大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)（通用15篇）

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今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈，創(chuàng)意無限。整場文藝匯演，上半場突出了歡樂的六一，歡快、熱情的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。

假如說開場大合唱隊(duì)形的新奇，伴舞的多樣，給人留下了簇新的感覺，那《歡樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時(shí)尚的元素；舞蹈《歡欣鼓舞》紅火喧鬧的場景襯托了節(jié)日的喜悅；緊接著《印度風(fēng)情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊美孩子們真是天生的表演家；舞蹈《打開幻想》《舞蹈串燒》讓人感覺現(xiàn)在的孩子們真華蜜。接近尾聲的《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長的溫馨的祝愿將整場文藝匯演推向了高潮。

大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象，但也有許多不足：

1.問題凸顯在其次場文藝匯演時(shí)，觀看演出的有三個(gè)班的家長，而謝幕時(shí)只有一個(gè)班的幼兒和老師。雖然演出前和三班的老師做過溝通，但沒有溝通勝利，作為策劃者也沒有堅(jiān)持最初的方案，致使謝幕時(shí)出現(xiàn)了明顯的漏洞，以后肯定要吸取閱歷教訓(xùn)，基層溝通不了要?jiǎng)偤谜翌I(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持最初的方案，不要?jiǎng)訐u。

2.大班教研組管理不到位，責(zé)任到人但沒有完全落實(shí)，雖然開過特地的六一活動(dòng)策劃會(huì)議，每一個(gè)人的詳細(xì)分工都知道，但活動(dòng)當(dāng)天還是出現(xiàn)了幼兒下場較慢、拉錯(cuò)幕布等狀況。

3.突發(fā)事務(wù)的應(yīng)變實(shí)力有待提高。

4.實(shí)施方案中的各個(gè)步驟要制定的更加具體，要細(xì)致到誰搬幾把椅子，放到什么位置，而不能只是籠統(tǒng)的說XX搬桌子、椅子。

在六一文藝匯演的過程中還有許多細(xì)微環(huán)節(jié)的地方須要改進(jìn)，無論是活動(dòng)的管理還是孩子的表演，都有很多須要改進(jìn)的地方。在今后的工作中我們會(huì)定詳按、事到人、多溝通、顧整體，爭取使活動(dòng)更加圓滿、勝利。

大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇2

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)志愿精神，提高愛心公益社團(tuán)的知名度，加強(qiáng)香城地區(qū)的合作與溝通，同時(shí)也為增加高校生主動(dòng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)，豐富高校生活，我清風(fēng)志愿者服務(wù)隊(duì)于xxxx年5月24日3：00—21：00在南寧市香城育才幼兒園幫助幼兒園開展慶祝六一兒童節(jié)晚會(huì)活動(dòng)。

當(dāng)我隊(duì)員到達(dá)香城育才幼兒園后馬上投入到幫助幼兒園小摯友換衣服、化妝和幫助老師布置晚會(huì)現(xiàn)場的活動(dòng)之中。17：00六一兒童節(jié)晚會(huì)正式起先，我隊(duì)員一路護(hù)送小摯友登臺(tái)表演及其表演結(jié)束時(shí)護(hù)送他們回場下位置坐好，同時(shí)幫助幼兒園老師和警衛(wèi)維護(hù)現(xiàn)場秩序直至晚會(huì)活動(dòng)的結(jié)束。

優(yōu)點(diǎn)：

1、前期打算工作足夠，考慮周到，能夠很好應(yīng)對活動(dòng)中的突發(fā)事務(wù)，并未出現(xiàn)現(xiàn)場秩序混亂等現(xiàn)象。

2、參與人員較多，義務(wù)服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容豐富，充分滿意了幼兒園老師、家長及群眾的需求，并得到了社會(huì)的一樣好評(píng)。

3、活動(dòng)中志愿者主動(dòng)參加工作，深化群眾，做好引導(dǎo)引導(dǎo)工作，充分呈現(xiàn)了當(dāng)代高校生的風(fēng)采。

4、活動(dòng)中我志愿者服務(wù)隊(duì)借助此次活動(dòng)平臺(tái)主動(dòng)溝通，增進(jìn)彼此相識(shí)，為今后的合作奠定了基礎(chǔ)。

