中班健康教案《媽媽我愛(ài)你》

中班健康教案《媽媽我愛(ài)你》幼兒園中班身心健康教育教案《媽媽我愛(ài)你》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能通過(guò)繪本故事體會(huì)媽媽的愛(ài)并且表達(dá)出來(lái)。

2、介紹媽媽的艱辛，能用力所能及的事情去協(xié)助媽媽。

3、愿與同伴互動(dòng)自己對(duì)媽媽的愛(ài)，討厭參予集體活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、PPT繪本故事《我媽媽》

2、視頻

3、音樂(lè)《世上只有媽媽不好》、《我的好媽媽》

活動(dòng)過(guò)程：

一、引入

擺《世上只有媽媽不好》的歌曲，聲音由弱到強(qiáng)，教師輕輕彈奏步入課堂。

1．大朋友們，你們曉得這首歌的名字嗎？

2．聽(tīng)見(jiàn)這首歌詞時(shí)，你的腦海中發(fā)生了哪些情景？你的心里存有什么體會(huì)？

3．誰(shuí)能夠說(shuō)一說(shuō)這首歌抒發(fā)了怎樣的情感？（母愛(ài)的了不起、我們對(duì)媽媽的愛(ài)）

二、聽(tīng)繪本故事，說(shuō)道說(shuō)道我們的媽媽

教師："今天，老師給小朋友增添了一個(gè)繪本故事，我們一起來(lái)聽(tīng)到一聽(tīng)到，好不好？"

（大朋友們必須舉起耳朵去聽(tīng)到，等故事聽(tīng)到完了老師可以存有問(wèn)題問(wèn)你們）

聽(tīng)到回去故事后，教師回答：

1、故事里的小朋友說(shuō)道他的媽媽就是什么呢？老師先來(lái)說(shuō)，故事里面說(shuō)道他的媽媽就是個(gè)大廚師……就是個(gè)奇妙的畫(huà)家……就是個(gè)大力士……除了什么呢，懇請(qǐng)大朋友們起身提問(wèn)。

2、現(xiàn)在使我們?cè)倏偨Y(jié)一遍故事，看一看大朋友們說(shuō)道的對(duì)不對(duì)……（真棒，大朋友們給自己鼓鼓掌）

3、聽(tīng)到完了故事，懇請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)自己的媽媽。

4、最后我們必須跟我們的媽媽說(shuō)一句什么話呢？（我快樂(lè)她，永遠(yuǎn)快樂(lè)她）

三、看看視頻，用自己的行動(dòng)整體表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài)

1、大朋友們說(shuō)一說(shuō)兩個(gè)視頻分別談的什么內(nèi)容。

視頻一：小朋友的媽媽給他送來(lái)牛奶

視頻二：媽媽給奶奶洗澡，小朋友給媽媽洗澡，送給她談小鴨子的故事

2、教師："視頻里的小朋友快樂(lè)他的媽媽?zhuān)越o她媽媽洗澡，那我們也快樂(lè)我們的媽媽?zhuān)铱梢詾槲覀兊膵寢尭阈┦裁茨兀?……比如說(shuō)媽媽上班回家，我們可以搞些什么呢？……

3、玩游戲搞動(dòng)作

結(jié)束語(yǔ)：今天我們從繪本故事除了視頻里都曉得了媽媽對(duì)我們的愛(ài)，那我們小朋友是不是也很快樂(lè)自己的媽媽呀？可是我們有些小朋友的媽媽都不曉得呢，所以我們也必