即興演講需要注意的幾個問題

第29頁共29頁即興演講需要注意的幾個問題即興演講需要注意的幾個問題?！凹磁d”〔offthecuff，字面意義是脫袖而出—編者注〕一詞據(jù)說是自餐館效勞員的一個早期做法。他們用襯衣的袖口來紀錄客人點的菜或算賬，后來，好萊塢的電影導演們也把提醒演員注意的場景紀錄寫在袖口上，從而發(fā)揚光大了這一“傳統(tǒng)”。即興講話也同樣被人們稱為“脫袖而出”之舉。人們想象這些演講者通常是在宴席進展中將發(fā)言要點匆匆寫在漿洗得筆挺的襯衣袖口上，發(fā)言時，只要胳膊一伸，要講的內(nèi)容便歷歷在目。在即興的情況下，你說的每句話幾乎都是“脫袖而出”的。想說就說，沒有準備。然而，精彩的即興演講的奧秘在于，它其實根本就不是即興的。通常，它并不是所謂的一氣呵成，信手拈來，臨場發(fā)揮或最后時刻的靈光一閃。成功的即興演講是經(jīng)過了演講者的揣摩、梳理、試驗、推敲、感受、嘗試，以及一遍又一遍的反復練習才實現(xiàn)的。請注意，這里沒有用“寫下”一詞。把什么東西寫下來會有一個問題，就是它往往只停留在紙上，你無法真正向聽眾傳達出那些有趣的想法。只有非常老到的演員才能把稿子讀得繪聲繪色。在小卡片上記下一些詞句作為講話要點是可以的，但不要把你要說的話都寫下來，然后一字不差地背下來。要大聲地、反復地練習你要演講的內(nèi)容，直到你對之了然于心。演講就是演講，不是照本宣科。把想法寫在紙上，然后讀給觀眾聽，這是非常錯誤的。你的話必須是肺腑之言。我們?nèi)粘Ｕf話不也正是這樣嗎？當你有個主意、想法或情感需要表達出來時，溝通不應只是發(fā)揮告知的作用，而是要發(fā)揮說服、娛樂或者鼓勵的作用。有激情的演講才是精彩的演講。下面有四種場合，會要求你來“講幾句”。一旦被要求，做一些準備工作是非常重要的。假設你發(fā)現(xiàn)自己在很多場合下都被要求與人分享你的知識和見解，那么，即興演講就應該成為你的一項技能。你必須想方法去進步這項技能。餐后演說很多人都拿不定在餐后發(fā)表演講是否可以開玩笑。因為你是要讓大家開心而不是板起面孔說教，所以開開玩笑是可以的。不過，講一些結局出乎意料的故事會更保險些。想一想自己有什么逸事或生動的比喻可以帶來意想不到的笑料。注意，要圍繞自己個人說事，自嘲而不是嘲笑別人。在做發(fā)言準備時，要防止羅列過多信息。就你的主題而言，你知道的東西也許比你的聽眾所理解的或想要理解的要多上百倍?；c時間研究一下你的聽眾，并且理解一下他們可以從你的講話中得到些什么。要有重點地傳達你的信息，這樣，當聽眾分開時，他們很容易就能記住你演講的那個總論點和三個次論點。以玩笑開頭引起聽眾注意，繼而是二非常鐘不著調的“高談闊論”，這是大多數(shù)晚宴發(fā)言者的失敗經(jīng)歷。你可以言之有物，而失之風格，但萬萬不可只有風格，而空洞無物。“今晚，我想給大家講一講？？”誰要是以這樣的話做開始白，這次演講也就完蛋了。你要通過介紹自我或聯(lián)絡現(xiàn)場情景等方法來拉近與聽眾之間的間隔，然后講個故事引起大家的注意，再來一段煽情而得當?shù)母裱曰蚵暶鳎蛲ㄟ^向聽眾提問題來陳述自己的主要觀點。這個時候，要提一下在場的聽眾是什么人，例如，他們可能是員工，可能是高級經(jīng)理人，也可能是高層客戶等，而且要說明為什么自己的觀點對他們來講是非常重要的。然后再說明自己為什么有資格作為一名專家向他們傳達這一信息，接著再一一列出三個次論點，對之分別加以詳述，再把所有次論點簡要重述一遍，最后將它們歸結為一個總論點，再深化地闡述一下。心中要有一個或多個核心講稿，然后根據(jù)不同的聽眾對之進展適當修改。也就是說，每次講話時，你已經(jīng)有了腹稿，無須臨時抱佛腳。演講過后，你對所講的內(nèi)容更加理解，知道什么觀點、哪些玩笑和什么故事能引起聽眾的共鳴，哪些又不對他們的胃口。但一定要根據(jù)不同的臨場情況和不同的公司來修改你已有的講話內(nèi)容。假設你為了保險起見，要把講話內(nèi)容寫下來的話，那么寫出來的東西一定是要適宜聽的，而不是用來看的。要記住，聽眾是希望聽你的講話，而不是聽你朗讀。