

76×40-51×40=

)5×(45+28)=

274428161.

里填數(shù),在里填運算符號。40××76-515455+×算一算,比一比,每組中哪一題的計算比較簡便?(36+64)×1336×13+64×13(135+65)×15135×15+65×15=100×13=1300=468+832=1300=200×15=3000=2025+975=3000判斷,對的打“√”,錯的打“×”。1.(57+140)×4=57+140×4()2.42×(28+19)=42×28+19×42

()3.(25×4)×8=25×8+4×8

()4.(7+8+9)×10=7×10+8×10+9

()5.12×9+3×9=12+3×9

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