幼兒園月工作計劃15篇

幼兒園月工作計劃15篇幼兒園月工作計劃15篇

時間就如同白駒過隙般的消逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。信任許多人會覺得計劃很難寫？下面是我收集整理的幼兒園月工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園月工作計劃1一、本月工作重點：

1、協(xié)作園林部調(diào)查中產(chǎn)階級的一日活動。

2、開展“美麗春天”主題教育活動，組織孩子開展“親吻自然——”。我和春天有個約會“春游會徒步活動。

3、加強春季的保健護理工作，做好護理和指導孩子的日常生活。

4、準時更新《家長園地欄》，做好家訪工作。

5、專心填寫分發(fā)《寶寶成長記錄》，精心打造主題墻面裝飾。

二、本月開展以下主題：主題活動：《大樹和小花》

(2)主題目標：

引導孩子與花草樹木交伴侶，了解花草樹木的隱秘。讓孩子融入自然，生活在真實和健康中在動態(tài)的情境中，感受春天萬物復蘇的活力，體驗春天與同伴玩耍的快樂與萌發(fā)對春天的愛。

主題活動：《小鬼顯身手》主題目標：讓孩子了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)孩子敬重和熱愛勞動人民的感情。向?qū)Ш⒆涌梢酝ㄟ^觀察、玩耍、操作來擴大對成人勞動的理解。

三、父母的工作：

1、利用休息時間引導孩子欣賞花木，親近花木，豐富關于植物的知識。

2、幫助孩子收集大豆和花生的種子，帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。

3、協(xié)助孩子做好“樹的伴侶”調(diào)查，多方面了解樹的伴侶。

4、協(xié)助孩子收集不同行業(yè)的工具和工作內(nèi)容的圖片。

5、讓孩子學會在家做事，從小就有打工的習慣。

四、環(huán)境制造：

1、放黃豆，土豆等。在自然角落，讓孩子做種子發(fā)芽試驗，并指導孩子觀察和照料。

2、安排《我的樹友》欄目。

3、排列“花的世界”欄目，里面排列著孩子們的折疊剪貼畫和收集的各種花卉圖片。

4、安排不同行業(yè)工人的照片，讓孩子知道勞動是值得敬重的。以“孩子秀技能”為主題裝飾墻面，展現(xiàn)孩子做的蛋糕和設計的房子。

幼兒園月工作計劃2一、教學目標

1、能夠用“我喜歡我自己，由于我會……”敘述自己的優(yōu)點。

2、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在嫻熟的基礎上加快朗誦的速度。熟悉字詞：松鼠、老虎、樹。

3、能正確認讀、書寫數(shù)字1~5，根據(jù)字形進行聯(lián)想。

4、學習新學期晨間操。

二、行為習慣的培育

1、生活習慣：知道自己長大了，自己的事應該自己做，愿意展現(xiàn)自己獨立做事的技能。

2、學習習慣：(1)堅持每日按時入園，能獨自完成作業(yè)。

(2)學會整理自己的書包，保管好自己的學習用品。

(3)能樂觀地參加集體活動，體驗成功的喜悅。

3、游戲習慣：(1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。

(2)會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。

(3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的沖突，學會與他人合作進行游戲。

三、環(huán)境創(chuàng)設

1、結(jié)合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

2、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)章。

3、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及留意事項。

四、教學活動安排：

1、語言：我喜歡我自己

2、語言：鼠教虎爬樹(繞口令)

3、數(shù)學：數(shù)字好寶寶(一)

4、健康：我的名片

5、科學：七彩太陽光(科學探究)

6、音樂：名字唱出來(唱歌活動)

7、拼音：學習

8、體育：學習幼兒廣播操(一)

9、美術：手形畫

五、晨間活動

第一周：分組活動：1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈2、小單車3、滾環(huán)4、皮球5、跳跳球6、粘貼球

第二周：分組活動：1、跳繩2、小單車3、滾環(huán)4、皮球5、羊角球6、粘貼球

第三周:分組活動：1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈2、小單車3、滾環(huán)4、皮球5、跳跳球6、粘貼球

