七級(jí)語文（上）《散步》課件（55張PPT）

莫懷戚散步12021/7/25學(xué)習(xí)目標(biāo)

知識(shí)與技能:掌握文中出現(xiàn)的一些重點(diǎn)字詞，能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文，把握文章的主要內(nèi)容。

過程與方法：自主學(xué)習(xí)，合作探究。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情的情感，學(xué)會(huì)與家人和諧相處。22021/7/25

莫懷戚，作家。1951年生于重慶，1982年畢業(yè)于四川大學(xué)文學(xué)系，現(xiàn)任重慶師范大學(xué)新聞學(xué)院教授。從事文學(xué)創(chuàng)作二十余年。

32021/7/25主要作品:《透支時(shí)代》、《陪都舊事》、小說集《大律師現(xiàn)實(shí)錄》。其中篇小說《詩禮人家》曾獲《四川文學(xué)》獎(jiǎng)。散文《散步》和《家園落日》選在了中學(xué)語文課文之中。

42021/7/25給劃線的漢字注音。

分歧（）信服（）拆散（）霎（）時(shí)水波粼粼（）嫩（）芽熬（）過

酷冬（）fēnqíxìnfúchāisànshàlínnènáoku52021/7/25散

背

轉(zhuǎn)sǎnsànbèibēizhuǎnzhuàn散文分散背心背負(fù)轉(zhuǎn)機(jī)旋轉(zhuǎn)多音字62021/7/25詞語解釋分歧：委屈：水波粼粼：各得其所：信服：熬：（思想、意思、記載等等）不一致，有差別；受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇，心里難過，這里是指使兒子受到委屈的意思；形容水波十分明凈；每一個(gè)人或者事物都得到合適的安排；相信并佩服。忍受，艱苦支持。文中指母親又挺過了一個(gè)冬天。72021/7/25文學(xué)體裁是指文學(xué)作品的具體樣式，它是文學(xué)形式的因素之一。簡稱“文體”。常見的有詩歌、小說、散文、戲劇、寓言等。82021/7/25散文：

散文是與詩歌小說戲劇并稱的一種文學(xué)體裁。我國古代把與韻文，駢文相對的散文文章稱為“散文”。及除詩詞曲賦之外，不論是文學(xué)作品還是非文學(xué)作品都一概稱為“散文”。現(xiàn)代散文用凝練生動(dòng)優(yōu)美的文學(xué)語言寫成敘事記人狀物寫景說理的文藝性文體。范圍廣形式多樣兼有記敘描寫議論和抒情等。特點(diǎn)是“形散神聚”。如借助某一具體事物的形象來表達(dá)某種抽象的概念，寄寓某種思想感情和生活哲理.分類：敘事性，抒情性，議論性三大類。92021/7/25

小說是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。

小說有三個(gè)要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境（自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境）。

102021/7/259、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2月-232月-23Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。16:45:3816:45:3816:452/3/20234:45:38PM11、人總是珍惜為得到。2月-2316:45:3816:45Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請。16:45:3816:45:3816:45Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2月-232月-2316:45:3816:45:38February3,202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20234:45:38下午16:45:382月-2315、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。。二月234:45下午2月-2316:45February3,202316、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2023/2/316:45:3816:45:3803February202317、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。4:45:38下午4:45下午16:45:382月-23112021/7/25題目解說

散步的意思是隨便走走，是一種休息方式。本文主要寫的就是作者一家三代四口人一次典型的散步經(jīng)歷。所以文題就是文章主要內(nèi)容的高度濃縮，也是文章的線索，作者通過把散步中幾個(gè)相關(guān)的細(xì)節(jié)連綴起來，從而揭示祖孫三代人互敬互愛的這個(gè)主題。122021/7/25背景資料