5、活動(dòng)后期，幼兒園主辦方較好的支配了清理工作，剛好整理睬場，使得本次活動(dòng)圓滿的落下帷幕。

與此同時(shí)，本次活動(dòng)仍存在一些不足之處，詳細(xì)如下：

1、參與的人員支配不夠合理，管理力度不夠強(qiáng)。

2、活動(dòng)中部分志愿者看法比較消極，未能較好的投入到活動(dòng)當(dāng)中。

3、活動(dòng)中與幼兒園的溝通工作不夠好，有時(shí)候的交接工作做得不太到位。

以上便是此次活動(dòng)所表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足。此次幫助香城育才幼兒園六一晚會(huì)活動(dòng)的勝利舉辦有效的宣揚(yáng)了志愿者精神，同時(shí)也促進(jìn)了和香城地區(qū)的溝通與合作。

大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇3

“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日，是他們最歡樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興致勃勃。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)，在這之前我們是勞碌的，而過后我們是華蜜的。是辛苦帶來的華蜜，是勝利帶來的華蜜。我們在華蜜中反思，總結(jié)。

一、為勝利有效的舉辦六一大型活動(dòng)，我們早做打算，理清思路。

于四月初六一主題基本上定下來，便利老師圍繞主題打算節(jié)目。讓老師們對六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過程中老師們做到無論對音樂，還是對動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最終整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了，就肯定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，最終老師們也都取得相對的成果。

二、節(jié)目形式多樣。

有人說，一次六一活動(dòng)往往會(huì)變更一個(gè)孩子，這個(gè)變更，源于自信。那我們把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中得到更多的熬煉與成長！因此我們的節(jié)目形式多樣，有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的學(xué)問融合，剛?cè)岵?jì)，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動(dòng)中呈現(xiàn)自己多方面的實(shí)力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素養(yǎng)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣揚(yáng)自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)呈現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教化理念。從起先籌劃到演出結(jié)束，都須要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新，呈現(xiàn)更加別出心裁的精彩。

20xx年陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿結(jié)束，此次活動(dòng)無論是平安、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿足的效果，希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過程會(huì)有更好的突出。讓我們帶著希望，向往xxxx年的六一，會(huì)隨著我們陽光苗苗幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階。

大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇4

今年的六一兒童節(jié)，由于甲型流感“H1N1”病毒，幼兒園取消了原定的大型戶外游園活動(dòng)，改為在各班級(jí)開展小型慶?；顒?dòng)。

這可是我班小摯友在幼兒園渡過的最終一個(gè)“六一兒童節(jié)”??！

為了讓孩子們能過得更加歡樂，能和同伴留下美妙的記憶，我們班開展豐富的活動(dòng)：一、嬉戲活動(dòng)：有搶椅子、幾片樹葉掉下來、“倒著說”接龍等；二、歌表演：小摯友們演唱了“慶祝六一”、“森林音樂家”、“蝴蝶花”等歌曲。三、頒獎(jiǎng)：這是對小摯友這學(xué)期來總體表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)。我們設(shè)立了“學(xué)習(xí)星”、“文明星”、“藝術(shù)星”和“健康星”，將給在各個(gè)方面表現(xiàn)突出和進(jìn)步的小摯友。

最受小摯友歡迎要數(shù)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：在31日那天，每個(gè)小摯友們都帶來了一份自己細(xì)心選擇，并且包裝精致的六一禮物，我們?yōu)樾从训亩Y物編上了號(hào)，在玩了一輪嬉戲后，我們起先抽獎(jiǎng)，每個(gè)小摯友都抽到了一份來自同伴的六一禮物，在拆禮物時(shí)，小摯友們特殊快樂，他們相互說：“這是我打算的禮物，祝你六一兒童節(jié)歡樂！”

這個(gè)活動(dòng)我們要特殊感謝我班各位家長摯友的`熱心支持，有些家長陪孩子第一次挑完禮物后，覺得不合適，又多打算了一份禮物。由于想到有些家長可能工作比較勞碌，沒空打算禮物，擔(dān)憂小摯友會(huì)失落和難受，我和周老師也打算了一些小禮物，保證了每個(gè)小摯友都有一份禮物。

看著小摯友們手拿禮物和好摯友一起合影時(shí)那歡樂的樣子，看著孩子們各自選擇自己喜愛的食物，興致勃勃地吃著美味自助午餐時(shí)，我們特殊快樂和華蜜。老師希望你們以后的每一天都能象這樣歡樂，希望你們能記住今日的美妙時(shí)間。

大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇5

為了能讓幼兒度過一個(gè)開心而有意義的節(jié)日，我園支配了一系列的活動(dòng)來慶祝六一活動(dòng)內(nèi)容包括親子嬉戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動(dòng)來讓小摯友和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同共享到節(jié)日的快樂。

我們在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了主動(dòng)協(xié)作園組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意支配制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的相識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小摯友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)別出心裁，因?yàn)檫@終歸是我們小班小摯友兒童時(shí)期所經(jīng)驗(yàn)的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教化和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足，

