普查與抽查課件

情境導(dǎo)入

情境：了解我市2008年中考數(shù)學(xué)平均成績(jī)？你將通過(guò)什么來(lái)說(shuō)明？數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)可以幫助我們了解周?chē)氖澜纾龀稣_的判斷和合理的決策如何收集數(shù)據(jù)?調(diào)查調(diào)查是收集數(shù)據(jù)的一種重要方法如何調(diào)查?調(diào)查有哪些方法?普查與抽樣調(diào)查調(diào)查方式有：普查和抽樣調(diào)查（簡(jiǎn)稱(chēng)抽查）【歸納】普查：為一特定的目的而對(duì)所有考察對(duì)象所做的全面調(diào)查。抽樣調(diào)查：為一特定的目的而對(duì)部分考察對(duì)象所做的調(diào)查。一、調(diào)查方式【議一議】你建議如何進(jìn)行下列各項(xiàng)調(diào)查？你認(rèn)為做這些調(diào)查有什么作用？并與同學(xué)交流。（1）人口普查（2）燈泡的壽命（3）收視調(diào)查（4）測(cè)量身高、體重【練一練】（1）了解夏季冷飲市場(chǎng)上冰淇淋的質(zhì)量情況；（2）檢驗(yàn)炮彈的射程（3）調(diào)查七（28）班男女同學(xué)的比例；（4）審查書(shū)稿有哪些科學(xué)性錯(cuò)誤；（5）了解全班同學(xué)課外閱讀情況；（6）檢查某種汽車(chē)的使用壽命。下列調(diào)查中哪些適合用普查，哪些適合用抽樣調(diào)查？【點(diǎn)評(píng)】①普查和抽查要 和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)理解，試具體情況而定。②根據(jù)調(diào)查的目的確定調(diào)查的方式。普查和抽樣調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)普查調(diào)查結(jié)果精確耗費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力、時(shí)間，浪費(fèi)資源。抽樣調(diào)查調(diào)查范圍小，節(jié)省人力、物力、財(cái)力、時(shí)間調(diào)查結(jié)果不如普查精確，受樣本容量大小及其代表性影響【注意】抽取樣本一定要注意樣本的代表性、廣泛性。試說(shuō)明什么時(shí)候用普查的方式獲得數(shù)據(jù)較好，什么時(shí)候用抽樣調(diào)查的方式獲得數(shù)據(jù)較好？

（1）當(dāng)總體中個(gè)體數(shù)目較少時(shí).（2）當(dāng)要研究的問(wèn)題要求情況真實(shí)、準(zhǔn)確性較高時(shí).（3）調(diào)查工作較方便，沒(méi)有破壞性等等，此時(shí)用普查方式獲得數(shù)據(jù)較好

二、與收集數(shù)據(jù)有關(guān)的幾個(gè)概念總體：所考察的對(duì)象的全體。個(gè)體：組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象。樣本：從總體中所抽取的一部分個(gè)體，樣本容量：樣本中個(gè)體的數(shù)目（特別注意：樣本的容量沒(méi)有單位）例題：為了了解我校七年級(jí)學(xué)生的體重情況，從中抽查了300名學(xué)生的體重，在這個(gè)問(wèn)題中，總體、個(gè)體、樣本、樣本容量分別是什么？

2．關(guān)于總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的考查在上學(xué)期七年級(jí)期末數(shù)學(xué)素質(zhì)測(cè)試中，我市共有12000人參加，為了了解測(cè)試成績(jī)，從中抽取2000人進(jìn)行分析，在這個(gè)問(wèn)題中總體是

，樣本是

，個(gè)體是

，樣本容量是

。應(yīng)用遷移，鞏固提高1．選擇調(diào)查方式（1）調(diào)查人們節(jié)約用水的意識(shí)，適合用哪種調(diào)查方式？（2）了解全國(guó)2003年4月20日“非典”患者的人數(shù)；（3）了解長(zhǎng)江水質(zhì)的情況?！揪氁痪殹肯铝姓{(diào)查方式是否合理？（1）在大學(xué)里調(diào)查我國(guó)青年喜歡上網(wǎng)的人數(shù)比率；（2）在蘇州地區(qū)調(diào)查氣候情況，以了解全國(guó)相應(yīng)季節(jié)的氣候；（3）為考察某公園一年中每天進(jìn)園的人數(shù)，在10月1日至10月5日這五天里對(duì)進(jìn)園的人數(shù)做了調(diào)查統(tǒng)計(jì)；（4）為了解一批糧食的質(zhì)量，隨機(jī)對(duì)一車(chē)糧食進(jìn)行檢測(cè)。（4）了解我國(guó)市場(chǎng)上所有含“蘇丹紅一號(hào)”食品種類(lèi)；

3．調(diào)查方式在實(shí)際生活中的應(yīng)用為了了解我市所有家庭一年丟棄的塑料袋數(shù)，（1）你認(rèn)為適合用什么調(diào)查方式？（2）方法是怎樣？（3）若一戶家庭一年丟棄的塑料袋為100個(gè)，則10000戶家庭一年丟棄的塑料袋約為多少個(gè)？【點(diǎn)評(píng)】用樣本估計(jì)總體是統(tǒng)計(jì)的基本思想課堂練習(xí)：1．下列問(wèn)題中，哪些是用普查方式，哪些是用抽查方式來(lái)進(jìn)行調(diào)查的？（1）為了了解你媽媽買(mǎi)的一袋橘子甜不甜，你隨便剝了一兩個(gè)嘗嘗；（2）為了了解你所在的班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)穿幾號(hào)鞋，向全班同學(xué)進(jìn)行詢問(wèn)；（3）為了了解一個(gè)班級(jí)中同學(xué)穿幾號(hào)鞋，從每個(gè)小組里抽4名同學(xué)進(jìn)行行詢問(wèn)。2．我市教研室在去年體育測(cè)試中，從某校畢業(yè)班中抽取男、女學(xué)生各15人進(jìn)行三項(xiàng)體育成績(jī)復(fù)查測(cè)試，在這個(gè)問(wèn)題中，下列敘述正確的是（）

A．該校所有畢業(yè)班學(xué)生是總體

B．所抽取的30名學(xué)生是樣本

C．樣本容量是15D．個(gè)體指的是畢業(yè)班每一個(gè)學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)1．我市教研室在去年體育測(cè)試中，從某校畢業(yè)班中抽取男、女學(xué)生各15人進(jìn)行三項(xiàng)體育成績(jī)復(fù)查測(cè)試，在這個(gè)問(wèn)題中，下列敘述正確的是（）

A．該校所有畢業(yè)班學(xué)生是總體

B．所抽取的30名學(xué)生是樣本

C．樣本容量是15D．個(gè)體指的是畢業(yè)班每一個(gè)學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)中考題選：

3．制定本市七、八、九年級(jí)男生的校服，有關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備對(duì)180名初中學(xué)生的身高作調(diào)查，現(xiàn)有三種方案：

A．測(cè)量體校中180名男子籃球、排球隊(duì)員的身高；

B．查閱有關(guān)外地180名男生的身高資料；

C．在本市區(qū)及郊區(qū)任選