第四面:分組活動：1、皮筋2、小單車3、滾環(huán)4、皮球5、跳袋6、粘貼球

六、家長工作

1、每日堅持按時送幼兒入園，有事事先向老師請假。

2、召開新學期家長會。

3、幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習慣，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

9月份蒙氏和五大領域教學計劃

9月份蒙氏教學內(nèi)容五大領域教學內(nèi)容

第一周名稱：線上活動——寂靜游戲

目的：身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動：我的伴侶在哪里

名稱：串項鏈

目的：培育幼兒手眼協(xié)調(diào)、掌握小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術活動：手指玩色——手指點畫

名稱：粉紅塔

目的：視覺辨別大小的能力科學活動：一天要吃三頓飯

目標：對事物簡潔的數(shù)、量、形以準時間和空間特征感愛好。

感知熟悉早晨和晚上。

第二周名稱：帶插座圓柱體

目的：訓練幼兒視覺能力，學會一一對應。美術活動：我陪小動物一起住

名稱：打招呼

目的：日常生活、禮儀培育語言活動：幼兒園的一天

名稱：夾的工作

目的：小肌肉的靈活性健康活動：小螞蟻搬豆

名稱：語言課《咕咚來了》

音樂活動：可愛的小兔

名稱：蘋果分類

目的:視覺辨別大小美工活動：送給老師的花

目的：對美工的愛好并熟悉老師節(jié)

第三周名稱：我要好好洗個澡

目的：講衛(wèi)生的好習慣語言活動：講衛(wèi)生的好寶寶

名稱：畫水波線

目的：讓孩子大膽繪畫并學會自然的畫水波紋。體育活動：小貓捉魚

名稱：紅色圓柱體

目的：感知彩色圓柱體的不同特征，并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學活動：香蕉可真多啊

名稱：物歸原位

目的:培育幼兒物歸原位的好習慣音樂活動：快樂的幼兒園

名稱：安靜活動——走線

目的：幼兒平衡能力的培育科學活動：我的小腳會說話

第四面名稱：感官領域——長棒

目的：視覺辨別長棒的能力數(shù)學活動：大球和小球

名稱：熟悉樹的各部位

目的：知道樹是由哪幾部分組成的

延長：制作樹的小樹美術活動：我的月餅

目的：了解中秋節(jié)

名稱：制作水果沙拉

目的：學會共享的禮儀體育活動：小螞蟻搬豆

名稱：聽指令做動作

目的：培育專注力和聽力語言活動：誰藏起來了

名稱：科學領域——熟悉鳥的嵌板

幼兒園月工作計劃3上月情況分析經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，要老師重點培育。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培育，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。本月重點工作

1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

2.指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4.繼續(xù)開展“我的好伴侶”主題活動——我們在一起。教育目標健康領域

5.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

6.知道身體不舒適時告知成人。

7.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

8.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領域

9.愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。

10.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、敘述畫面中感愛好的人或物。

11.愿意用語言與別人交往，喜歡應答。社會領域

12.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

13.熟悉常見的交通工具。

14.學習輪流，體驗規(guī)章作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的意識?？茖W領域

15.用對應的.方法體會物體數(shù)量的多與少。

16.正確辨認上下方位，正確運用空間語言。

17.喜歡、愛惜動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

18.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。藝術領域

19.熟悉幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

20.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

21.運用簡潔圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

22.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡潔的裝飾活動。家園共育

23.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外熬煉，增強幼兒體質(zhì)。

24.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

25.家長協(xié)助老師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。環(huán)境創(chuàng)設

26.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。

27.創(chuàng)設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，便利幼兒觀察。

28.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園月工作計劃4一、健康領域：

1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。2、不害怕健康檢查和各種健康接種。3、引導幼兒學會上體豎立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。4、對體育活動有愛好，能參加做操、游戲等體育活動。