本文選自1985年8月2日的《中國青年報(bào)》。作者寫此文之前，確實(shí)有一次全家三輩四口人散步的親身經(jīng)歷，里面的真人真景及部分真事也與課文內(nèi)容毫無二致，但作者并沒有產(chǎn)生創(chuàng)作動(dòng)機(jī)。1985年，作者從他的好友美國漢學(xué)家柯爾特先生那里得知：在美國人眼里，中國人尊老愛幼、贍養(yǎng)父母是全世界做得最好的，而在美國是不可想像的。作者聽后感慨不已：我們自己丟掉的，發(fā)達(dá)國度的人卻拾起來。于是作者開始重新審視這份看起來很陳舊已無什么價(jià)值的民族遺產(chǎn)。寫作的念頭就此產(chǎn)生了。132021/7/25創(chuàng)設(shè)情境、深情導(dǎo)入家，一個(gè)多么溫馨的字眼，它是一個(gè)避風(fēng)的港灣，一個(gè)幸福的搖籃。它給了我們無盡的關(guān)愛和溫情，也給我們展示了一個(gè)充滿親情和關(guān)愛的空間。而和親人一起散步，更是一個(gè)幸福的時(shí)刻。今天，就讓我們跟隨莫懷戚一家一起散步，去感受家庭里濃濃的親情。142021/7/25整體感知

從文中的字里行間，你看到了一個(gè)怎樣的家庭？（一個(gè)詞概括）和睦、幸福、和美……152021/7/25文中寫了一件什么事？（一句話概括）我們一家四人在春天的田野里散步。人物時(shí)間地點(diǎn)事件+++162021/7/25

這篇課文具體寫了哪些人，描寫了什么景，在散步中還發(fā)生了什么事？172021/7/25散步的人有：

描寫的景：

散步的過程中發(fā)生了：

（用原文中的一個(gè)詞來回答）

母親、我、妻子、兒子初春的田野金色的菜花分歧樹上的嫩芽田里的冬水整齊的桑樹水波粼粼的魚塘182021/7/251、通過研讀語句，想一想“我”為什么要母親出來散步？散步時(shí)發(fā)生了什么矛盾？分歧：

母親：走大路（平順）兒子：走小路（有意思）賞析美文192021/7/252、閱讀6、7自然段，思考“我”是如何對待這個(gè)矛盾的？“我”為什么會(huì)有這樣的決定？“我”選擇走大路，“我決定委屈兒子”因?yàn)椤拔摇笨紤]到自己陪伴兒子的時(shí)間還很長，即使這一次委屈了他，還有長久的日子可以補(bǔ)償，但“我”能為母親做事的時(shí)間已經(jīng)不多了。202021/7/253、事情的結(jié)局是？4、通過這件事，你認(rèn)為這是一個(gè)什么樣的家庭？溫馨和諧幸福美滿一家人在田野里溫馨地散步212021/7/25

跳讀課文，體會(huì)各個(gè)人物形象，說說在“我”、妻子、母親、兒子四個(gè)人物中，你最喜歡誰？為什么？

222021/7/25我母親妻子兒子232021/7/25孝敬、穩(wěn)重、有家庭責(zé)任感、講原則、

不寵愛孩子，珍愛生命，熱愛生活。文中的“我”是上有老，下有小，要照顧兩頭的中年男人。在處理家庭矛盾時(shí)候，有時(shí)可以兼顧兩頭，但有時(shí)無無法兼顧兩頭。如文中是走大路還是走小路，無法“兩全”，只能顧一頭的時(shí)候，那么顧那一頭呢？“決定委屈兒子”就是要顧老一頭。因?yàn)榕惆閮鹤拥臅r(shí)間還長，但父母風(fēng)燭殘年，盡孝心的時(shí)間不多。所以這里有個(gè)家庭倫理道德準(zhǔn)則：上有老，下有下，兩頭無法兼顧時(shí)，應(yīng)該顧老一頭。242021/7/25

