七年級-陋室銘ppt

《陋室銘》作者：劉禹錫劉禹錫今天修復(fù)的安徽和州劉禹錫陋室花香不在多室雅何須大學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟記文言詞匯的意思及用法，會自讀文言文。

2、學(xué)會作者借物喻理、托物言志的寫法。

3、通過反復(fù)的朗讀，領(lǐng)悟人物的情感，學(xué)習(xí)古人的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷增強(qiáng)個(gè)人魅力。關(guān)于“銘”

銘是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。“陋室銘”的意思就是通過對陋室的描繪和議論，表達(dá)屋主人的心境和生活情趣。作者像陋室銘

劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

山|不在高，有仙|則名。水|不在深，有龍|則靈。斯是|陋室，惟吾|德馨。苔痕|上階綠，草色|入簾青。談笑|有鴻儒，往來|無白丁?？梢詜調(diào)|素琴，閱|金經(jīng)。無|絲竹|之亂耳，無|案牘|之勞形。南陽|諸葛廬，西蜀|子云亭。孔子|云：何陋|之有？陋室銘（1）疏通文意

請同學(xué)們對照書下注釋，四人一小組互譯課文，翻譯時(shí)注意一些詞的特殊用法。遇到疑難，組內(nèi)解決不了，做好標(biāo)記，討論結(jié)束后在班級內(nèi)提出疑問。比一比，看誰譯得好！有仙則名

有龍則靈惟吾德馨苔痕上階綠無絲竹之亂耳無案牘之勞形何陋之有（2）重點(diǎn)字詞（出名）（顯靈）（散布得遠(yuǎn)的香氣，這里指品德高尚。）（長到，蔓到）（使······勞累）（使······亂）（賓語前置的標(biāo)志，無實(shí)義）（名詞作動詞）（方位名詞作動詞）（形容詞用作使動詞）（形容詞用作使動詞）（1）斯是陋室，惟吾德馨。

這是簡陋的屋子，只是我的品德高尚（也就不感到簡陋了）。（2）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

沒有奏樂的聲音擾亂耳鼓，也沒有官府的公文來使身體勞累。（3）孔子云：何陋之有？孔子說：“有什么簡陋呢？”（3）翻譯句子1、請你找出文中表明作者觀點(diǎn)的概括性的句子。2、作者又是從哪幾方面具體介紹陋室不陋的？（試結(jié)合文章的語句加以分析）3.本文主要寫的對象是陋室，但是文章開頭和結(jié)尾寫的卻是山、水、諸葛廬、子云亭，這與寫陋室有聯(lián)系嗎？4.分析本文“托物言志”的寫法合作交流文本探究1、請你找出文中表明作者觀點(diǎn)的概括性的句子。斯是陋室，惟吾德馨2、作者又是從哪幾方面具體介紹陋室不陋的？（試結(jié)合文章的語句加以分析）陋室不陋自然環(huán)境清幽交往人物不俗生活情趣高雅主旨句3、本文主要寫的對象是陋室，但是文章開頭和結(jié)尾寫的卻是山、水、諸葛廬、子云亭，這與寫陋室有聯(lián)系嗎？山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。以山水作類比，引出陋室，暗示陋室不陋。設(shè)喻引題山水仙龍喻喻陋室德馨4、分析本文“托物言志”的寫法。托物：言志：——陋室（對陋室的環(huán)境及室主人的日常生活進(jìn)行描寫。）——表達(dá)了作者高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。（文章主題）課內(nèi)檢測鞏固提高：

1、以虛襯實(shí)，表明陋室也具“名”“靈”性質(zhì)的句（名句）：

—————，——————。—————，—————。2、主旨句：統(tǒng)領(lǐng)全文的詞語：———————

————。3、畫龍點(diǎn)睛的句子：

————————4、運(yùn)用類比，引古賢之名室為“陋室”作證的句子：

————————，————————。5、寫居室環(huán)境恬靜雅致（景色之雅、室外景）的句子：

————————，————————。

山不在高有仙則名水不在深有龍則靈

惟吾德馨

德馨

何陋之有？

南陽諸葛廬西蜀子云亭苔痕上階綠草色入簾青

6.寫日常生活（情趣之雅、室中事）的句子

————————，————————————————，————————

正面實(shí)寫主人高雅脫俗的情趣的句子：

————————，————————

反面虛寫主人不受世俗羈絆之情的句子：

————————，————————可以調(diào)素琴閱金經(jīng)無絲竹之亂耳無案牘之勞形可以調(diào)素琴

閱金經(jīng)無絲竹之亂耳無案牘之勞形1、請以“我喜歡陋室,是因?yàn)椤钡木涫秸f一句話。2、學(xué)習(xí)本文之后，你還有什么疑問嗎？能力遷移小結(jié)：

本文是古代散文中的名篇，以其立意鮮明、格調(diào)高雅、構(gòu)思巧妙，意境雋永、韻味深長、文句精美而膾炙人口，久為傳誦。本文是作者用來自述其志的。通過對室居情景的描繪，極力形容“陋室”不陋，表達(dá)了一種高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。

山、水（名