其一，活動(dòng)的打算工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。

其二，老師之間的連接協(xié)作做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝合力。

當(dāng)然也不完全沒有勝利之處，活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較主動(dòng)的，特別樂意主動(dòng)地參加到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的閱歷，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。

人總是在不足中漸漸學(xué)會(huì)成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完備的！

大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇6

邁著輕快的步伐，聽著響亮的歌聲，我們和小摯友一樣懷著開心的心情，迎來了又一個(gè)六一國際兒童節(jié)。作為支教小組的成員，也負(fù)責(zé)著東方紅小學(xué)同學(xué)們的周末補(bǔ)課活動(dòng)，我們支教小組探討確定為小摯友們過六一，對于我們來說，同時(shí)也可以重拾童年的歡樂。在活動(dòng)的細(xì)心策劃之下，我們的活動(dòng)開展的很順當(dāng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

我們支教小組特殊重視慶“六一”活動(dòng)的開展?fàn)顩r，仔細(xì)制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，主動(dòng)探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)安排。并將籌備工作落實(shí)到每個(gè)人，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，爭取每位小摯友的主動(dòng)參加。每個(gè)人都各盡其職和小摯友主動(dòng)協(xié)作，這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了在場小摯友的好評(píng)，并希望以后有更多這樣的活動(dòng)。

經(jīng)過我們小組成員的細(xì)心打算和周密的支配下，活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語背誦、剪紙、魔術(shù)等各種形式的活動(dòng)。同學(xué)們都興奮地玩，快樂地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學(xué)到了學(xué)問。教室里到處洋溢著同學(xué)們快樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時(shí)每個(gè)參加的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，盡管獎(jiǎng)品不是特殊寶貴但那是一種敬重，一種勝利的收獲。此次活動(dòng)在開心的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)教室，甚至是整個(gè)校內(nèi)好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們支教小組的成員給小摯友們帶了兩個(gè)小組活動(dòng)。桃花朵朵開和魔幻廚房。第一個(gè)活動(dòng)能考驗(yàn)小摯友的反應(yīng)實(shí)力和對數(shù)字的敏感度，更重要的是團(tuán)隊(duì)的合作精神和對團(tuán)隊(duì)的歸屬感。對于小摯友來說，就是增加他們的友情。因?yàn)檎麄€(gè)團(tuán)隊(duì)是從一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生，共同參加很重要。其次個(gè)活動(dòng)看似挺具有消遣性質(zhì)的，但從小摯友們的選擇中我能清晰他們的想法以及追求，有助于更好的進(jìn)行輔導(dǎo)與溝通。

總之，今年的“六一”是我們陪他們一起過的，小摯友們度過了一個(gè)開心的節(jié)日，看得出來，同學(xué)們臉上洋溢著絢麗、華蜜的笑容，我們也是一樣，因?yàn)槲覀兣α?，我們得到了小摯友的確定，我們就是勝利了。系列活動(dòng)從探討決策到打算到實(shí)施過程，都是以小摯友的需求為主，支教小組的.成員賜予建議指導(dǎo)策劃，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長，在歡樂中成長，在學(xué)習(xí)中成長”的宗旨，讓小摯友們體驗(yàn)到了勝利的歡樂，真正做到了我成長、我歡樂。

大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇7

六一國際兒童節(jié)來臨之際，xx農(nóng)場團(tuán)委主動(dòng)響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召，組織全場廣闊少年兒童開展了一系列慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日，又起到了教化作用，受到了廣闊家長的一樣表揚(yáng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下，請分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)：

一、宣教結(jié)合，加大未成年人維權(quán)力度六一國際兒童節(jié)來臨之際，農(nóng)場團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人愛護(hù)法》等愛護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣揚(yáng)力度，提倡“兒童優(yōu)先”、“敬重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣闊少年兒童的健康成長供應(yīng)堅(jiān)毅的社會(huì)保障，一方面面對家庭，利用家長學(xué)校宣揚(yáng)科學(xué)的教化方法和家庭教化觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教化與家庭教化的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力氣來關(guān)切孩子、愛惜孩子的目的，極大的促進(jìn)了我場幼兒教化事業(yè)的發(fā)展，為少年兒童的健康成長供應(yīng)了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法吸取的學(xué)問，得到做人的教化和啟發(fā)，農(nóng)場團(tuán)委、教化科等部門，于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽(yù)室，使他們通過對我場建立、發(fā)展過程的相識(shí)，深刻意識(shí)到了今日華蜜生活來之不易。同學(xué)們在參觀結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會(huì)，表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè)，努力學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!

