小學四年級語文上練習2

練習2小學四年級語文上東北南西大橋民主路環(huán)城路140號學校如何去你家呢？先說一說！我家住在江蘇省吳江市盛澤鎮(zhèn)①——路————小區(qū)——幢——號②——村————組————號再畫一畫！東北西南實驗小學南校區(qū)吳綾路南環(huán)三路很多地名都是有來歷的。你家住在什么地方？附近有哪些地名？選一個，談談它得名的由來，古今的變遷。盛澤地處江浙兩省的交界處，春秋時期是吳越兩國的邊城之地，故盛澤最早的地名叫“合路”。清乾隆《盛湖志》上有這樣一段記載：“盛澤古名合路。因春秋間吳越相爭，而古檇（zuì）里在王江涇，名射襄城，盛澤與黃溪皆邊城之地，可為吳，可為越，難為分析，故名合路。后禾城（嘉興）遷徙，是處化為青草，故（三國）孫吳時名為青草灘。至唐宋時仍名合路村?！备鶕?jù)此說來推斷，既然唐宋時猶名“合路”，那么盛澤之名最早只能起于南宋。關于盛澤地名的來歷，有幾種說法。其一，“盛斌結寨”說。清同治《盛湖志》載：“湯豹處貯真齋筆記曰：‘明天啟三年，耕夫鋤地得南宋單升墓碑，稱阡（遷）于澄源鄉(xiāng)盛寨蕩之漘（chún）?！幰断榉麍D經(jīng)》謂：‘吳赤烏初，盛斌結寨于此，故名。寨訛（é）為澤，音近耳?！苏f似確?！睖幨敲髂┣宄踔擅耍墓P記所載之事應該可信。三國孫吳240年（赤烏三年），吳大帝孫權命上大夫倪讓、將軍徐杰、司馬領濠寨盛斌分撥地界建圍、作田、屯兵，自青草灘筑寨至野和溪（即今黃家溪）。后人稱盛斌故址為“盛寨”，至于“盛寨”之訛傳為“盛澤”，是因為“澤”與“寨”讀音相近。從現(xiàn)有的史料看來，盛斌應該算是開發(fā)盛澤最早的一位先人了。

其二，“盛章食邑”說。清乾隆《盛湖志》稱：“宋南渡后，臨安盛章以建都之所第宅叢集一廛（chán），月數(shù)十金，遂遷吳江之二十都（亦有它志稱遷一都）。后論功封章為吳江開國伯，食邑于此，土田第宅在在有之。一都為盛莊，二都為盛家舍，四都為盛烏田，十七都為盛墩，其地（他）若盛家田、盛家廊、盛家匯，不一而足。而二十都其舊居也，東西連大澤，遂名盛澤；市東猶有盛家港、盛家蕩，至今子孫猶居之。”盛章，字如晦，臨安人，南宋1187年（淳熙十四年）進士，官至吏部尚書，敷文館學士，后因功封為吳江開國伯，食邑于此。由于盛章在吳江一帶擁有大量的田產(chǎn)，其子孫繁衍散居于城鄉(xiāng)各處，因此留下了許多冠以“盛”字的地名。盛澤因東西兩邊都是大湖，故而名為盛澤，似乎也很說得通，但同治《盛湖志》認為：“盛澤因章得名，無可征考，姑從闕疑。”其三，“望文生義”說。認為盛澤鎮(zhèn)鄉(xiāng)湖泊眾多，“盛”者大矣、眾矣，“澤”者水矣、湖矣，盛澤之名或源于水鄉(xiāng)澤國之意。間或有人以為盛斌結寨屯田開發(fā)在前，盛章食邑于此繁衍在后，盛澤之名莫非暗指二“盛”之恩“澤”于民。當然，此說尚無“典”可據(jù)，只是一家之言罷了。以上幾種說法雖然都還難以確認，但是盛澤地名的出典似乎與盛氏有關聯(lián)。時至今日，盛澤南境尚有盛家埭、盛（今“圣”）塘村、盛家木橋等小地名，還有聚族而居的盛氏后人。說說你的家鄉(xiāng)地名的來歷吧，或者說說你所知道的一個地名的來歷，大到省，小到一個村，都可以說。可以去圖書館，上網(wǎng)查閱資料，也可以咨詢爸媽、爺爺奶奶、或者當?shù)氐娜?。讀讀背背以身許國碧血丹心嫉惡如仇大義滅親敢怒敢言憂國憂民橫眉冷對浩氣長存以身許國【解釋】：許：預先答應給與。把身體獻給國家。指盡忠報國，臨難不顧。