二、社會性領域：

1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。2、熟悉幼兒園里的人和自己的同伴，熟悉幼兒園的環(huán)境。3、了解自己，能感受四周成人的關心和愛惜，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。4、享受與同伴共享的樂趣。

三、語言領域：

1、引導幼兒留意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。2、能聽懂成人和同伴的話，愿意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。3、引導幼兒說一般話，能用一般話進行語言溝通。

四、科學領域：

1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感愛好。

2、在活動中，激勵幼兒運用多種感官進行感知和探究活動，引導幼兒了解感官的作用。

五、藝術領域：

1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對唱曲的開頭和結(jié)束作出正確的反應。

2、支持、激勵幼兒參加美術活動，引導幼兒初步感受造型簡潔、顏色鮮亮的美術作品。

幼兒園月工作計劃5六月份工作計劃六月份面臨就是孩子的期末考試，我們的續(xù)班問題，家長的信任問題。

六月，是要好好奮斗的一個月。

對于續(xù)班問題，一定要從多方面去思考，家長方面，要學習一些心理學方面的知識，對待不能職業(yè)不同環(huán)境的家長，要注意內(nèi)心的勸說，對于孩子，一定要讓孩子喜歡你。要從多面去培育自己。

六月，還面臨期末考試，考試成果成果提高是家長信服我們的一切，也是續(xù)班很好唯一最好的證明。所以這個月要加強與家長溝通，要很好的做好復習關，訓練關，在這一方面計劃:一是要自己把握現(xiàn)在小升初題型關，加強復習，對于三班級英語則是要加強課文的認讀關，初一則是對于知識的鞏固的訓練，啟A則是提高孩子對英語的愛好，打算多以游戲，多看視頻，多與律動的教課方法吸引孩子。二是對于課時的把握，在六月一定要做好溝通，要打算增加課時。

在自我提高方面，一定要練口語，要多創(chuàng)新，增加游戲，還有高階段孩子性格的分析，多學習。

幼兒園月工作計劃61、繼續(xù)開展主題《健康寶寶》，通過語言、音樂等活動，讓幼兒知道自己的事情要自己做，不能依靠大人，從而培育幼兒自主的健康意識。開展新的主題《香噴噴》，以豐富多彩的教學和游戲活動，解一些有香味的用品，在探究中知道香味對自己生活的意義。同時幫助幼兒對香泡泡產(chǎn)生愛好，尋找和發(fā)現(xiàn)生活中各種香泡泡，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的習慣。

2、結(jié)合主題豐富區(qū)域活動材料，如：在美工區(qū)提供制作小拖鞋的鞋樣和材料，幼兒用粘貼的方法制作小拖鞋提供“嗅味瓶”，在不透明的小瓶子里放上香水、醋等不同味道的液體，供幼兒玩嗅覺游戲。

3、結(jié)合升中班教育，培育幼兒各方面良好的習慣，激發(fā)幼兒升班的自豪感。

4、結(jié)合端午節(jié)開展相應的節(jié)日教育，讓幼兒簡潔了解端午節(jié)的習俗，如：吃粽子、掛艾草、賽龍舟等。結(jié)合父親節(jié)開展相關活動，知道六月的第三個星期日是父親節(jié)，開展美術活動：《送給爸爸的領帶》，指導孩子親子設計一條領帶作為父親節(jié)禮物送給爸爸，激勵幼兒為爸爸做一件力所能及的事，表達對父親的喜愛和感謝。

5、在游戲中培育幼兒的交往能力和合作精神，初步學習與人合作的方法。

6、繼續(xù)與家長保持親密聯(lián)系，指導家長協(xié)作我們做好升班工作和暑假生活指導。

7、做好暑假生活指導，使幼兒懂得過一個平安、快樂、有意義的暑假。

幼兒園月工作計劃71、開展主題活動”大樹媽媽一家親”，促使幼兒親近大樹家庭，與大樹和樹葉寶寶交伴侶，通過收集，觀察，感知，探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的隱秘。

2、師生共同探究大樹媽媽生長、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認知、形成環(huán)保意識。