二、愛心助學(xué)，幫助貧困兒童重返校內(nèi)“六一”兒童節(jié)前夕，農(nóng)場團(tuán)委本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，主動(dòng)幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對子，經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)系，共結(jié)成助學(xué)對子15對，得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元，使15名得才兼?zhèn)涞呢毨和胤敌?nèi)。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛心助學(xué)大會(huì)上，15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金，他們表示：肯定不辜負(fù)幫扶人的期望，今后回加倍努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)對他們的關(guān)愛。

三、主題顯明，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來，學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開展了系列主題活動(dòng)：

1、5月21日，學(xué)校組織少年兒童開展了以增加環(huán)保意識(shí)為主題的費(fèi)舊電池回收活動(dòng)，在全體師生的共同努力下，兩日內(nèi)便將一個(gè)費(fèi)舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費(fèi)舊電池，美化了場區(qū)環(huán)境，增加了環(huán)保意識(shí)。

2、5月27日，學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“流感”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》，并組織各班在隊(duì)日活動(dòng)中開展“遠(yuǎn)離‘流感’，從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動(dòng)，增加了廣闊少年兒童的防病意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。

3、5月30日，學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游，目的在于激勵(lì)同學(xué)們多參與戶外活動(dòng)，留意熬煉熬煉身體，提高抗病實(shí)力;

同時(shí)組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了學(xué)問的同時(shí)，為他們上了一堂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教化課。

4、5月30日，幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員老師為長托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。

大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇8

我們幼兒園本著敬重孩子關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個(gè)美妙的童年為動(dòng)身點(diǎn)，組織全體孩子開展了一系列六一慶?；顒?dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教化作用，受到了廣闊家長的一樣夸獎(jiǎng)。現(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，多次開會(huì)鉆研制定‘活動(dòng)方案’，環(huán)繞活動(dòng)主題，主動(dòng)探究，因地制宜地制定了整個(gè)‘活動(dòng)方案’。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢和影響，主動(dòng)爭取家長對活動(dòng)的支持和參加，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱情歡迎。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣

今年，我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，保留了效果較好深受小摯友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充溢新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次慶六一班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位慶六一文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫作品泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的歡樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛，為小摯友增加快樂，老師們細(xì)心準(zhǔn)備了舞蹈[鳳凰姑娘]。精彩的表演，受到家長與社會(huì)的一樣好評(píng)。

活動(dòng)從鉆研決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以孩子看法為主，老師細(xì)心指導(dǎo)，幫助?？梢哉f，從孩子們臉上洋溢著絢麗華蜜的笑臉可以看出孩子們度過了一個(gè)開心且有意義的節(jié)日!

大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇9

以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，我局本著以人為本，體現(xiàn)快樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美妙的童年為動(dòng)身點(diǎn)，組織全局職工以及公益崗位人員的孩子們開展了一系列慶?；顒?dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教化作用?，F(xiàn)將我局系列活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，仔細(xì)制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題主動(dòng)組織，因地制宜的制定了整個(gè)活動(dòng)安排。并將籌備工作落實(shí)到部門、人頭，形成了人人參加的良好局面。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣

經(jīng)過全體職工的細(xì)心策劃和周密支配，我局開展了以“六一樂翻天”為題的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、百發(fā)百中、跳繩、釣魚……等各種形式的活動(dòng)，這些活動(dòng)都是通過多次的實(shí)踐和試驗(yàn)才制定出的規(guī)則，真正做到了“以人為本”；嬉戲的規(guī)則都是依據(jù)不同年齡的孩子的不憐憫況來制定，真正做到了公允公正。在游園活動(dòng)中，孩子們都興奮的玩，快樂的笑，在玩中得到樂趣，在樂趣中獲得學(xué)問。每個(gè)參加的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸，兩個(gè)多小時(shí)的游園活動(dòng)在開心的笑聲中圓滿結(jié)束。

今年的“六一”，孩子們度過了一個(gè)開心而有意義的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著絢麗、華蜜的笑容。系列活動(dòng)從打算到組織活動(dòng)過程，都是以孩子為主體，體現(xiàn)了“好玩、有味、有文化”的宗旨，以“在活動(dòng)中成長，體驗(yàn)勝利的歡樂”為主題，讓孩子們過了一個(gè)充溢而有意義的節(jié)日。