口語化的表達要比書面表達簡單并易于理解。朗讀者可以自己把握速度，可以反復揣摩直到弄懂為止。但是，從嘴里說出來的話總是轉瞬即逝的，所以演講時，你要放慢速度，要言簡意賅，使觀眾可以消化和領悟你的意思。自己先把寫下的東西大聲讀出來，然后找一位坦誠且熱心助人的同事或朋友做聽眾，看看效果如何。假設稿子顛三倒四，那么說出來自然也有困難，甚至讓你上氣不接下氣。所以要寫短句、簡單句。例如，丘吉爾〔winstonchurchill〕就喜歡使用破折號來斷句，提醒自己哪些地方該換氣了。在頒獎或領獎時演說頒獎典禮上的講話有兩種角色：頒獎人和領獎人。頒獎講話應注意的一個技巧是把受獎人的名字留在最后說出來，即使大家都知道你說的是誰。這樣會保存懸念并制造高潮。無論你扮演什么樣的角色，你都應該對受獎者以及獎項本身做點研究，挖掘出一些鮮為人知但卻引人入勝的相關事實。假設什么東西能使你感興趣或者令你開心，那么，它們也很可能對聽眾發(fā)揮同樣的作用。一位公司高層受邀為一場名人高爾夫球聯(lián)賽的勝出者頒發(fā)獎品—一張支票。由于這種頒獎儀式本身并沒有什么有趣或新穎的東西可言，他必須挖掘一些東西來讓頒獎講話不那么平淡無奇。結果他談起了個人體會。他一直喜歡高爾夫球運動，但是由于自小就有殘疾，他只可以看別人打球。如今，站在臺上給人頒獎，他感到自己好似也打上了高爾夫球。領獎演講的大忌是冗長、政治化。觀眾可能不茍同你的政治觀點。所以，一定要緊緊圍繞身邊的主題與事件，講些有深度的內(nèi)容。否那么就會流于淺薄，對聽眾也是種折磨。受獎感言，除了少數(shù)情況外，幾乎都無一例外地過長。像這樣的句子，例如，“所有一切都始于？？”或者“我出生于一個窮苦家庭”，甚至是“那是一個風雨交加的黑夜？？”等等，都成為了一種笑料，讓人覺得你好似是在寫小說回憶自己的人生一樣，而不是簡單地說一聲謝謝。假設餐后演說是篇稿子，受獎感言就應該是段速記。它也許不應該只是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝，但是也不能說得太多。假設你在角逐某一獎項，可以效仿運發(fā)動那樣發(fā)自內(nèi)心地去贊揚你的競爭者。這是一種雙贏的做法。假設你輸了，沒關系，因為你已經(jīng)說過他們確實很棒；假設你贏了，有你給對手的溢美之詞會讓你更顯風度。當你在競爭中勝出，發(fā)表受獎講話時，尤其不要說得太長，只要說句謝謝就好了。還是那句話，要學習職業(yè)運發(fā)動的做法，獲勝時，“少言勝過萬語千言”。你可以快樂但不能驕傲?？梢园炎约寒敵墒莿e人汲取教訓的典范，但千萬不要自視為英雄。那樣就太像是在自吹自擂了，會使人大倒胃口。在研討會上演說在這個信息時代，一個最有效的學習方法是參加業(yè)界專家組織的研討會。因為所有的原始資料都已經(jīng)經(jīng)過了研究、整理、加工、實驗和編輯，你所聽到的都是精華。發(fā)言人數(shù)、培訓時間、觀眾的參與程度都會對這一學習方式產(chǎn)生影響。組織研討會并非易事，組織者要邀請一位主持人和三四個演講嘉賓。不過投入的時間和精力是有回報的。每位嘉賓的演講各有側重，因此研討會的與會人數(shù)可能會很多。而且組織者應該鼓勵所有演講者邀請自己的朋友、客戶以及生意伙伴來旁聽他們的講話。在研討會上，演講者不必整個下午或晚上都表現(xiàn)得盡善盡美，以吸引所有聽眾的注意力。假設你能建議其他演講者和你一起參加討論，那么研討會的____將會非常贊許你的這種做法。而且一般情況下，你的朋友，也就是其他演講者也會受到贊揚。通過提議進展這種縱向討論而不是橫向討論，你可以避開與競爭對手的正面交鋒，而且可以選擇讓你的承包商或客戶就某個論題發(fā)言，或者充當主持人。假設想再出點風頭，你可以提出自己既當演講者又當主持人。假設是這樣，你就得好好琢磨琢磨怎么能使每位發(fā)言人都有公平的發(fā)言時機，而不能自己把著講臺或麥克風不放。假設已經(jīng)選定了發(fā)言人，你應該事先從研討會的____或主持人那里理解一下每一位發(fā)言人都是誰，他們的講話次序是怎么樣的。還要問一下你是第幾個發(fā)言，是第一、第二、第三，還是最后收場。