干貨：公司班組建設(shè)實(shí)施方案(附方法步驟)

干貨：公司班組建設(shè)實(shí)施方案（附方法步驟）、執(zhí)行層（中層、操作層（基層工作管理系統(tǒng)化。班組長和員工隊(duì)伍整體素養(yǎng)普遍提高，把班組長培育成為政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂技術(shù)、會(huì)管理的基層管理者，把班組員工培育成為具有一流職業(yè)素養(yǎng)、一流業(yè)務(wù)技能、一流工作作風(fēng)、一流崗位業(yè)績的勞動(dòng)者。班組的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的基礎(chǔ)地位進(jìn)一步學(xué)習(xí)型、效益型。一化：管理標(biāo)準(zhǔn)化，認(rèn)真貫徹國家發(fā)布的管理標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，做到同類班組工作環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化、工作行為標(biāo)準(zhǔn)化、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、工作考核獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)化、文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。四、方法步驟第一階段：動(dòng)員及調(diào)研階段。1.組建團(tuán)隊(duì)，分工明確，階段督導(dǎo)。2.組織班組長到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行參觀，學(xué)習(xí)借鑒其他企業(yè)班組建設(shè)的優(yōu)秀成果及管理閱歷。3.將班組建設(shè)總體方案發(fā)放至各單位，各工作小組廣泛征求基層的意見和建議，并進(jìn)行匯總整理形成調(diào)研材料，制定出適合公司基層班組建設(shè)的基礎(chǔ)框架，框架要包括班組辦公場所、辦公設(shè)施、班組文化等方面需完善的內(nèi)容，并確定完善及補(bǔ)充方案，在框架基礎(chǔ)上確定班組建設(shè)的主要內(nèi)容，4.1.以調(diào)研形成的班組建施細(xì)則。2.分項(xiàng)、分組制定相關(guān)崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、班組管理制度名錄、以及各種班組建設(shè)表格。3.班組辦公場所、辦公設(shè)施、班組文化等方面需完善及補(bǔ)充方案上報(bào)，并逐步落實(shí)。第三階段：組織實(shí)施階段。1.將初步形成的班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放至班組，全面推動(dòng)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。2.班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)督檢查小組，對各部門、單位班組建設(shè)推動(dòng)狀況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查。3.廣泛征集具體執(zhí)行過程中存在的問題、意見和建議，匯總分析，提出改進(jìn)措施和方案，進(jìn)一步優(yōu)化班組建設(shè)內(nèi)容和形式，形成相對完善、細(xì)化、符合實(shí)際、可操作性強(qiáng)的班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。第四階段：考核評比階段。依據(jù)班組建設(shè)考評標(biāo)準(zhǔn)，對各部門班組建設(shè)狀況進(jìn)行檢查評比，按星級(jí)班組進(jìn)行定級(jí)，形成本年度班組建設(shè)的總結(jié)分析報(bào)告，體現(xiàn)班組建設(shè)中的優(yōu)秀成果，找出班組建設(shè)中存在的不足，制定下一階段班組建設(shè)的改進(jìn)措施和年度目標(biāo)。五、主要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)（一“安全型”班組1.通過對上級(jí)文件精神、工作要求的學(xué)習(xí)和對典型事故案例的分析，不斷提高員工的安全意識(shí)，營造人人懂安全、人人講安全、人人會(huì)安全的良好氛圍。2.加強(qiáng)技能培訓(xùn)、提高防范力量。開展形式多樣的班組安全教育培訓(xùn)，經(jīng)常組織安全技能學(xué)習(xí)，定期開展安全應(yīng)急演練工作，切實(shí)提高員工的應(yīng)急處置力量和自救力量。班組每位員工做到“技術(shù)過得硬，流程原理通，預(yù)案常學(xué)習(xí)，安全有保證3.加強(qiáng)現(xiàn)場提示、強(qiáng)化過程把握。認(rèn)真開展危急點(diǎn)分析，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)票，完（安全、組織、技術(shù)措施，建立員工之間的全過程的辨識(shí)和防范。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程，內(nèi)容完整，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)全過程的受控管理以及“零損害、零事（二“管理型”班組1.以規(guī)范管理為導(dǎo)向。健全完善基礎(chǔ)管理制度，流程清楚，明確責(zé)任，健全管理模式，做到人人有職責(zé)、事事有程序、干事有標(biāo)準(zhǔn)、過程有痕跡、績效有考核，將班組建設(shè)推向科學(xué)化、規(guī)范化、2.6S（三1.開展經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)創(chuàng)新活動(dòng)。開展崗位對標(biāo)挖潛等勞動(dòng)競賽，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)創(chuàng)國內(nèi)電廠企業(yè)一流水平。2.開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。班組員QC活動(dòng)及合理化建議和“五?。ㄐ?chuàng)造、小制造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議）活動(dòng)。3.班組管（四“學(xué)習(xí)型”班組1.