大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇10

細(xì)雨霏霏，號(hào)角響亮，我校全體師生懷著開心的心情，迎來了又一個(gè)六一國際兒童節(jié)。六月一日上午，校內(nèi)里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語不斷，鹿鳴小學(xué)正在實(shí)行隆重的慶六一系列活動(dòng)。500多名少年兒童這里度過了歡樂的節(jié)日時(shí)間?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，仔細(xì)制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，主動(dòng)探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)安排。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢和影響，主動(dòng)爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參加，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱情歡迎。

活動(dòng)當(dāng)天，鹿鳴鄉(xiāng)黨委、政府、鹿鳴中心學(xué)校、鹿鳴村委、支部的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部也蒞臨我校，和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，讓全體學(xué)生過一個(gè)“歡樂祥和、好玩有味”的“六一”國際兒童節(jié)，開展了豐富多彩的文化消遣活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生酷愛生活、酷愛校內(nèi)、酷愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生主動(dòng)參加并發(fā)揮其特性特長，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教化成果，呈現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了“歡樂節(jié)日，童心翱翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂，體現(xiàn)一種主動(dòng)向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校內(nèi)的情感，歡慶一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí)，也為了展示我校素養(yǎng)教化取得的豐碩成果。

詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容有：繪畫、書法、作文競賽、新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演、游園活動(dòng)。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的細(xì)心打算周密的支配下，《動(dòng)感早晨》、《火花》、《陽光校內(nèi)》、《踏浪》、《看我七十三變》、《翱翔》、《期盼愛》、《李小多分果果》、《不是因?yàn)楣陋?dú)才想你》、《金花花喲遍地開》、等一個(gè)個(gè)由師生細(xì)心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái)，將六一的快樂氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰，使活動(dòng)的氣氛此起彼伏。

下午的游園活動(dòng)項(xiàng)目更是豐富多彩?！按捣臁?、“歡樂運(yùn)球”、“瞎子畫鼻子”、“釣魚”、等各種形式的游園活動(dòng)，同學(xué)們都興奮地玩，快樂地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學(xué)到了學(xué)問。校內(nèi)里到處洋溢著同學(xué)們快樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參加的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。兩個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在開心的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校內(nèi)好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。

六、一兒童節(jié)來臨之際，我校圍繞“平安和諧校內(nèi)”教化內(nèi)容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教化，利用校內(nèi)廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣揚(yáng)力度，提倡兒童優(yōu)先、敬重兒童、支持兒童的意識(shí)，為廣闊少年兒童的健康成長供應(yīng)堅(jiān)毅的社會(huì)保障；同時(shí)面對家庭，利用家長學(xué)校宣揚(yáng)科學(xué)的教化方法和家庭教化觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教化與家庭教化的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力氣來關(guān)切孩子、愛惜孩子的目的，為少年兒童的健康成長供應(yīng)了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

可以說，活動(dòng)的順當(dāng)開展離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持；離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”，孩子們度過了一個(gè)開心的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著絢麗、華蜜的笑容。系列活動(dòng)從探討決策到打算到活動(dòng)過程，都是以孩子看法為主，廣闊老師賜予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“歡樂節(jié)日；童心翱翔”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了勝利的歡樂，真正做到了讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙。

大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇11

勞碌、辛苦的六一節(jié)已經(jīng)過去，華蜜與歡樂卻在心中成了永恒。輔導(dǎo)員工作就是這樣：苦并歡樂著！回顧20xx年六一工作，有得有失，現(xiàn)對此進(jìn)行分析、總結(jié)。

一、校領(lǐng)導(dǎo)重視。

在三月初，學(xué)校制定學(xué)年工作安排之時(shí)，就把本次六一活動(dòng)納入了議事議程，確定了相關(guān)活動(dòng)主要內(nèi)容、時(shí)間、干脆負(fù)責(zé)人，并對少先隊(duì)工作提出了詳細(xì)要求；在五月初，又對六一活動(dòng)的詳細(xì)事項(xiàng)召開了班子會(huì)，專題探討部署六一活動(dòng)；并就少先隊(duì)提出的各項(xiàng)活動(dòng)在人力、物力方面大開綠燈，確保了預(yù)定活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。

二、思想指向明確。

“德育為先，教化為本”是少先隊(duì)工作的宗旨；為少年兒童的全面發(fā)展、為培育四有新人、四好少年為目標(biāo)；主動(dòng)為少年兒童的健康成長構(gòu)建機(jī)遇、搭建平臺(tái)，讓孩子們能在活動(dòng)中熬煉各自的才能、提升各自的實(shí)力，感受祖國、集體的關(guān)愛，增加少先隊(duì)員的集體歸屬感和榮譽(yù)感；把為少年兒童服務(wù)好作為工作的動(dòng)力，主動(dòng)爭取各級(jí)支持，廣泛開展各種健康、向上、有意義的活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