3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展現(xiàn)活動。

4隨著天氣的變化，激勵孩子們感受秋天的來臨，多多參加體育熬煉，多多到戶外活動，看看四周事物的變化。

5、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛，表達得出對祖國的熱愛之情。

6、組織幼兒全體秋游，在活動中感受集體活動所帶來的快樂與伙伴間和諧相處的愉快；感受秋天帶給自然界的變化，感知仔細，留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。

幼兒園月工作計劃8本學期家長工作能緊緊圍繞園務工作計劃，專心實施家長工作計劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴，加強與家長的溝通。切實開展多種形式的家長活動，有效地豐富了家長的家教理論，提高了家長關注幼兒學校生活的主動性，引發(fā)家長參加幼兒園活動的樂觀性。有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

一、主要成果

1、家長對幼兒園活動的參加率明顯提高，參加率在80%以上。

2、家長對幼兒園管理、保教人員的工作滿意度95%以上。

3、家長活動形式豐富，親子活動、家教知識競賽、家長開放日、家長學校授課等內(nèi)容針對性強。

二、主要做法

1、加強學習，轉(zhuǎn)變老師觀念。利用業(yè)務學習，組織老師研讀《綱要》“組織與實施”。促進老師不斷反思當前家長工作中存在的問題。變老師“教育家長”為目的單向活動，為主動與家長聯(lián)系、溝通，共商育兒方法的公平的雙向活動，與家長建立互信任任、相互敬重、相互學習、相互支持的家園關系。

2、加強溝通，轉(zhuǎn)變家長的觀念?；顒邮羌议L了解幼兒園，豐富家教知識的載體。我們通過活動加強與家長的溝通，在幫助家長提高家教技藝的同時，爭取家長的支持、理解和合作。

本學期邀請市幼教專家來園為家長作“早期閱讀的指導”講座，讓家長明確早期閱讀習慣培育的重要性，向家長傳授早期閱讀指導技巧。開展了“大手牽小手讀書活動”，架起理論到實踐運用的橋梁。

本學期家長學校還分年齡組授課，根據(jù)幼兒的特點、家長的需求，作了新生入園打算，幼兒自信心培育，寒假生活指導等講座，豐富家長的科學育兒知識。向家長開放半日活動，邀請家長來園觀摩幼兒的活動。以親子活動的開放形式，提高了家長參加的樂觀性、主動性。發(fā)主題告家長書，向家長宣傳禽流感預防知識，推舉優(yōu)秀的幼兒雜志征訂名目。以家長問卷的形式了解家長對幼兒園管理的滿意度，征求家長對園務管理的意見和建議，引導家長參加幼兒園的管理。（“三嚴三實”專題教育總結(jié)匯報）

三位一體的立體式教育模式，已被越來越多的人所接受，幼兒園對家庭教育指導的重要性也已成為大家的共識。本學期我園的家教指導工作在幼兒園領導的重視下，在家長委員會全體成員的大力協(xié)助下，在各班老師及家長的親密協(xié)作下，出色地完成了各項工作，使家園共育真正成為促進幼兒全面進展的有效途徑。

三、腳踏實地做好各項常規(guī)工作

家長委員會是幼兒園家教指導工作的有力保證，為了更好地發(fā)揮家委會的橋梁作用。在日常工作中我們注意挖掘家委員成員的才智，重要的活動在實施前我們會發(fā)放家長建議征詢表，樂觀聽取他們的意見，并采納他們合理的建議。如：共同商討幼兒社會實踐、親子活動、家長民主評議等各項活動。家委會樂觀參加幼兒園的日常管理，為我園的課題提供寶貴的意見和建議，真正發(fā)揮了家委會的橋梁作用。

1、家長委員會會議

我們定期召開家委會會議，全年多此召開家委會。會上幼兒園就近期的工作向家委會作匯報，同時征集的家委會“金點子”，并樂觀聽取家委會的意見，對于家長合理化的建議樂觀采納。