情況很有可能是，主持人還沒有完全確定這個順序，而你可以選擇第幾個發(fā)言。選擇第二個發(fā)言是比較理想的。這時候，聽眾已經(jīng)開始活潑起來且聽興盎然，而你要說的東西可能還沒有被別人先說出來。假設你知道其中一位發(fā)言人口才尤其出眾，那就在他之前發(fā)言，而不要緊隨其后。無論是什么順序，你都要花點時間來理解一下其他發(fā)言人的背景，即便他們是你的競爭對手，本質上你也要抱著一種落落大方的心態(tài)去面對。研討會對潛在客戶來說是考量和比照不同供應商的一次時機，這種場合下，你肯定是想表現(xiàn)得雍容大度和老實可信。這種自信的表現(xiàn)對你最終獲勝會有很大幫助！你的觀點要有一定的靈敏性，但是，不要與你的經(jīng)營理念自相矛盾。要從經(jīng)歷和研究兩個角度來闡述你的論題。努力多學一些在這方面的新東西，聽眾會覺得你所談到的東西只是你滿腹經(jīng)綸的一點點而已。不管是參加研討會還是在其他場合做演講，在宣傳或自我推廣方面要掌握一定的分寸和火候。利用你的經(jīng)歷、客戶，以及過去的成功案例佐證你的觀點。不要過分進展商業(yè)性宣傳。這可不是什么新業(yè)務推介活動。你之所以可以在這種場合發(fā)表講話，是因為你的已經(jīng)得到了大家的認可。假設你讓聽眾聽的內(nèi)容是銷售推介的說詞的話，他們會覺得如坐針氈。假設是你做主持人，那你就是整個座談小組的領袖。你得讓每個人都清楚討論的議程，每個人的發(fā)言應該持續(xù)多長時間，他們分別講述論題的哪個方面，以及他們是應該站在講臺上發(fā)言還是坐在自己的位子上用桌上的麥克風講話。是讓發(fā)言的人上臺講話，然后在答復以下問題時，大家可以一起坐在座位上用桌上的麥克風進展。假設可能的話，作為主持人的你是坐在長桌的一端，也就是舞臺的右側，即觀眾的左側。這個位置代表著。對觀眾來講，他們解讀演講場地的座位格局就好比閱讀報紙的標題，而且他們的眼睛會不停地向左看。通常的做法是，在問答階段，由坐在長桌一端的人主持，而坐在中間的各個發(fā)言人到頭來就像看一場網(wǎng)球比賽一樣，只看兩位真正的高手在進展比賽。新業(yè)務推介和銷售演講在新業(yè)務推介或銷售演講中，聽眾是至關重要的。你可以越準確地確定客戶的真正需求，就越有可能做成生意。你必須先弄清楚客戶的真正要求是什么，然后給他提供“對癥下藥”的好處。首先，你要積極傾聽客戶的呼聲，和他一起感受他在追求需求得到滿足的過程中，曾經(jīng)感受到的一些情緒，如無奈、為難、猜疑和絕望等，正是這些情緒促使他希望做出改變的。然后，羅列你的產(chǎn)品或效勞都有哪些特點，以及這些特點能為你的客戶帶來什么利益。在確認了自己的諸多需求，并得到了對癥下藥的解決方案后，客戶應該有足夠的理由相信，你所提供的產(chǎn)品或效勞將滿足他的需求。那樣你就更有時機贏得他的青睞。假設客戶對自己的需求不是很清楚，那就應該給他來一點產(chǎn)品或效勞的總體介紹。這種介紹又被稱為“電梯間演講”，因為它花的時間很短，不會長于你從25樓上電梯遇到一位潛在客戶，到１樓大廳大家都出電梯這段時間。電梯間演講中最重要的一點是，要把產(chǎn)品或效勞的特點轉化為客戶利益，讓他可以真切地感受到你的產(chǎn)品的優(yōu)點。例如，假使有位潛在客戶知道你要賣給他的房子可以看到海景，有四個臥房，屋頂有天窗，還有三間車庫，那么這些對他有什么好處呢？是把這些好處置于某種情景中，比方，有了海景，全家人就有時機一邊吹著海風，一邊看海豚戲水；四個臥房意味著每個孩子，甚至連傭人都能有自己的房間；天窗意味著他的房子可以更好地采光和通風；多一間車庫意味著他可以在那里擺放工具臺，閑暇時，他可以在那做做手工活。用一些軼聞趣事和形象的語言為你的銷售演講添色，這樣可以使?jié)撛诳蛻粲幸环N身臨其境使用你的產(chǎn)品或效勞的感覺。制定“五五”普法規(guī)劃需要解決的幾個問題制定“五五”普法規(guī)劃需要解決的幾個問題制定“五五”普法規(guī)劃需要解決的幾個問題“四五”普法即將完畢，“五五”普法規(guī)劃制定在即。為制定好全國“五五”普法規(guī)劃，筆者略抒己見，拋磚引玉。