A：“母親本不愿出來的，……就像我小時(shí)候很聽她的話一樣?！睘槟赣H的身體著想，不把母親當(dāng)累贅，硬要母親出來，在初春的好天氣里運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，對老年人有好處。B：“這樣，我們在陽光下……背起了兒子。”“我慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地。走得很仔細(xì)”中的“慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地、仔細(xì)這幾個(gè)詞語把我的小心翼翼描寫得非常逼真，足以看出我對母親的體貼關(guān)心，惟恐母親有閃失。C:四段的景物描寫表現(xiàn)了他珍愛生命，七段的景物描寫表現(xiàn)了他熱愛生活。252021/7/25賢良、孝順、家庭責(zé)任感“在外面，她總是聽我的”——賢良當(dāng)“我決定委屈兒子”，妻子沒有絲毫的執(zhí)著；“我蹲下，背起母親，妻子也蹲下來，背起了兒子”262021/7/25謙讓、疼愛孫子、善解人意“還是即使自己行動(dòng)多不方便，也寵愛孫子；“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣”——信賴兒子，尊重兒子；“但是母親摸摸孫子的小腦袋，變了主意：走小路吧！”272021/7/25調(diào)皮、活潑可愛、聰明、聽話“兒子要走小路，小路有意思”；“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子”；當(dāng)“我決定委屈兒子”時(shí)，兒子并沒有哭鬧，對此變現(xiàn)出非常地聽話和理解；（細(xì)節(jié)描寫體現(xiàn)人物情感。）282021/7/25請為文中的人物戴上合適的修飾“帽子”（）我（）母親（）妻子（）兒子（慈愛的）（孝順的）（賢惠的）（天真可愛的）填詞292021/7/25問題討論1、問題為什么“好像我背上的和她背上的加起是整個(gè)世界”？302021/7/25

母親給我們以生命，而兒子又是這生命的延續(xù)。這血脈相連的三代緊緊連接在一起，構(gòu)成了生命的整體。整個(gè)世界也就是由老年人、中年人、孩子組成?！拔摇焙推拮蛹缲?fù)著承前啟后的責(zé)任，所以作者說背起的是整個(gè)世界。

312021/7/252、為什么“一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大”？因?yàn)槲业哪赣H老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從她高大的父親，妻子在外面總是聽我的?！拔摇笔且患抑?，在母親和兒子發(fā)生分歧時(shí)必須處理得當(dāng)，否則就會(huì)影響家庭成員的感情。作為一個(gè)中年人，肩負(fù)著承前啟后的重任，既要愛幼，更要尊老，生活的沉重使命使“我”感到了責(zé)任的重大。322021/7/253、文章結(jié)構(gòu)曲折起伏,一波三折一折:我們?nèi)ド⒉?母親開始不去二折:在走路時(shí),產(chǎn)生分歧三折:我順從母親,而母親卻依從兒子

這種一波三折的結(jié)構(gòu)在敘述故事中推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,,也起到吸引讀者的作用.假如沒有波折那怎么寫332021/7/25莫懷戚的《散文》是一篇玲瓏剔透，秀美雋永、蘊(yùn)藉豐富的精美散文，也是一曲用580字凝成的真善美的頌歌。你覺得這篇散文美在哪里？1、尊老愛幼的人性美

“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣?！薄拔摇倍紫律碜?，背起了母親；妻子也蹲下來，背起了兒子?！拔液推拮佣际锹?，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界?！币粋€(gè)“慈母”，“一個(gè)孝子”，一個(gè)真誠的理解，一個(gè)絕對的信任，這種良性的因果循環(huán)正反映了古樸的倫理道德之美。342021/7/25夸張、從字面上看，這是形容他們走得小心，走的是小路，唯恐哪一步有閃失，特別是母親，是經(jīng)不起摔跌的，非穩(wěn)當(dāng)不可。從形象上看，很有象征意義，中年的責(zé)任，既要贍養(yǎng)老一代，又要撫養(yǎng)下一代，一個(gè)家庭是這樣，一個(gè)民族，一個(gè)國家，全世界又何嘗不是這樣？

352021/7/251、“大塊大塊的新綠”有濃有淡，“樹上的嫩芽也密了”，“田野的冬水也咕咕地起了水泡”。這“新綠”、這“嫩芽”、這“水泡”，分明是春的氣息的透露，它顯示了不可遏制的生機(jī)，這是對生命的高歌，對生命力的禮贊。2、景物描寫的意境美