2、家長工作日

每學期我們還開展家長半日活動及家長開放周活動，在活動期間家長們能參觀幼兒園的環(huán)境、隨堂聽課、與老師互動溝通。并進行詳細的記錄與評價，提出了一些有制造性的建議和改進措施。

3、家長志愿者

家委會樂觀參加策劃幼兒園組織的各項活動。比如元旦進行的親子運動會，家委會成員和老師一起策劃活動，一起選競賽內(nèi)容，家長委員會的樂觀性也很高，在整個活動中充分但當了評委的角色，做到了公平、公正、公開的原則。此次活動充分體現(xiàn)了家長們的熱忱團結(jié)和極高的凝聚力，對我們幼兒園工作有了進一步的提升。

在我園有活動的時候，家委會的諸多成員能主動為幼兒園出謀劃策，提供寶貴意見，即使反饋家長們的想法，和班主任保持親密的聯(lián)系。

四、家長委員會樂觀參加幼兒園的行風管理

幼兒園在家長接待區(qū)內(nèi)設有“園務公開”欄目，每月向家長公開幼兒膳食開支情況，還不定期召開幼兒園的膳食管理會議，由后勤總管張老師向家長介紹我園膳食管理情況。

我們還邀請家長代表參加學?；顒?，如：本學期元旦親子活動，親子秋游活動、種子貼畫等。邀請有相應閱歷的家長代表擔任評委中的一部分。增加幼兒園工作的透明度和誠信度。

為了進一步提升老師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，促進幼兒健康成長，推動幼兒園的全面進展，我們幼兒園的每位家長樂觀參加老師師德禮儀問卷活動。

五、家長委員會工作下移，做好班級家委會的工作

1、加強班主任自培工作

為了不斷提高各班班主任老師的家教指導水平，我園充分利用小、中、大班班級活動，加強班主任自培學習，有家教指導理論的學習，熱點問題的討論。通過自培活動，使老師認清當前形勢，理清思路，履行職責，從而引導家長走出教育誤區(qū)，樹立正確的教育觀念，把握科學的育兒知識，共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，使幼兒全面進展。2、開展多種形式的家訪，增進家園之間的溝通

家訪是幼兒園工作中不行缺少的一個組成部分，它既可以使家長準時地了解孩子在幼兒園的生活、學習情況，又可以讓老師更深入地了解孩子在家中的表現(xiàn)。從而達成共識，更好地教育孩子。本學期除了早晚接送孩子進行隨機家訪、電話家訪、上門走訪、校訊通之外，我們還要求老師根據(jù)班級實際情況約談家長，不定期召開班級家長會，并做好詳細的家訪記錄和分析。

3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用

《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進行教育溝通的一塊園地。本學期各班老師根據(jù)新課程課改的精神，結(jié)合各班實際，在家園欄的欄目設置上推陳出新，體現(xiàn)了各班老師的創(chuàng)新意識，各欄目圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容豐富，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道，比如“育兒寶典”、“溫馨提示”、“精彩瞬間”這些新奇別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感。

4、評比好家長，以點帶面發(fā)揮榜樣作用

每學期為了激勵先進，每班評出一名好家長，經(jīng)家教領導小組審批，整個評比過程也是家庭教育質(zhì)量提高的過程。并在公開欄中公布家長的育兒閱歷，使成功的育兒閱歷得到輻射。

六、家長學校

我們幼兒園根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內(nèi)容，并在將要進行“家長講座”前，征求講座內(nèi)容、形式等意見，以了解家長的需求和熱點，使講座更具有時代性、針對性和指導性。主要內(nèi)容有：如針對新生家長的新生家長講座，得到了家長的歡迎和贊同。另外針對小班剛?cè)雸@的情況，我們開展了家園互動座談會，以家園溝通溝通的互動為主，家長和老師共同談教子熱點問題，談教育感受，談家園共育、談“愛要學會放手”，怎樣培育幼兒的自我服務的能力？許多家長踴躍發(fā)言，達到了家長在育兒上相互啟發(fā)、相互激勵的成效，也增加了家園的理解和支持。還有中班開展的“家長的教養(yǎng)行為對孩子的影響”的主題講座，老師設計了寬松、民主的家長沙龍的形式，使家長和老師的距離更近了，家長的溝通也顯得更為輕松、樂觀、主動，家長相互溝通教育孩子的方法，共享彼此的閱歷，取得了良好的互學效果。