一、“五五”普法規(guī)劃應當堅持的新理念一要堅持依法治國的理念。自黨的十五大以來，“依法治國”已被確定為中國____的根本治國方略，且已上升為法律標準，為憲法所確認?！耙婪ㄖ螄奔热皇侵螄囊环N方略，理當成為普法依法治理工作首先尊崇的理念。堅持這一理念，有利于在全體公民中樹立憲法和法律的權威，營造依法治國的社會氣氛。二要堅持構建社會和諧社會的理念。我們要構建的和諧社會是正確反映和兼顧不同方面群眾利益的和諧社會，是正確處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾、妥善協(xié)調各方面的利益關系、保持社會安定團結的和諧社會，這一切都需要通過法治的手段才能得以實現(xiàn)。因此，“五五”普法規(guī)劃應將構建和諧社會確立為一個重要理念。通過普法依法治理工作來進步全民的法律素質，進步全社會的法治化管理程度，促進社會和諧。三要堅持以人為本的科學開展觀的理念。加強普法依法治理，進步公民的法律素質，進步全社會的法治化管理程度，是落實科學開展觀，實現(xiàn)“三個文明”協(xié)調開展的必然要求。科學開展觀的核心是以人為本，把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃應加強開展經(jīng)濟、公民權利義務和人口、資、環(huán)境等可持續(xù)開展方面法律法規(guī)的宣傳，加強群眾關注的熱點難點問題的專項依法治理，實在維護人民群眾的根本利益。同時，堅持科學開展觀也需要普法依法治理作保障，通過加強“五五”普法依法治理工作，為樹立科學開展觀創(chuàng)造良好的法治根底，并將科學開展觀的要求法制化，為更好地落實科學開展觀提供重要的法制保障。四要堅持依法執(zhí)政的理念。依法執(zhí)政是黨的執(zhí)政才能的重要表達。我們黨執(zhí)政50多年的經(jīng)歷說明，要代表和維護人民群眾的意志和利益，穩(wěn)固和開展民主團結及安定和諧的政治場面，就必須加強法治，依法執(zhí)政。公務員是我們黨執(zhí)政才能的表達者，他們的法律素質上下，能否依法辦事和公正執(zhí)法，直接影響著法律的施行。因此，“五五”普法規(guī)劃應強調進步公務員的法律素質，進步其依法執(zhí)政、依法行政的才能和程度，這有利于進步黨的執(zhí)政才能，理論依法治國根本方略，建立社會民主法治國家。二、“五五”普法規(guī)劃應明確普法工作的性質前四個五年普法規(guī)劃都沒有明確普法工作的性質，有的認為普法是社會公益事業(yè)，有的認為是政府管理行為，還有的認為是一項政府主導性的行為等。因為性質沒有定論，導致各級黨委、政府對普法工作的重要性認識不一，重視程度各異，因此全國各地普法工作開展并不平衡。大凡黨委、政府重視程度高的地方，普法工作就搞得好些，反之普法工作做的就差。經(jīng)過了20年的普法理論，已根本形成了“黨委領導、政府施行、人大監(jiān)視、全社會參與”的工作格局，明確普法工作性質的條件和時機均已成熟，因此“五五”普法規(guī)劃應對普法的性質作出定論。三、“五五”普法規(guī)劃應確定的目的“五五”普法目確實實定要切合實際。從“一五”到“三五”普法，都是以進步公民的法律意識為目的，“四五”普法提出的“兩個轉變，兩個進步”，是在前___年普法根底上的重大跨越，是一次質的升華。雖然只是以“法律素質”取代“法律意識”的一詞之差，可“法律素質”的內(nèi)涵非常豐富，既包括法律知識的積累、法律意識的增強，又涵蓋了運用法律的才能等等。建議在進步公民法律素質的后面增加“促進人的全面開展”。四、“五五”普法的重點對象一是公務員尤其是領導干部。根據(jù)《公務員法》的規(guī)定，公務員是包括領導干部在內(nèi)的所有依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。據(jù)此，領導干部不宜與公務員、青少年等并列為一個獨立的重點，否那么在邏輯上是混亂的。而在公務員后面應加上“尤其是領導干部”，既反映了二者的相容關系，不致發(fā)生邏輯混亂，又表達了領導干部在公務員中的重要地位。