20xx年六一節(jié)期間，我校實(shí)行統(tǒng)一加分散的形式，分別開展

了小歌手競賽、書畫競賽、經(jīng)典誦讀競賽、文藝演出、手拉手活動(dòng)、游園活動(dòng)等。

（一）5月28日，我校開展了少兒書畫競賽，共評(píng)出書法一等獎(jiǎng)23名，二等獎(jiǎng)31名；繪畫一等獎(jiǎng)19人，二等獎(jiǎng)43人；手抄報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)9人，二等獎(jiǎng)13人。競賽結(jié)束后，把獲得一等獎(jiǎng)的部分作品裝框上墻，豐富了校內(nèi)文化內(nèi)涵，部分優(yōu)秀作品裝成展板，在六一期間向全校師生開放。

（二）5月29日，在龍河完小實(shí)行了手拉手活動(dòng)，來自團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和楚雄市卡樂傳媒有限公司的年輕人與該校少先隊(duì)員度過了一個(gè)難忘的六一節(jié)，卡樂傳媒有限公司的青年摯友為龍河完小的寄宿制學(xué)生捐贈(zèng)了價(jià)值20xx元的床上用品，并與龍河完小師生共同聯(lián)歡，還為師生們表演了輪滑絕技，讓孩子們開闊了眼界、增長了見識(shí)。

（三）5月31日下午，全鎮(zhèn)“校內(nèi)小歌手競賽”在中心小學(xué)實(shí)行，來自全鎮(zhèn)14所完小的20名小歌手閃亮全場，經(jīng)過角逐，有9位小歌手脫穎而出，獲得一等獎(jiǎng)，其余獲得二等獎(jiǎng)。

（四）5月31日，對全鎮(zhèn)20xx-20xx學(xué)年少先隊(duì)工作突出的14名優(yōu)秀輔導(dǎo)員和20名“四好少年”進(jìn)行了表彰、嘉獎(jiǎng)。

（五）在5月29日、30日、31日三天，全鎮(zhèn)14所完小依據(jù)各校實(shí)際，因地制宜的開展了各校的六一活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括：新隊(duì)員入隊(duì)、文藝演出、表彰優(yōu)秀、游園活動(dòng)、田徑競賽等；整體來說，活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新奇，富有教化意義。

（六）婦女組織幫扶活動(dòng)。完小活動(dòng)當(dāng)天，各校婦女小組在各完小開展了“一對一”幫扶活動(dòng)，女老師們?yōu)樯磉叺睦щy學(xué)生獻(xiàn)上了自己的一片愛心，他們有的捐款、捐物，有的為學(xué)困孩子供應(yīng)了輔導(dǎo)幫助，為孩子們送上了節(jié)日的祝愿。

（七）由中心完小代表學(xué)校參與由開發(fā)區(qū)社發(fā)局組織舉辦的“中華古詩文經(jīng)典誦讀競賽”，時(shí)間待定。

（八）對14歲以下教職工子女進(jìn)行探望慰問。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

1、學(xué)校在六一期間，購置了價(jià)值3900元的購書卡，用于嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、四好少年和小歌手競賽優(yōu)勝者，旨在激勵(lì)廣闊師生“多讀書，讀好書”。

2、各完小活動(dòng)，學(xué)校賜予生均2元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持。

五、信息收集。

要求各完小6月2日16:00之前上報(bào)活動(dòng)材料，內(nèi)容包括：101字以內(nèi)活動(dòng)簡訊（寫清晰活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、活動(dòng)內(nèi)容、取得收效）、婦女小組結(jié)對幫扶名單、幫扶形式、活動(dòng)照片（有代表性的35張即可），以便學(xué)校對各完小活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

六、取得成果。

本次活動(dòng)取得了預(yù)期的收效，以學(xué)校為陣地，依托黨委政府，結(jié)合團(tuán)委和婦聯(lián)組織多股力氣，為孩子們的成長鋪好了路、搭建了熬煉的平臺(tái)，供應(yīng)了較好的熬煉機(jī)會(huì)；突出了以兒童為中心的

特點(diǎn)；活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新奇、富有教化意義；通過文藝演出、競賽、評(píng)獎(jiǎng)，增加了我鎮(zhèn)廣闊少年兒童的集體榮譽(yù)感和組織歸屬感；廣闊少先隊(duì)員度過了一個(gè)開心、豐富、有意義的節(jié)日。