總之，家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加，并樂觀幫助家長提高教育能力。我園的家教指導工作雖然取得了一些成果，但還存在著許多不足之處，隨著課改的不斷深入，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家教指導工作的薄弱之處，將家教指導工作做得更好。

幼兒園月工作計劃9一、本月工作重點：

1．結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。

2.結(jié)合重陽節(jié)，為爺爺、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得尊敬老人。

3．加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

4．加強幼兒體格熬煉，增強幼兒體質(zhì)。

5.專心創(chuàng)設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：

主題活動：《豆子大家族》

主題目標：

1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的愛好，通過觸摸、觀察、品嘗等方式、樂觀地觀察和比較豆子的多種特征，了解豆子的用途及生長過程。

2、樂觀運用豆類進行藝術創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)美，感受美，制造美。

3、樂觀

運用豆類進行制造性游戲，進展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和制造能力。

4、在參加活動的過程中有愉快的體驗，并用適當?shù)姆绞奖磉_自信以及自己的快樂和喜悅之情。

三、家長工作：

1.與幼兒一起收集關于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。

2.協(xié)助幼兒收集關于豆子生長的視頻或音像資料。

3.向幼兒介紹一些豆類食品，幫助孩子了解豆類食品的養(yǎng)分價值，從而喜歡品嘗。

4.與幼兒溝通搜尋各種各樣的豆子，協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。

5.與幼兒合作為豆子做個沙袋。（可裝各種豆子）

幼兒園月工作計劃101．8月日歷

2．品行教育8月工作計劃

2.1組織教研活動。

在雜志和教案收到之后，組織品行課老師進行教研活動。制定本月品行教育計劃，分配任務。

2.2督促并服務于計劃實施

實施過程中，督促相關人員，了解他們的需要，并為他們提供所需的資源和服務。園長亦以身作則實踐相應價值觀。

2.3評估及表彰

在本月品行教學實施結(jié)束后對實施計劃進行評估，對表現(xiàn)良好的個人或團隊予以表彰。

2.4員工自我成長

2.4.1個人反省

每一位員工都是品行老師，所以每一位老師都要學習什么是“敏銳”、“明辨”、“公正”，在自己的崗位上需要如何來做，并常常反省自己哪些行為是需要改善的。

2.4.2推舉電影和書籍。

電影有：《天才眼睛狗》。

書籍有：《丁丁歷險記》、《不一樣的卡梅拉》、《派老頭和搗蛋貓的快樂故事》、《好居樂農(nóng)場的趣事》、《一顆超級頑固的牙》。

2.5老師團隊品行學習

教職員工團隊每周進行一次品行學習，共同成長，7月主題品行為“公正”，因而6月第一周學習“公正”品行，之后的幾周學習“公正”的子品行“敏銳”和“明辨”。

負責：團隊成長教練

對象：全體教職員工

時間：每周一早上7:45-8:30（時間可根據(jù)幼兒園詳細情況進行調(diào)整）

在團隊中彼此學習，相互扶持，彼此提醒，激勵。

2.6督促家長用《親子根基》雜志進行互動

負責：家長工作小組

對象：全體學生家長

時間：利用每次家長接送孩子的時間、周間電話溝通，或家長會、節(jié)日活動等機會，督促家長參加品行學習。

任務：簡潔介紹雜志內(nèi)容及用法

1、全家學品行

2、品行贊賞臺

3、親子游戲

4、經(jīng)典必讀內(nèi)容

5、發(fā)放“根基雜志導讀”，激勵家長在家?guī)Ш⒆訉W品行（詳見雜志導讀）

6、向家長推舉品行樹、贊賞卡

7、介紹根基書架、父母培訓等內(nèi)容

2.7致家長的一封信

通過家校聯(lián)系冊等方式向家長溝通本月品行教學計劃并告知需要家長協(xié)作的地方。激勵并推動家長在家踐行品行榜樣，關注孩子的品行成長。

2.8校園環(huán)境營造

2.8.1物理環(huán)境

布置“公正”、“敏銳”和“明辨”的校園環(huán)境，每個班根據(jù)孩子的特點想出設計出不同的室內(nèi)室外環(huán)境，盡量激勵孩子們參加到環(huán)境的設計和制作過程中。