公務員對人民群眾來說，代表著國家的形象，擔負著重要的使命。公務員的法律素質如何，直接影響著人民群眾對黨和國家的評價及依賴度，影響著黨的依法執(zhí)政才能，影響著社會的法治化管理程度。因此，要以建立法治政府為目的，著力進步他們依法行政、公政司法、嚴格執(zhí)法、依法管理、依法辦事的意識和才能。所以，“五五”普法規(guī)劃仍有必要將公務員列為重點對象。加強公務員學法的針對性和實用性，在公務員學法的內(nèi)容、方法、考試考核、組織管理等方面要加大監(jiān)視檢查力度，形成一級抓一級、一級管一級的格局，使公務員學法真正走上標準化、制度化的軌道。二是青少年。青少年法制教育應以在校生為主要對象，因此要完善學校的法制教育制度。在“五五”普法中，各級、各類學校對學生的普法教育應作為素質教育的內(nèi)制定“五五”普法規(guī)劃需要解決的幾個問題制定“五五”普法規(guī)劃需要解決的幾個問題容，納入學校的教育大綱，編寫好普法統(tǒng)一教材，開設好法制課，制定評估、檢查的詳細標準，定期考核，促使學校法制教育制度化和標準化。五、普法教育的方法要有所創(chuàng)新傳統(tǒng)的普法宣傳教育形式多是單向灌輸、簡單說教，難以使受教育者相信法律、記住法律進而服從法律、崇尚法治。讓人們熟知法律的最好方法就是讓其身歷其中，通過結合身邊的所見所聞來學好、用好法律知識，才會內(nèi)化為較穩(wěn)固的法制觀念，并逐漸養(yǎng)成和外化為崇尚法治的行為習慣。因此，建議“五五”普法規(guī)劃將法庭開拓為新的法制教育基地，將法庭的公開審訊列為法制教育課堂，有方案地組織重點對象到法庭旁聽公開審訊。這是最直接、最有效，也是最為經(jīng)濟的普法教育途徑。制定“五五”普法規(guī)劃需要解決的幾個問題競聘演講中需要注意儀表做好競聘演講，一篇好的演講稿固然重要，但輔以美的演講態(tài)勢也很重要。態(tài)勢指儀表、姿態(tài)、神情、動作諸方面，它包括立與坐、眼神、手勢身體動作、步伐挪動等。講，是有聲語言，給人以聽覺形象；演，是無聲語言，給人以視覺形象。俗話說：“花好還要綠葉扶”。假設說有聲語言是紅花，無聲語言那么是綠葉。光“講”不“演”，或光“演”不“講”，都不成其為演講，只有動靜相兼，將兩者有機地交融起來，才能構成完好的演講形式。唯聲、色、姿、情，相得益彰，方能稱作上乘的演說。了。演講者的風度、儀表、神態(tài)，應給觀眾留下最正確的“第一印象”。心理學理論“暈輪效應”認為：一個人給別人的第一個印象往往是人們對其作出判斷的根據(jù)。如你見到一個人穿著整齊、合體入時，表情自然，那么會認為此人做事細心，有條有理，進而會想，這個人一定有責任心，你就必然會在心里產(chǎn)生最初的中意的感覺，并且還會聯(lián)想到其人會有這樣、那樣的才能。倘假設一個人給你的最初形象是衣冠不整，嘴巴里罵罵咧咧，你定然會作出其缺乏道德觀念的結論，甚至還會聯(lián)想到此人的其他缺點。一次，心理學家雪萊在莫薩立斯特大學挑選了六十八個自愿參加實驗者，這些應試者的外貌、口才及對事物的理解判斷才能都挑不出缺點的，但儀表、風度卻大不一樣。六十八人分別征求四位素不相識的過路人的意見，以期得到他們的支持。結果說明，風度翩翩者較之儀態(tài)平平的對手，自然是穩(wěn)操勝券了。登臺講演時，儀容更不能不修邊幅，骯臟邋塌，而要整潔、大方，有風度，但也不能過分雕飾。服裝應該同身份相稱，不宜過于奇特，那種自恃高雅，油油頭粉面，衣冠楚楚，似奶油小生的裝束；或一味追趕時髦，仔褲港衫，長發(fā)垂肩，仿洋人港客模樣，縱然口吐蓮花，舌綻春蕾，也絕不會使人產(chǎn)生欽敬之感?！岸牍诓г拕辙r(nóng)”必顯得滑稽可笑，假設“蓬首垢面談詩書”，那就有失風雅體統(tǒng)了。要針對特定的演講環(huán)境來決定演講時自身的儀表、穿著和態(tài)勢。演講者的外部表象即儀表、穿著、態(tài)勢是被聽眾直接感受的，它對演講的效果乃至成敗會有直接影響。據(jù)一般的社會心理分析^p，聽眾往往會將演講者的儀表、穿著等與自己的儀表、穿著相比較，以自己的儀表、穿著、態(tài)勢作為評判演說者的標準。