七、存在不足。

本次六一節(jié)活動(dòng)雖然布置較早，但在詳細(xì)實(shí)施的過程中還是百密一疏，出現(xiàn)了很多未曾預(yù)料的插曲，如：各?；顒?dòng)時(shí)間不統(tǒng)一，學(xué)校監(jiān)管指導(dǎo)力度不到位；“小歌手競賽”音樂上交不齊，影響競賽效果；和上級(jí)主管部門溝通不夠。

在今后的工作中，我們肯定揚(yáng)長避短，對每次活動(dòng)做到全面考慮、早安排、早通知；有布置、有落實(shí)、勤檢查，爭取把工作做細(xì)，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)做實(shí)。

大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇12

在表演完畢后的大會(huì)上，我校還對本次節(jié)目表演的同學(xué)們進(jìn)行了表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，并對本學(xué)期的優(yōu)秀少先隊(duì)員們表示激勵(lì)，同時(shí)，六年級(jí)少先隊(duì)員代表小馬同學(xué)還進(jìn)行了演講，他激勵(lì)其他低年級(jí)的弟弟妹妹們一起加油，努力學(xué)習(xí)學(xué)問，為自己為奮斗，為學(xué)校而奮斗，為祖國而奮斗。

在五月二十四日，周五的時(shí)候，各年級(jí)組織進(jìn)行手抄報(bào)競賽，學(xué)生們利用周末兩天的時(shí)間進(jìn)行手抄報(bào)的繪制。在周一，也就是二十七號(hào)當(dāng)天，各班級(jí)利用下課已經(jīng)午休時(shí)間繪制黑板報(bào)，以“父母與我”為主題，繪制“六一”兒童節(jié)板報(bào)。四年級(jí)三班的小王同學(xué)以獲得了手抄報(bào)競賽的第一名，而黑板報(bào)繪制的第一則由六年級(jí)二班獲得。

這一次的兒童節(jié)活動(dòng)，除了慶祝以及表演活動(dòng)外，我們?yōu)榱思訌?qiáng)了未成年人的思想道德建設(shè)，還開展了“愛心助學(xué)活動(dòng)”，幫助學(xué)校的貧困生解決吃飯、購買文具等問題，鑒于愛護(hù)未成年人的顏面，本次活動(dòng)是以匿名的方式進(jìn)行捐款活動(dòng)，同學(xué)們有很多將自己的零花錢都捐了出來，也有很多家進(jìn)步行捐款，我們對這些學(xué)生以及家長都進(jìn)行了登記，代替貧困生們進(jìn)行感謝。本次活動(dòng)共計(jì)收到捐款兩萬多元，為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

這次活動(dòng)能夠順當(dāng)開展，要感謝學(xué)生們的精彩演出，也感謝各位學(xué)生的家長能夠在工作之余抽空陪伴孩子參與我們的慶祝大會(huì)。同時(shí)，也感謝各位老師、學(xué)生們精彩的表演，讓得本次活動(dòng)圓滿勝利！

大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇13

在“六一”兒童節(jié)到來之際，-街道城關(guān)社區(qū)非常重視，把兒童節(jié)列入工作議事日程，緊緊圍繞“宣揚(yáng)、服務(wù)、關(guān)懷”這條主線，組織慰問和慶?；顒?dòng)，使小摯友過了一個(gè)快樂好玩的節(jié)日。

一是走訪慰問幼兒園小摯友。為關(guān)愛幼兒園每個(gè)小摯友在節(jié)日期間能夠領(lǐng)到一份禮品，從小在心靈上得到美妙陶冶，x月x日，社區(qū)居委會(huì)-x，-，-，-等一同帶著小摯友的慰問品分別到社區(qū)所轄4個(gè)幼兒園，把鉛筆、練習(xí)本、水球等物品送到了-x名小摯友手中。

二是舉辦文藝聯(lián)歡會(huì)。真情呵護(hù)花蕾，關(guān)懷幼兒的健康成長。接近“六一”兒童節(jié)之際，幼兒園組織了文藝聯(lián)歡會(huì)。小摯友穿著節(jié)日盛裝開展了適合小摯友特點(diǎn)健康向上的文藝表演活動(dòng)，演出節(jié)目-個(gè)，充分展示了小摯友天真可愛、聰慧伶俐的風(fēng)采。

三是組織游園活動(dòng)。四個(gè)幼兒園依據(jù)各自的狀況，組織了丟球、猜謎語、丟手絹等游園活動(dòng)。

今年“六一”兒童節(jié)，社區(qū)和四個(gè)幼兒園組織充分，每個(gè)幼兒園的小摯友節(jié)日期間過得快樂、快樂，促進(jìn)了小摯友的身心健康。