在課間或放學時可以播放品行歌曲，產(chǎn)生潛移默化的影響。

2.8.2關系環(huán)境

品行教育是透過關系來教育。激勵全校師生員工實踐“公正”、“敏銳”和“明辨”的品行，使用品行用語，踐行品行行為，彼此欣賞，彼此包涵，削減彼此的批判指責。

2.9學生品行教學

2.9.1兒童品行課程

使用根基《幼兒園品行讀本》，教授孩子們“公正”、“敏銳”和“明辨”品行。

負責：兒童品行教練（品行課老師）

對象：全體學生

時間：小班每周2節(jié)“敏銳”品行課，每次課20分鐘。中班每周1節(jié)“明辨”品行課，每次課25分鐘，大班每周1節(jié)“公正”品行課，每次課30分鐘。

內(nèi)容：參照根據(jù)品行教材和教案進行。

2.9.2品行行動參考

敏銳：根據(jù)天氣冷熱增減衣服，不對的言行不要去效仿，細心地發(fā)現(xiàn)他人需要，并主動幫助…

明辨：遵守規(guī)章、分辨對與錯，對于不好的言行要學會說“不”……

公正：不給小伴侶取外號，不取笑他人，不計較，主動承擔責任……

2.9.3品行主題活動

負責：全體老師

活動主題：我要說“好話”

設計思路和目的

生活即教育，“品行”不是簡潔的說教，而是在愛的關系中生活點滴的滲透和傳遞。為此，在班里提倡我要說“好話”，即每一個小伴侶要保守自己的口，口里吐出的言語沒有惡言，學習換位思考，總是能造就他人。幫助小伴侶在實際生活實踐公正品行。

活動說明

1、以班級為單位，告知家長，家園一起來進行更好。

2、根據(jù)班里的詳細情況，設立幾條標準：比如，不能給他人去外號，不要取笑他人，不能說臟話，禮貌用語，主動承擔班上的事務等等。

幼兒園月工作計劃11年底的時候，大家都在忙著打算新年的到來，慶祝今年最后一個月的過去。但是，相對的，當這個月過去之后，我們馬上就要面對新一年的工作和任務！明明是新年的第一月，但卻是大家最容易忽視的地方！

為此，考慮到工作的情況，我們必須準時的打算好在一月的計劃和打算。所謂“新年新氣象”，在幼兒園的工作上，我們更要重視加強平安工作的打算。在此，我對工作做如下總結(jié)：

一、加強冬季防寒工作

1月是最為嚴寒的時候，在工作前我們要做好全面的防寒打算，并且要對各個教室的取暖設備做好檢查、防護，以及保養(yǎng)，確保冬季的教室供暖。

其次，要加強幼兒的保育工作，尤其要留意幼兒因穿衣太厚導致出汗的情況！保育老師要多多檢查幼兒情況，防止出現(xiàn)感冒出現(xiàn)的。此外，在幼兒用水的時候也要做好監(jiān)督，防止幼兒打濕衣服等等。

再次要加強幼兒熬煉，保證幼兒在冬季的運動量。但要掌握好適度，尤其要留意穿得厚的幼兒不要因此出汗，在教室內(nèi)多備干毛巾。

二、后勤方面

即使是冬季，清理和打掃的任務照舊不能落下。尤其要嚴格預防冬季流行病的發(fā)生。此外，還要做好消毒工作，保證幼兒所處環(huán)境的健康平安。

其次，在幼兒的伙食上，調(diào)整冬季菜單。并且通過班級和食堂的協(xié)作掌握用餐時間，保證幼兒能吃到熱飯熱菜。老師們也要留意防止有幼兒出現(xiàn)燙傷的情況，要加緊督促和照料。