所以演講者就要盡可能將自己的儀表、穿著與聽眾接近或一致起來。假設是在高雅的宴會上，聽眾衣冠華貴，講者衣衫不整，舉止粗俗，就難登大雅之堂了。而在沸騰的工地，繁忙的田野，西裝革履的粉面小生登臺，就必定在心理上產(chǎn)生與聽眾的間隔。演講稿開始白時需要注意哪些問題1、開始白不能過長。2、假設是稍長的演講，應對演講的主要內(nèi)容作預告。3、許多人用過的套話不要再用。如“我沒什么要講的，只因為……”，“我很不會演講，可是……”，其他陳詞濫調也不要用。假設實在想不到更精彩的開始白，就以單刀直入開始，如：“我與大家談談……問題……”，“我贊成這樣的說法，理由如下……”，“我不同意那樣的觀點，我有如下根據(jù)……”4、集中聽眾的注意力。至于使用什么樣的方式由你自己決定。5、讓聽眾理解你的講話目的和內(nèi)容。6、使聽眾對下文產(chǎn)生期待。以一個輕松的玩笑開頭，然后進入陳述事實和理論論證部分，你的聽眾將在這一過程中逐漸放松以致開始認真傾聽你的演講。7、與聽眾建立互動聯(lián)絡。激起聽眾的興趣，盡量使他們放松，完全投入到你的演講中。演講不是催眠，你要主動與聽眾溝通。8、告訴聽眾你的演講與他們之間的關系，使他們堅信會從你的演講中受益。9、使聽眾意識到你是演講的操控者，給予他們必要的指導。例如他們應該何時、怎樣處理這些問題。對每個新問題進展必要的解釋。10、與聽眾一道深化討論可能存在的相關問題，贏得聽眾的支持。演講開始白需要注意的細節(jié)演講稿的構造通常包括開始白、正文、結尾三部分。演講稿開始白是中很重要的部分,好的開始白可以緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下根底。演講者在做演講稿開始白時需要注意哪些問題呢?1、出語驚人假設你想迅速吸引你的聽眾，那么在演講開始白，你可以描繪一個異乎尋常的場面，或透露一個觸目驚心的數(shù)據(jù)，或栩栩如生地描繪一個聳人聽聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，這樣，聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側耳細聽，更多地尋求你的講話內(nèi)容，探詢你演講的原因。2、引用名言典故演講開始白假設恰到好處地引用富有哲理的名人語錄，不失時機地拋出寓意深化的典故，演講就會有聲勢有威力。3、巧用修辭精彩的演講必須有精巧的語言包裝，要想語言生動活潑，就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面，用比喻、夸張、設問、反問、借代等修辭手法，調劑語言韻味，讓聽眾聽得有趣;在形式方面，用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢，讓聽眾聽得振奮。4、設置懸念人都有好奇的天性。在開始白中制造懸念，能激發(fā)聽眾的強烈興趣和好奇心，在適當?shù)臅r候解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，也使演講前后照應，渾然一體。5、講述故事演講稿開始白通過故事跌宕起伏的情節(jié)，將聽眾引入一種忘我的境界，并將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中，起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的作用，真正到達講故事的目的。2023競聘演講中需要注意儀表做好競聘演講，一篇好的演講稿固然重要，但輔以美的演講態(tài)勢也很重要。態(tài)勢指儀表、姿態(tài)、神情、動作諸方面，它包括立與坐、眼神、手勢身體動作、步伐挪動等。講，是有聲語言，給人以聽覺形象；演，是無聲語言，給人以視覺形象。俗話說：“花好還要綠葉扶”。假設說有聲語言是紅花，無聲語言那么是綠葉。光“講”不“演”，或光“演”不“講”，都不成其為演講，只有動靜相兼，將兩者有機地交融起來，才能構成完好的演講形式。