八上蘇教版思品期末復習

蝴蝶效應一個極微小的行為也可能產生最復雜的后果第一框行為與后果的關系復習要點行為與后果的關系不作為行為的概念及本質自由與責任的關系不負責任行為的后果負責任行為的后果三思而后行的全面解析行為與后果具有一致性，有行為就會有后果，某種后果也一定是由某些行為引起的。不同的行為產生不同的結果。有的行為產生一種結果，有些行為產生多個后果，甚至是連鎖的后果；有的后果由一個行為造成，而有的后果由多個行為造成。不僅個人的行為會產生一定后果，一個集體、一個國家的任何一個行為也都會產生一定的后果。“行為”、“結果”相關的結論行為與結果的關系行為后果……行為一行為二后果行為后果一后果二后果三…后果四什么是不作為？請舉出生活中“不作為”的例子?！度嗣窬旆ā返?1條人民警察遇到公民人身、財產安全受到侵犯或者處于其他危難情形，應當立即救助。警察不執(zhí)法父母不撫養(yǎng)、教育子女醫(yī)生見死不救選擇好的行為才有可能產生好的后果。判斷行為的后果，不僅要考慮到自己，還要考慮到他人和社會。慎重言行，一定要對自己行為產生的后果負責。

走過的路總要留下腳印，做過的事總要留下痕跡，讓我們勇敢面對我們的每一個行為，積極承擔起我們的責任，做一個負責任的公民。行為的選擇是一門學問對自己的行為負責不承擔責任的人會帶來哪些危害？

人人都應該對自己的行為負責①對自己：②對他人和社會：③責任：

譴責——道德懲罰——法律會給自己帶來不利影響，如得不到人們的信任；會有損他人和社會的利益；勇于承擔道德義務的人一個勇于承擔道德義務的人，會情不自禁的去關愛別人，關心社會，會以天下為己任，甘于承擔責任，接受挑戰(zhàn)，從而用自己的行動為人類文明的發(fā)展添光增彩。

體現結果①內心的滿足，道德的升華；②他人的尊敬，回報；③社會的頌揚，風氣的改善。自由就是想干什么就干什么。話題討論個人行動自由的前提是——以不損害他人的、集體的和社會的權利和自由為前提。三思而后行內涵：對自己的行為負責，是一個自我認識、自我接納、自我調節(jié)、自我引導與調控的過程。對自己的行為負責，就必須在行動前對行為進行預見選擇。行為條件是否成熟；與周圍環(huán)境是否合拍；與道德規(guī)范、法律法規(guī)是否矛盾或沖突；有無不可預測的因素存在；是否可能造成負面的影響；有無應變措施或應急方案；考慮因素對自己的行為負責，要重視行為過程的及時調整。（自律自控）對自己的行為負責，集中體現在對行為后果的自省及自覺承擔應負的責任。反思感悟自省反思積極后果反思消極后果①勇于承擔責任，②及時消除影響，③減輕損失，④吸取教訓，為今后的行為選擇奠定基礎。要求①總結經驗，②再接再厲；要求

2005年3月29日晚10時許，市民遲先生打通《半島都市報》的熱線反映，他的妻子放在面包車上的7公斤劇毒豬肉被人偷走了?！斑@些豬肉都是拌過劇毒老鼠藥用來藥老鼠的，誰偷了千萬別吃。”原來，遲先生家的倉庫鬧鼠災，其妻陳女士就用劇毒老鼠藥拌了7公斤豬肉放在車上，準備第二天放到車庫，誰知當晚汽車被撬，小偷居然連毒豬肉也洗劫一空。焦急的遲先生只好打通半島報的熱線，希望通過報紙告訴小偷，千萬別吃自己偷的肉。思考：1、遲先生為什么要找尋他的劇毒肉？2、此案中，你能看出遲先生是一個怎樣的人？在責任中成長第八課第一框復習要點對“長大成人”的生理、心理以及法律解析“責任意識”的重要性不同角色不同責任的全面理解長大與成人是不同的兩個概念長大——自然人的成長發(fā)育

成人——社會人的成熟（具有責任意識和責任能力）

長大≠成人（理由）討論：成人的標志不想長大、不想成人不愿承擔責任結論一在任成長中責

具有責任意識和責任能力，是成人的基本標志。

我國法律規(guī)定：人到18周歲就被認定為是有完全行為能力的人，必須承擔完全的法律責任。如果不能履行應盡的社會責任，違背了法律和道德規(guī)范，就要受到相應的懲罰和譴責。責任無可逃避《中華人民共和國民法通則》具有完全民事行為能力10周歲以下10-18周歲16-18周歲18周歲以上無民事行為能力限制民事行為能力以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為有完全民事行為能力

汶川地震后的搜救中，人們在一所垮塌的小學教學樓一角看到這樣的一幕：一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這名男子是該校的老師張米亞?！罢挛业某岚?，送給你飛翔?！倍嗖哦嗨嚒⒆類鄢璧膹埨蠋熡蒙忈屃诉@句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。同樣是在地震中，卻還有這樣令人瞠目結舌的一幕：四川都江堰光亞學校的語文老師范美忠在地震發(fā)生時丟下全班學生，一個人跑出了教室，最后他在操場上等了好一會學生才陸續(xù)到達。他的這一行為在網上暴露后，立刻受到了人們的指責，被譏諷地稱為“范跑跑”。

社會寫真你如何評價張米亞和范美忠的行為？張米亞“用自己的血肉之軀為學生把住生命之門”是一種對他人、對社會負責的行為。他的行為很好地闡釋了作為公民、教師應有的道德。范美忠的行為則是一種不負責的行為，違背了教師職業(yè)道德的要求。他是一名不合格的老師，他的行為必將受到道德的譴責。責任意識是一個人道德修養(yǎng)的重要組成部分。責任意識要求公民個人自覺履行對他人，對家庭，對社會應盡的義務，并勇于為自己的行為負責。結論二在任成長中責