然后是午睡方面。冬季的午睡，老師們要更加留意，尤其是室內(nèi)的溫度和環(huán)境，還要留意幼兒否出現(xiàn)的蹬被子和出汗的情況，加強照料，防止出現(xiàn)生病的情況。

三、與家長的聯(lián)系

冬季天冷，老師們要與家長做好聯(lián)系。除了叮囑一些日常保暖方面的措施，還要對一些冬季易發(fā)疾病的科普。讓家長能協(xié)作幼兒園準時的預防，并在生活中多多留意幼兒的健康問題。此外，也要叮囑家長在冬季對取暖設備的平安使用，不要讓幼兒任意靠近、有用，并加強一些冬季平安知識的宣傳。

總的來說，從一月開頭，我們都應該轉(zhuǎn)變形態(tài)，以更加嚴格的心態(tài)要求自己，加強自身的工作態(tài)度和集中力，讓幼兒們健康、快樂的渡過這個冬天！

幼兒園月工作計劃12一、本月重點：

1、加強常規(guī)練習，引導幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

2、留意孩子的冷熱，削減感冒的發(fā)生，堅持對教室、寢室進行消毒。

3、組織幼兒多到戶外活動。

4、學會問好、有禮貌

5、戶外親子活動

二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設：

主題活動：《懂禮貌、學會問好》

環(huán)境創(chuàng)設：增加文明問好語句的墻飾。

三、游戲活動及區(qū)角材料投放：

生活區(qū)：補充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

區(qū)角：保護牙齒、韻語識字、各種圖形

四、保育工作：

1.培育幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服懶散的習慣。(如：自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

2.堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。

3.激勵幼兒多喝水，喝水時不浪費，不把剩下的水倒在桶里。

4.學習進餐禮儀：舀一勺飯菜，嚼后吞下，再繼續(xù)。一只手扶碗，進餐不講話，不掉飯粒。

5.戶外活動時，準時為幼兒增減衣物、擦汗等，預防幼兒感冒。

6.午睡時準時為幼兒蓋被子，尿濕褲子準時為幼兒更換。

五、家園溝通工作：

1.缺勤兒童做好電訪工作。

2.戶外親子活動。

3.引導幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。

4.給剛?cè)雸@的幼兒準時向家長匯報情況。

5.家長協(xié)作老師引導幼兒快速適應幼兒園的新生活。

幼兒園月工作計劃13一、生活活動

1、提醒幼兒操作活動時留意平安，活動后保持環(huán)境衛(wèi)生。

2、引導幼兒午睡后能簡潔整理床鋪，感受疊被子有大變小的過程。

3、閑逛?????時，尋找幼兒園里（最?。┑姆孔?，（最?。┑耐婢?，（最?。┑臉?。

4、在平?；顒又凶層變和ㄟ^：“看、吃、摸”等感受事物以及環(huán)境中其中他物體的大小關系。

5、觀察、照料種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化。

二、家園聯(lián)系

1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識，關注“動物世界”電視欄目。

2、請家長帶幼兒去動物園，引導幼兒觀察大大小小的動物，知道它們的名字，了解主要特點，喜歡和動物交伴侶。

3、向家長宣傳茶水漱口的好處，建議家長與幼兒使用茶水漱口。

4、激勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲，去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方。

5、嘗試在家中使用簡潔的工具，幫助媽媽做家務，再使用娃娃家中的用具，對比它們的大小。

幼兒園月工作計劃14隨著2月份的到來意味著教學工作中會有新的挑戰(zhàn)，事實上這學期的工作主要是對之前一學期的收尾，由于需要放寒假的原因?qū)е?月份的工作并不多，但這并不意味著2月份的教學工作可以掉以輕心，實際上2月份