唯聲、色、姿、情，相得益彰，方能稱作上乘的演說。了。演講者的風度、儀表、神態(tài)，應給觀眾留下的“第一印象”。心理學理論“暈輪效應”認為：一個人給別人的第一個印象往往是人們對其作出判斷的根據(jù)。如你見到一個人穿著整齊、合體入時，表情自然，那么會認為此人做事細心，有條有理，進而會想，這個人一定有責任心，你就必然會在心里產(chǎn)生最初的中意的感覺，并且還會聯(lián)想到其人會有這樣、那樣的才能。倘假設一個人給你的最初形象是衣冠不整，嘴巴里罵罵咧咧，你定然會作出其缺乏道德觀念的結論，甚至還會聯(lián)想到此人的其他缺點。一次，心理學家雪萊在莫薩立斯特大學挑選了六十八個自愿參加實驗者，這些應試者的外貌、口才及對事物的理解判斷才能都挑不出缺點的，但儀表、風度卻大不一樣。六十八人分別征求四位素不相識的過路人的意見，以期得到他們的支持。結果說明，風度翩翩者較之儀態(tài)平平的對手，自然是穩(wěn)操勝券了。登臺講演時，儀容更不能不修邊幅，骯臟邋塌，而要整潔、大方，有風度，但也不能過分雕飾。服裝應該同身份相稱，不宜過于奇特，那種自恃高雅，油油頭粉面，衣冠楚楚，似奶油小生的裝束；或一味追趕時髦，仔褲港衫，長發(fā)垂肩，仿洋人港客模樣，縱然口吐蓮花，舌綻春蕾，也絕不會使人產(chǎn)生欽敬之感?！岸牍诓г拕辙r(nóng)”必顯得滑稽可笑，假設“蓬首垢面談詩書”，那就有失風雅體統(tǒng)了。要針對特定的演講環(huán)境來決定演講時自身的儀表、穿著和態(tài)勢。演講者的外部表象即儀表、穿著、態(tài)勢是被聽眾直接感受的，它對演講的效果乃至成敗會有直接影響。據(jù)一般的社會心理分析^p，聽眾往往會將演講者的儀表、穿著等與自己的儀表、穿著相比較，以自己的儀表、穿著、態(tài)勢作為評判演說者的標準。所以演講者就要盡可能將自己的儀表、穿著與聽眾接近或一致起來。假設是在高雅的宴會上，聽眾衣冠華貴，講者衣衫不整，舉止粗俗，就難登大雅之堂了。而在沸騰的工地，繁忙的田野，西裝革履的粉面小生登臺，就必定在心理上產(chǎn)生與聽眾的間隔。演講稿格式需要注意哪些一、開頭開頭要點：要抓住聽眾，引人入勝演講稿的開頭，也叫開始白。它在演講稿的格式中處于顯要的地位，好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能到達出奇制勝的效果。二、主體主體要點：環(huán)環(huán)相扣，層層深化主體是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好思路、節(jié)奏和銜接等幾個問題。首先是思路，思路明晰的演講才能引導聽眾，最簡單的思路是用數(shù)字序號來表達內(nèi)容的層次，如提出3個問題，第1、第2、第3，或有3種方法等等。數(shù)字序號在構造上環(huán)環(huán)相扣，層層深化，能表達明晰的思路。此外，演講稿中使用過渡句，或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次，也是使演講思路明晰的有效方法。其次是節(jié)奏，是指演講內(nèi)容在構造安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。節(jié)奏變化會使聽眾不至于疲勞，如在演講稿范文中，適當?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等，使演講內(nèi)容不單一，以便聽眾的注意力可以長時間地保持高度集中。當然節(jié)奏是為內(nèi)容效勞的，插入的內(nèi)容應該與演講主題相照應，另外，節(jié)奏變換過于頻繁，也會造成聽眾注意力松散。第三是銜接，是把演講中的各個內(nèi)容層次聯(lián)結起來，使之具有渾然一體的整體感。由于前面提到的節(jié)奏的需要，容易使演講稿的構造顯得零散。銜接是對構造松緊、疏密的一種彌補，它使各個內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題的深化人心。