責任意識是一個人道德修養(yǎng)的重要組成部分。不同的身份有不同的責任隨著所處環(huán)境和場所的變化，我們會不斷地變換自己的角色，承擔著不同的責任。爸爸媽媽表弟老師我一個人可以同時具有多種社會身份，每一種身份都要求他承擔相應的責任。角色越多，責任越多。

角色子女學生朋友普通公民社會成員

責任維護正義、保護環(huán)境遵守紀律，認真學習孝敬父母忠誠、互助、互諒關心國家、熱愛祖國角色的變換帶來不同的責任做一做責任的來源道德原則對他人的承諾法律規(guī)定個人理想追求傳統(tǒng)習俗社會的需要公民身份職業(yè)的要求你知道責任的來源有哪些？

只有人人都認識到自己所扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。青春從這里起航我宣誓：

為了自己美好的明天,為了爸爸媽媽親切的微笑,為了祖國的繁榮昌盛。

讓我們從身邊做起：

認真學習,做一個負責任的學生；

孝敬父母長輩,做一個負責任的孩子；

遵紀守法,做一個負責任的公民。青春誓言生活中的承諾復習要點承諾的意義不信守承諾的后果如何學會承諾承諾，

給別人是一份期待，

給自己的是一份義務。對人守信、對事負責。

看了上述材料，你對承諾有了什么新的理解?

探討：三鹿企業(yè)不守承諾的后果是什么？三鹿奶粉的承諾：“專業(yè)生產，品質保證，名牌產品，讓人放心，還實惠”。約5萬4千名兒童在喝了該企業(yè)受到三聚氰胺污染的奶粉而患病，其中至少有4人死亡，大量嬰兒患結石病。事后，河北警方刑事拘留36人，其中27人被依法逮捕。生產銷售含有三聚氰胺混合物的張玉軍被判處死刑，剝奪政治權利終身；張彥章被判處無期徒刑，剝奪政治權利終身。三鹿集團原董事長田文華被判無期徒刑，三鹿破產。這一事件之后，國內對國產嬰幼兒奶粉及液態(tài)奶的消費大幅減少，截至09年4月，國內約有30萬噸奶粉庫存積壓。不信守承諾的后果受到心靈的拷問道義上的譴責法律上的懲罰影響他人、集體、社會的利益承諾是金學會承諾學會承諾做出承諾時——作出承諾后——承諾不能兌現時許諾人——受諾人——對自己的一生負責責任的特點我們的責任有哪些責任與價值的關系如何做一個負責人的公民第14課法律就在我們身邊第一節(jié)法律是一種特殊的行為規(guī)范閱讀課文P39-42，思考下列問題：1、為什么說法律是一種特殊的行為規(guī)范（法律具有哪些特征）？2、國家創(chuàng)制法律有哪兩種方式？什么是國家制定法律？什么是國家認可法律？3、為什么把我國的法律稱為“國法”？我國的立法機關是什么？4、法律對社會成員具有普遍約束力，體現了我國憲法規(guī)定的什么原則？它的含義是什么？5、法律最主要的特征是什么？國家的強制力主要指的是哪些？6、法律體現誰的意志？我國法律體現誰的意志？7、為什么法律必須靠國家強制力保證實施？國家制定或認可是國家創(chuàng)制法律的兩種主要方式特殊1

法律是由國家制定或認可的行為規(guī)范。法律議案的提出

公布法律我國的立法程序對法律草案進行表決審議和討論法律草案特殊2

法律是對社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。特殊3

法律是靠國家強制力保證實施的行為規(guī)范。國家強制力：指軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄等。

靠國家強制力保證實施，是法律最主要的特征國家強制力材料一：2009年12月26日，備受關注的《侵權責任法》經十一屆全國人大常委會第十二次會議審議通過，于2010年7月1日起實施。這是一部與《物權法》一樣核心在于保障私權、在社會主義法律體系中起支架作用的法律。侵權責任法律制度關系公民的日常生活和企業(yè)的生產經營，涉及面廣，內容豐富，是保障公民、法人的生命健康、人身自由、名譽權、隱私權、物權、知識產權等民事權益，維護經濟秩序，構建和諧社會的基本法律規(guī)范。材料二：天津市第二中級人民法院以受賄罪、濫用職權罪，判處中共中央政治局原委員、中共上海市委原書記陳良宇有期徒刑18年，沒收個人財產30人民幣萬元。(1)材料一說明了什么？(2)材料二說明了什么？材料一說明法律是由國家制定或認可的，材料二說明法律以國家強制力保證實施，法律對全體社會成員具有普遍約束力。同時，材料也說明了黨和政府反腐敗、維護人民利益的決心。我國法律的制定體現和維護人民群眾的意志和利益。課堂小結法律是一種特殊的行為規(guī)范由國家制定或認可由國家強制力保證實施對社會成員具有普遍約束力法律的含義：法律是由國家制定或認可，靠國家強制力保證實施，對社會成員具有普遍約束力的一種特殊的行為規(guī)范。1、下列屬于法律的是……………………()①《中國共產黨章程》②《中華人民共和國未成年人保護法》③《教師職業(yè)道德規(guī)范》④《中華人民共和國治安管理處罰法》A、①②③④B、②③④C、①②④D、②④2、我國憲法將愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德予以確認，明確規(guī)定中華人民共和國公民必須履行“遵守社會公德的”的義務。這是…………()A