氧氣筒氧氣吸入技術

氧氣筒氧氣吸入技術—相關知識1、概念氧氣吸入技術是改善呼吸的技術之一。通過給氧，增加吸入空氣中氧濃度，以提高動脈血氧分壓和動脈血氧飽和度，增加動脈血氧含量，從而預防和糾正各種原因所造成的組織缺氧。2、目的提高患者血氧含量和動脈血氧飽和度，糾正缺氧。3、適應癥（1）肺活量減少，因呼吸系統(tǒng)疾患而影響肺活量者。（2）心功能不全，使肺部充血而致呼吸困難者。（3）各種中毒引起的呼吸困難。（4）昏迷患者（5）外科手術前后患者、大出血休克患者、分娩時產(chǎn)程過長或胎心不良等4并發(fā)癥（1）無效吸氧（2）氣道粘膜干燥（3）氧中毒（4）晶體后纖維組織增生（5）腹脹（6）感染（7）鼻衄（8）肺組織損傷（9）燒傷（10）過敏反應（11）二氧化碳麻醉注意事項（1）嚴格遵守操作規(guī)程，注意用氧安全，切實做好四防：防震、防火、防熱、防油。（2）使用氧氣時，應先調(diào)節(jié)流量而后應用，停用時應先拔除鼻導管，再關流量表，再關閉氧氣開關。以免一旦旋錯開關，大量氧氣突然沖入呼吸道而損傷肺部組織。（3）吸氧過程中，應觀察缺氧狀態(tài)有無改善，氧氣裝置有無漏氣，是否通常等。如用鼻導管持續(xù)吸氧者，每8-12h更換導管一次，并由另管阻塞。鼻塞每日更換。（4）氧氣筒內(nèi)氧氣不可全部用盡，壓力降至5kg/cm?時，即不可再用，以防灰塵進入筒內(nèi),而造成再次沖時引起爆炸的危險。（5）對未用或用空的氧氣筒，應分別注明“滿”或“空”的標志，以免急用時搬錯而影響搶救。（6）在插鼻導管時，應觀察鼻腔粘膜是否有損傷，如有創(chuàng)面，應插入健側(cè)鼻孔。（7）患者飲水進食時，應暫停給氧。（8）濕化瓶一人一用一消毒，連續(xù)吸氧患者每天更換濕化瓶、濕化液及一次性吸氧管。（9）持續(xù)吸氧的患者，應當保持管道通暢，必要時進行更換。（10）觀察、評估患者吸氧效果。健康教育：患者和家屬認識氧療的重要性。了解氧氣裝置、氧療使用方法及注意事項。積極宣傳呼吸道疾病的預防保健知識。護理結(jié)果標準（1）患者及家屬對給予的解釋及護理標識理解和滿意。（2）根據(jù)患者的情況給予有效地氧濃度。（3）及早發(fā)生并發(fā)癥，并對癥處理。（4）準確記錄。心臟復蘇基本生命支持術——相關知識1.概念挽救垂危病人，有效開展對心跳、呼吸驟停的搶救方法，稱為心臟復蘇。2.目的以徒手操作來恢復猝死患者的自主循環(huán)、自主呼吸和意識，搶救發(fā)生突然、意外死亡的患者。適應癥各種原因致循環(huán)驟?；蚝粑E停。4禁忌癥（1）胸壁開放性損傷（2）肋骨骨折（3）胸廓畸形或心臟壓塞（4）凡已明確心、肺、腦功能不能逆轉(zhuǎn)者5并發(fā)癥（1）肋骨骨折（2）損傷性血、氣胸（3）心臟創(chuàng)傷（4）胃、肝、脾破裂（5）栓塞6注意事項（1）人工呼吸時送氣量不宜過大，以免引起患者胃部脹氣。（2）胸外心臟按壓時要確保足夠的頻率及深度，盡可能不中斷胸外按壓，每次胸外按壓后要先胸廓充分的回彈，以保證心臟得到充分的血液回流。（3）胸外按壓時肩、肘、腕在一條直線上，并與患者身體長軸垂直。按壓時，手掌掌根不能離開胸壁。7健康教育向病人家屬講述進行基礎生命支持技術的目的、意義及其必要性：告知病人家屬現(xiàn)有條件及可能出現(xiàn)的意外，使之有思想裝備；向病人及家屬介紹初期復蘇成功后的注意事項，后期復蘇及復蘇后治療的重要性，取得合作。護理結(jié)果標準（1）當心臟確定驟停時應及早進行心臟復蘇。（2）有效地進行心臟復蘇。（3）如果需要應迅速地提供專業(yè)支持。（4）保持準確的搶救記錄。（5）記錄所有的觀察。（6）親屬對給予的搶救表示滿意。（7）保證工作人員及病人的安全。密閉式靜脈輸液技術—相關知識1概念靜脈輸液是將大量無菌溶液或藥物直接輸入靜脈的治療方法。2目的及適應癥（1）補充血容量，改善微循環(huán)，維持血壓。用于嚴重燒傷、大出血、休克等患者。（2）維持水電解質(zhì)平衡。常用于脫水、酸堿平衡紊亂者，如劇烈嘔吐、腹瀉、大手術后。（3）胃腸外營養(yǎng)。用于慢性消耗性疾病。用于胃腸道吸收障礙及不能經(jīng)口進食，如意識不清、口腔疾病等患者。（4）輸入藥物治療疾病。如輸入抗生素控制感染、輸入脫水劑降低顱內(nèi)壓等。抗腫瘤治療。如各種腫瘤的化療。（5）疼痛治療3并發(fā)癥（1）發(fā)熱反應（2）急性肺水腫（3）靜脈炎（4）空氣栓塞（5）血栓栓塞（6）疼痛（7）敗血癥（8）神經(jīng)損傷（9）靜脈穿刺失敗（10）藥液外滲性損傷（11）導管損傷（12）注射部位皮膚損傷注意事項（1）對長期輸液的患者，應當注意保護和合理使用靜脈。（2）防止空氣進入血管形成氣栓，及時更換輸液瓶，輸液完畢后及時拔針。（3）根據(jù)患者年齡、病情、藥物性質(zhì)調(diào)節(jié)滴速。（4）患者發(fā)生輸液反應時應當及時處理。健康教育解釋靜脈輸液的目的及原理；說明病情、年齡、藥物性質(zhì)是決定輸液速度的主要因素；協(xié)助病人了解輸液反