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文檔簡介
小班語言教案《鬧元宵》小班語言優(yōu)質(zhì)課教案《鬧元宵》
活動目標:
1、介紹元宵節(jié),認知兒歌意思,自學完備地朗讀兒歌。
2、體驗節(jié)日的歡樂氛圍。
活動準備工作:
油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標。
活動過程:
1、老師模擬揉元宵,談話引入元宵節(jié)。
老師:老師拎的就是什么?變變變,我用油泥盛滿了什么?
一碗香噴噴的元宵去啦!元宵節(jié)里人們都必須喝辣甜糯糯的元宵。元宵節(jié)馬上就要至了。就是哪一天呢?
2、自學兒歌。
老師示范點朗讀兒歌《鬧元宵》。
3、認知兒歌意思老師:正月十五那天就是什么節(jié)日?
4、看看圖標跟念兒歌。
分析認知“團團圓圓”、“鬧元宵”的意義。
老師:誰曉得“團團圓圓”就是什么意思?(家里人都去了,很多親戚朋友在一起。)兒歌叫做《鬧元宵》,為什么要說“惹出”?(人很多,大家在一起很冷清、很高興。)
5、完備朗讀兒歌。
幼兒完備自學,朗讀兒歌2?3不下。
附于:兒歌《鬧元宵》
月亮跑,我也跑,月亮圓,人團圓,團團圓圓元宵節(jié)。
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