制定學(xué)習(xí)方案，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。班組和個(gè)人制定具體的學(xué)習(xí)方案，有針對性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)記錄完整。領(lǐng)悟上級(jí)的精神、指示，并付諸實(shí)施。2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，活化學(xué)習(xí)方法。結(jié)合班組實(shí)際實(shí)行互動(dòng)式、教授式、解說式、觀摩式等多種方法，將集體學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)緊密結(jié)合。班組長要領(lǐng)先3.突出創(chuàng)新意識(shí)，留意學(xué)習(xí)效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)把握新學(xué)問、新工藝、新技能，做到學(xué)以致用。圍繞生產(chǎn)管理工作中消滅的問題和難題，將所學(xué)學(xué)問運(yùn)用在管4.制造學(xué)習(xí)條件，搭建溝通平臺(tái)。結(jié)合崗位要求，配備有較強(qiáng)針對性和有用性的書籍、報(bào)刊等學(xué)習(xí)資料，建立符合崗位特點(diǎn)的學(xué)習(xí)園地、練兵場所，為員工供應(yīng)便利的學(xué)習(xí)條件。通過舉辦技術(shù)論壇，溝通學(xué)習(xí)心得，選樹技術(shù)能手，形成學(xué)（五1.以降本增效為導(dǎo)向，樂觀組織開展管理創(chuàng)效、節(jié)支增效、修舊利廢、勞動(dòng)競賽等活動(dòng)。2.加強(qiáng)生產(chǎn)費(fèi)用管理。建立成本把握和質(zhì)量責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)費(fèi)用單理和效益制造，達(dá)到降本增效工作有方法、有措施、有效果。（六“標(biāo)準(zhǔn)化”班組1.專業(yè)管理統(tǒng)一。同類型班組的工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及所引用的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范具有全都2.3.基礎(chǔ)管理統(tǒng)一。班工器具定置管理；通用型記錄設(shè)置科學(xué)、合理，同類型班組的專業(yè)臺(tái)帳、資料和格式統(tǒng)一、內(nèi)容規(guī)范、定置存放、明細(xì)名目統(tǒng)一。4.班組文化統(tǒng)一。把電力分公司企業(yè)文化要求融入到班組建設(shè)中，班組共同愿景和員工個(gè)人愿景聽從企業(yè)目1.建立班組民主管理制度，發(fā)揮班組民主管理作用，增加員工仆人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)員工參與班組民主管理的樂觀性、制造性。2.堅(jiān)持和完善班組民主生活會(huì)、班務(wù)會(huì)等民主管理形式，按制度規(guī)定準(zhǔn)時(shí)召開，保障班組成員3.暢通公開渠道，準(zhǔn)時(shí)公開績效考核、員工獎(jiǎng)懲、評先選優(yōu)等內(nèi)容。4.健全工會(huì)勞動(dòng)愛護(hù)監(jiān)督檢查三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，做好勞動(dòng)愛護(hù)監(jiān)督檢查工作，發(fā)揮員工在安全生產(chǎn)中的民主監(jiān)督檢查作用。5.留意發(fā)揮班組職工代表作用，提出高質(zhì)量的職代會(huì)提6.發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性，圍繞企業(yè)改革進(jìn)展、安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、降本增效等方面開展建言獻(xiàn)策活動(dòng)，形成全員參與班組管理的良好氛圍。（二）1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，開展社會(huì)主義、愛國主義、集體主義教育，用特色社會(huì)主義理論體系武2.開展創(chuàng)建工人先鋒號(hào)、黨員先鋒崗、青年文明號(hào)、巾幗建功和崗位能手等創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，宣揚(yáng)先進(jìn)典型，培育進(jìn)取精神。3.深化細(xì)致地做好員工思想政治工作，準(zhǔn)時(shí)化解員工的思想問題，維護(hù)員工隊(duì)伍穩(wěn)定，保證班組各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。4.以構(gòu)建中電投“人、誠、和、實(shí)、優(yōu)”五元價(jià)值（三）1.樂觀組織班組成員學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)公司企業(yè)文化理念，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)綠色能源、服務(wù)社會(huì)公眾”的企業(yè)精神，培育員工忠誠企業(yè)，愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)尚。2.模范遵守集團(tuán)公司《員工3.加強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)建“職工小家4.準(zhǔn)時(shí)宣揚(yáng)班組的好人好事，激勵(lì)員工努力進(jìn)取，奮勉向上，塑造班組良好形象。5.組織開展健康向上、特色鮮亮、形式多樣的班組文體活動(dòng)，培育員工高尚的道德情操，豐富員工6.1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“五型一化”班組建設(shè)活動(dòng)是公司班組建設(shè)的重要組成部分，是凸顯班組建設(shè)2.廣泛宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)。通過展板、網(wǎng)頁等形式深化宣揚(yáng)，營造良好的創(chuàng)建氛圍，最大限度地使員工投入到創(chuàng)建活動(dòng)中。3.完善整改措施。要增加責(zé)任心，擅長在創(chuàng)建中發(fā)覺問題、解決問題，探究創(chuàng)新。依據(jù)工作的總體部署和要求，不斷完善班組基礎(chǔ)管理，推動(dòng)班組建設(shè)工作上水平。4.嚴(yán)格組織考評。