小班語(yǔ)言教案《企鵝送禮物》

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小班語(yǔ)言教案《企鵝送禮物》小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《企鵝送禮物》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)邊看邊說(shuō)的方式，認(rèn)知故事的主要內(nèi)容。

2、愿想要辦法協(xié)助大企鵝化解在送禮物中發(fā)生的問(wèn)題，并能夠大膽的講出自己的見(jiàn)解。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：故事ppt、保與溫帶

活動(dòng)過(guò)程：

一、出具圖片，引發(fā)興趣

1、你們曉得他就是誰(shuí)？

2、大企鵝必須送來(lái)小熊禮物，你真的小熊可以期望接到什么禮物。

二、播出課件，觀賞故事

1、觀賞故事第一部分（第一、二段），回答：企鵝準(zhǔn)備工作的就是什么禮物？為什么必須為小熊準(zhǔn)備工作這份禮物？

2、觀賞故事第二部分（第三、四段），回答：禮物怎么會(huì)不見(jiàn)蹤影的？

3、小結(jié)：大企鵝準(zhǔn)備工作了一份在夏天很極好的禮物——冰塊，但夏天天氣太熱，大企鵝把冰塊裝用入木箱里，冰塊就是可以很快就融化的，這樣禮物就不見(jiàn)蹤影了。

三、探討問(wèn)題，度過(guò)難關(guān)

1、探討一：企鵝精心準(zhǔn)備工作的禮物，小熊卻沒(méi)接到，企鵝很難過(guò)。誰(shuí)去多虧企鵝，告訴他在下個(gè)非常寒冷的夏天回去看看小熊可以拎些什么。

2、探討二：如果企鵝還是想要送來(lái)小熊冰塊的話，是不是什么辦法可以并使冰塊不熔化，使企鵝成功地把禮物送至小熊手里。

3、小結(jié)：小朋友為小企鵝想要了很多的辦法，協(xié)助大企鵝化解了送禮物的難題，大企鵝非常感謝大家。如果以后你的朋友也碰到

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