【出自】：《南史·羊侃傳》：“久以汝為死，猶在邪？吾以身許國，誓死行陣，終不以爾而生進退。”

【近義詞】：舍生取義、以身殉職、肝腦涂地

【反義詞】：茍且偷生、茍且偏安、貪生怕死

碧血丹心【解釋】：滿腔正義的熱血，一顆赤誠的紅心。形容十分忠誠堅定。丹：紅。

【出自】：《莊子·外物》：“萇弘死于蜀，藏其血，三年而化為碧。”

【近義詞】：赤膽忠心、披肝瀝膽、赤子之心

【反義詞】：叵測之心、包藏禍心、背信棄義

疾惡如仇【解釋】：指對壞人壞事如同對仇敵一樣憎恨。

【出自】：清·梁紹壬《兩般秋雨庵隨筆·蔡木龕》：“嫉惡如仇，有所白眼者，出一語必刺入骨?！?/p>

【示例】：有萬的絕對公正、～、見公共事一馬當先，使得生寶感到互助組有這個人?！蛄唷秳?chuàng)業(yè)史》第一部第八章

【近義詞】：疾惡如仇

【反義詞】：善惡不分

大義滅親【解釋】：大義：正義，正道；親：親屬。為了維護正義，對犯罪的親屬不循私情，使受到應得的懲罰。

【出自】：《左傳·隱公四年》：“大義滅親，其是之謂乎。”

【示例】：這是一條漢子，～，死活只有一個黨。◎丁玲《太陽照在桑干河上》二四

【近義詞】：大公無私、不徇私情、六親不認

【反義詞】：徇情枉法、徇私舞弊

敢怒敢言【解釋】：敢于憤怒，又敢于說出來。

【出自】：清·西周生《醒世姻緣傳》第一回：“那計氏雖也還敢怒敢言，當不起晁大舍也敢為敢做?！?/p>

憂國憂民【解釋】：為國家的前途和人民的命運而擔憂。

【出自】：《戰(zhàn)國策·齊策》：“寡人憂國愛民，固愿得士以治之?！?/p>

【示例】：那時節(jié)，朕卻～。◎明·吳承恩《西游記》

橫眉冷對釋義：怒目而視且冷靜對待。橫眉：怒目而視；冷對：冷靜對待。出自：魯迅《自嘲》橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

浩氣長存【解釋】：浩氣：即正氣，剛直正大的精神。浩然之氣永遠長存。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。-------文天祥出自文天祥的《過零丁洋》這首詩。其中“丹心”是指赤紅熾熱的心，一般以“碧血丹心”來形容為國盡忠的人?！昂骨唷笔侵笟v史典籍。古時在未有紙的發(fā)明之前,要記錄軍國大事，便只能刻寫在竹簡之上；但必須先用火把竹簡中的水分蒸發(fā)出來，這樣才方便刻寫，并可防蟲蛀；后人據(jù)此引申，把記載歷史的典籍統(tǒng)稱為“汗青”。這兩句詩的意思：人終不免一死，但即使是死，也要死得有意義有價值，倘若能為國盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名。風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。------顧憲成

此聯(lián)為明東林黨領袖顧憲成所撰（《名聯(lián)談趣》275）。顧在無錫創(chuàng)辦東林書院，講學之余，往往評議朝政。后來人們用以提倡“讀書不忘救國”，至今仍有積極意義。上聯(lián)將讀書聲和風雨聲融為一體，既有詩意，又有深意。下聯(lián)有齊家治國平天下的雄心壯志。風對雨，家對國，耳對心,極其工整，特別是連用疊字，如聞書聲瑯瑯。這幅對聯(lián)的意思是：讀書人不僅要讀好書，還要關心國家，關心政治，關心天下之事，多用心用體會世間百態(tài)，而不要讀死書?？谡Z交際介紹我的朋友第一次把朋友帶到自己的家中，應該主動向爸爸媽媽介紹朋友的情