大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇14

今日六一兒童節(jié)，我校實(shí)行了豐富多彩的活動(dòng)來慶祝這個(gè)屬于廣闊少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，在各班在班主任的仔細(xì)組織下，在同學(xué)們仔細(xì)打算下，節(jié)目質(zhì)量很高，得到了廣闊家長及同學(xué)們的好評(píng)。

一、華蜜的時(shí)刻：贈(zèng)送紅領(lǐng)巾

我校的慶六一活動(dòng)邀請到了鄭東新區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)們，我們的少先隊(duì)員迎著節(jié)日的春風(fēng)，手捧艷麗的紅領(lǐng)巾，在激昂人心的鼓樂聲中把紅領(lǐng)巾贈(zèng)與與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么華蜜的時(shí)刻?。【诸I(lǐng)導(dǎo)和我校的孩子們共同度過了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

二、激昂人心的時(shí)刻：管樂團(tuán)的演出

我校管樂團(tuán)于20xx年3月成立，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，孩子們的仔細(xì)訓(xùn)練，短短2個(gè)多月的時(shí)間，孩子們就合練了兩手作品：《快樂頌》、《白龍馬》。雖然這次的演出孩子們略顯稚嫩，但是看到孩子們在舞臺(tái)上的精彩展示，我心中還是倍感勸慰。一份耕耘一份收獲。

三、歡樂的時(shí)刻：文藝演出展示風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目我們以各班為單位組織，班主任老師付出了心血，在我們經(jīng)驗(yàn)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段，各班主動(dòng)籌劃節(jié)目形式、內(nèi)容；學(xué)校組織驗(yàn)收階段，各班節(jié)目的初次展示，到最終的定節(jié)目和演出，看著這一次次的排練，我們最終的勝利演出是必定的。

我們班級(jí)節(jié)目都是各班自己編排的。各班各盡所長，節(jié)目是異彩紛呈：

（一）、有展示我校器樂課堂的大型年級(jí)器樂展示：我校民樂隊(duì)的傾情展示《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》，聽著孩子們的精湛演繹，不亞于是專業(yè)選手；而我們的年級(jí)器樂展示也不示弱，聽：三四年級(jí)的美麗的葫蘆絲音樂《金孔雀輕輕跳》、《婚誓》、《荷塘月色》，恍如把我們帶到了奇妙的傣家村寨；五年級(jí)的竹笛展示《鳳陽花鼓》，讓我們領(lǐng)會(huì)了別樣的風(fēng)情。

（二）、有歡愉快潑的舞蹈《歡樂的節(jié)日》；有充溢異國風(fēng)情的舞蹈《夏日風(fēng)情》；有展示青春活力的拉丁勁舞；有展示我國傳統(tǒng)文化的舞蹈《趙錢孫李》；有熱忱美麗的歌伴舞《好運(yùn)來》；有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》；有班級(jí)的集體展示《龍的傳人》，有氣氛溫馨的手語表演《感恩的心》。

（三）、有班主任的創(chuàng)意展示：

1、四年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝秀》，看這孩子們親自制作的服裝，有報(bào)紙做的，有塑料袋做的，有光盤裝飾的，有紙盒裁制的，看到這些新奇的創(chuàng)作，我們看到了孩子們無窮的想象力和超強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)力。

2、四年級(jí)的原創(chuàng)節(jié)目《爭當(dāng)文明學(xué)生》，也給大家留下了深刻的印象。這個(gè)節(jié)目結(jié)合我校的學(xué)生一天生活，從早上到校的文明禮儀到課件的游戲玩耍，到放學(xué)時(shí)背誦國學(xué)整齊的路隊(duì)，都表現(xiàn)的淋漓盡致，盡管我們的學(xué)生不是專業(yè)演員，但在我們看來，孩子們在舞臺(tái)上就是專業(yè)的看法，仔細(xì)的展示我校學(xué)生的文明的精神風(fēng)貌。

3、四年級(jí)的英語短劇《小紅帽》，不僅表現(xiàn)了孩子們的表演才能，而且還展示了孩子們嫻熟的英語口語，真是很好??！

六一的文藝匯演在奇妙的歌聲《明天會(huì)更好》中謝幕了，看到小演員們仔細(xì)的展示，看到臺(tái)下家長們高高舉起的錄像機(jī)，聽到照相機(jī)的咔嚓聲，家長臉上洋溢的笑臉，看到我們學(xué)校老師臉上的笑容，我知道，我們?nèi)w老師的辛苦沒有白費(fèi)，我們的辛苦是值得的！

六一的校內(nèi)里一陣陣歡欣雀躍，將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在開心的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校內(nèi)也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

大班六