362021/7/252.金色的菜花，整齊的桑樹，水波粼粼的魚塘，這是春天在召喚，生命在召喚?！笔前?，盡管“今年的春天來得太遲”、“一些老人挺不住”，“但春天總算來了”，母親也總算“又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬”，這字里行間流露的正是一種對生活的酷愛、對生命的珍愛。春天來了，一切都要從頭開始。正該抖擻精神，以充沛的活力投入新的生活，迎接美好的明天。372021/7/25寫景作用1、提供環(huán)境2、表情達(dá)意、渲染氣氛3、襯托人物、突出主旨382021/7/253、平易樸實(shí)的語言美

（1）、情趣盎然?！八F(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣?！蹦复茸有ⅲ嘤吵扇ぁ！靶〖一锿蝗淮蠼衅饋恚骸懊嬉彩菋寢尯蛢鹤?，后面也是媽媽和兒子?！覀兌夹α恕！斑@兩句話充滿生活情趣，既表現(xiàn)了小家伙的天真、聰穎，又表現(xiàn)了家庭的幸福和溫馨。392021/7/25（2）、言淺意深。分析：“我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬”，

a、突出身體不好的母親度過這個(gè)冬天的艱難。b、寫出了“我”為母親安然度過這個(gè)嚴(yán)冬而慶幸。C、與前文“太遲太遲”與“總算來了”相照應(yīng)?！捌拮幽兀谕饷妫偸锹犖业?。這一句表現(xiàn)了妻子的賢惠。“在外面”這個(gè)限制語用得好，令人想起“在家里”很可能“我總是聽她的”，這令人想起“男主外，女主內(nèi)”的俗語?！拔业哪赣H雖然高大，然而是很瘦……好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界?！边@句話含義深刻，以輕襯重，突出了“尊老愛幼”的重大意義，還寫出了中年人已意識(shí)到自己責(zé)任的重大。402021/7/25（3）、于平實(shí)中見靈氣，在淺易中見哲理。如“母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思”。用頂真的修辭格，讀起來格外的真切，瑯瑯上口，富有韻感受。如“我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子”，“我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然很輕”。這種對舉在文中比比皆是，它構(gòu)成了句式的對稱美，同時(shí)也是為文章的內(nèi)容服務(wù)：作者站在人生的中點(diǎn)上，一邊是長輩,一邊是后代;也處在生命之鏈的關(guān)節(jié)上,這里既有作者強(qiáng)烈的責(zé)任感受,又體現(xiàn)了作者摯愛生活,品嘗人生甜美的無窮韻味。412021/7/25

英國哲學(xué)家培根曾說過：“哺育子女是動(dòng)物也有的本能，贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉，這個(gè)，全世界數(shù)中國人做得最好?！?22021/7/25對稱語言“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！边@個(gè)句子雖然不是寫景，但我喜歡。猜猜老師喜歡它原因？形式對稱，音韻和諧，相映成趣，清新淡雅

432021/7/25這樣的句子在文中還有很多，請畫出來?！械臐?，有的淡。

——我和母親在前面，我的妻子和兒子走在后面。

——前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。

——母親要走大路，大路平順；兒子要走小路，小路有意思。442021/7/25分歧散步母親：溫和慈祥兒子：聰明伶俐我：孝順溫和妻子：溫柔賢惠和睦幸福452021/7/25中心：這是一篇優(yōu)美的散文，頌揚(yáng)了我國人民尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。文章只選取一個(gè)三代同堂的普通家庭一次散步的小事來寫，但卻表現(xiàn)了一個(gè)重大的主題。所以同學(xué)們對生活中的小事一定要仔細(xì)觀察，用心感受，才能有真情實(shí)感的好文章。其實(shí)，在我們經(jīng)過的平寫出凡日子里，都蘊(yùn)涵了許多令人感動(dòng)的故事，就像文中提到的那轉(zhuǎn)瞬即逝一幕幕將永遠(yuǎn)留在我們心底久久回味，從而使我們更愛