演講稿構造銜接的方法主要是運用同兩段內(nèi)容、兩個層次有聯(lián)絡的過渡段或過渡句。三、結尾結尾要點：簡潔有力，余音繞梁結尾是演講內(nèi)容的自然完畢。言簡意賅、余音繞梁的結尾可以震撼聽眾，促使聽眾不斷地考慮和回味。演講稿結尾沒有固定的格式，可以是對演講全文要點進展簡明扼要的小結，也可以是號召性、鼓勵性的口號，也可以是名人名言以及幽默的話，結尾的重要原那么是：一定要給聽眾留下深化的印象。職場中需要注意的儀表禮儀1、和別人說話拿手指指點別人是非常不禮貌的。指著別人身體有教訓之嫌，指著別人鼻子和頭有侮辱之意。應該這樣：手從下往上翻，掌心向上，手指并攏，這樣，一位、兩位、三位，這個就比較好看。當然也別做過了。2、儀表禮儀有四個要點：要注意容貌的修飾;要注意化裝;要注意舉止;要注意表情。(1)修飾的根本禮儀。修飾儀表時第一個問題講的是容貌的修飾。主要修飾要點有這么幾個：發(fā)型、面部、口部，還有一個跟容貌比較搭界的就是手部，因為手有時候像我這樣講課它動，動不動它就跑到臉這個位置來了，所以它實際上也是這塊兒的一個部分。發(fā)型最重要的就是要整潔，標準，長度適中，款式適宜自己。面部修飾最重要的除了整潔之外，還要注意胡子、鼻毛和耳毛、口部要力求無異味，無異物。(2)化裝的根本禮儀?；b要自然，使用的化裝品最好要成系列;化裝的各個部位要協(xié)調;化裝要避人。(3)配飾的根本禮儀。飾物佩戴和飾物使用時需要注意的根本禮儀：以少為佳;同質同色;符合風俗;注意搭配。(4)著裝的根本禮儀。下面我們著重介紹一下著裝的根本禮儀。1、在比較重要的場合，男人打領帶是非常重要的一種禮貌。而與之配套的服裝有講究。(1)穿套裝要沒有領帶，這西裝就沒味道。倒過來說，不穿套裝的時候，大可不必去打領帶。(2)時尚的人士一般是不用領帶夾的。穿西裝的時候只有兩種人才用領帶夾：第一種人是穿制服的人。工商、稅務、警察、軍人、空中先生。第二種人是大人物—____，大老板。2、揚長避短。假設我脖子比較短，我就不穿高領衫，我穿u領或者v領的服裝，露出一段胸部，冒充脖子。我腿長得比較粗短，我盡量不穿超短裙。3、區(qū)分場合。辦公場合：莊重保守;社交場合：時尚個性;休閑場合：舒適自然。4、遵守常規(guī)。西裝上衣下面這兩個口袋，有經(jīng)歷的人知道，這兩個口袋里是不能放東西的，聰明的人西裝買來之后那個口袋的線都不要拆開。5、穿西裝最重要的游戲規(guī)那么，我們把它叫做三個“三”。(1)“三色原那么”：穿西裝的時候，全身的顏色是不能多于三種的，包括上衣、下衣、襯衫、領帶、鞋子、襪子在內(nèi)，全身顏色應該在三種之內(nèi)，此即三色原那么。(2)“三一定律”：重要場合你穿西裝、套裝外出的時候，鞋子、腰帶、公文包應為同一顏色，而且首選黑色。女人穿流行，男人穿品牌。前者追求時尚，后者那么關注品味和檔次。(3)“三個錯誤”：袖子上的商標沒拆;就是非常重要的場合穿夾克、穿襯衫、打領帶;重要場合襪子出現(xiàn)問題，白色的襪子和尼龍絲襪都是不和西裝搭配的。6、職業(yè)場合著裝的六大禁忌：過分雜亂;過分鮮艷;過分暴露;過分透視(重要場合要注意內(nèi)衣不能讓別人透過外衣看到);過分短小;過分緊身。7、在非常重要的場合或上班的時候，特別是穿制服的時候，露趾和露跟的涼鞋是不得體的。在非正式場合穿露趾涼鞋是可以的，但是穿露趾涼鞋有一條游戲規(guī)那么：不穿襪子。8、在公共場合，人們打量一般人時，講究“女人看頭，男人看腰”。有社交經(jīng)歷的女人知道，在重要場合是要化裝，這是根本禮貌，化裝是對交往對象和對別人的尊重。有地位、有身份的男人腰上是不掛任何東西的。演講稿6個需要注意的條件演講稿如何寫?以下有六個所需要注意的地方：一、先要理解演講時所面對的聽眾演講稿是講給別人聽的，所以，在寫演講稿之前，首先就要理解聽眾，要知道他們的思想，習慣，文化程序，職業(yè)等情況，最重要的是要知道他們感興趣的是什么。二、要突出主題，感情豐富，能引起共鳴演講要圍繞一個突出的主題來展開，主題不要分散，所列舉的事例也一定要與主題相關。在寫演講稿的時候，要參加個人的感情，想象演