六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)課件

《數(shù)學(xué)》十二冊(cè)多媒體課件六年級(jí)《數(shù)學(xué)》下冊(cè)1負(fù)數(shù)3圓柱與圓錐4比例5統(tǒng)計(jì)6數(shù)學(xué)廣角①

圓柱與圓錐②

圓柱與圓錐的應(yīng)用①比例的意義和基本性質(zhì)

②正比例和反比例的意義③比例的應(yīng)用

7整理與復(fù)習(xí)2百分?jǐn)?shù)第一章負(fù)數(shù)(TheNegative)

觀察氣溫計(jì)4℃0℃零上4℃零下4℃上海南京北京0℃零上4℃零下4℃上海南京北京記作：＋4℃

（或4℃）記作：－4℃

＋19℃－11℃－7℃

＋40℃赤道北極南極（）（）（）－26℃－40℃或40℃

在我國(guó)的有些地區(qū)，它在同一天內(nèi)，也會(huì)產(chǎn)生較大的溫差。你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”這句話，這是對(duì)我國(guó)海拔最低的新疆吐魯番盆地一天中氣溫變化的形象描述。在那里，9月份清晨的最低氣溫經(jīng)常下降到0℃以下，中午的最高氣溫又經(jīng)常上升到40℃以上，一天中忽而炎炎烈日，轉(zhuǎn)而集風(fēng)飄雪，令人難以琢磨。你知道嗎？珠穆朗瑪峰大約比海平面高8844米，吐魯番盆地大約比海平面低155米。（）米（）米海平面－155＋8844海拔（）米海拔（）米+3193－400讀一讀下面的海拔高度，他們是高于海平面還是低于海平面？＋4－4194－11－6＋8844－

155＋4419＋8844－4－6－11－

155DY正數(shù)大于0，負(fù)數(shù)小于0。0先讀一讀，再把這些數(shù)填入相應(yīng)的框內(nèi)。+9-8+2005-120-16正數(shù)負(fù)數(shù)+9-8+2005-120-16寫(xiě)出5個(gè)正數(shù)和5個(gè)負(fù)數(shù)。正數(shù)：負(fù)數(shù)：

練習(xí)：10987654321-1-2叔叔上五樓開(kāi)會(huì)，阿姨到地下二樓取車(chē)，他們分別應(yīng)按電梯里的哪個(gè)鍵？

2000.00－500.00－132.00500.00－120＋1400選擇合適的溫度連一連。10℃70℃-10℃-5-2-10124-2接近2，還是接近0？你會(huì)填一填讀一讀嗎？深圳擁有轎車(chē)的家庭占全部家庭的百分之六十五。1985年,西部?jī)和雽W(xué)率為百分之二十四；2005年,入學(xué)率達(dá)百分之九十二。大學(xué)生畢業(yè)生中，自己創(chuàng)業(yè)的達(dá)到百分之十九點(diǎn)三。今年家庭的收入是去年的百分之一百五十。某種鈣奶含鈣百分之三點(diǎn)七。今天,某商場(chǎng)九折(按原價(jià)錢(qián)的百分之九十)出售商品。某種布料含棉百分之一百。第二章百分?jǐn)?shù)

一、生活中的百分?jǐn)?shù)總學(xué)生數(shù)三好學(xué)生數(shù)六年級(jí)100人17人五年級(jí)200人30人

哪個(gè)年級(jí)三好學(xué)生占全年級(jí)學(xué)生的比率大?

在生產(chǎn)、工作和生活中，進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析比較時(shí)，經(jīng)常要用到百分?jǐn)?shù)。==＞

一個(gè)工廠從第一批產(chǎn)品中抽出500件,經(jīng)檢驗(yàn),有490件合格。由此推算出這批產(chǎn)品合格的比率是，也可以寫(xiě)成()。表示什么？表示合格產(chǎn)品是產(chǎn)品總數(shù)的百分之九十八。想一想、說(shuō)一說(shuō)，、、都表示什么？表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。結(jié)論：表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫百分率或百分比。討論：百分?jǐn)?shù)表示兩數(shù)之間的什么關(guān)系？應(yīng)不應(yīng)有單位名稱(chēng)？二、百分?jǐn)?shù)應(yīng)該用什么形式表示呢？（１）寫(xiě)法：寫(xiě)百分?jǐn)?shù)時(shí)，通常不寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式，而采用％表示。寫(xiě)百分?jǐn)?shù)時(shí)，去掉分?jǐn)?shù)線和分母，在分子后面添上百分號(hào)。例如：百分之九十寫(xiě)作９０％百分之六十四寫(xiě)作６４％百分之一百零八點(diǎn)五寫(xiě)作１０８．５％（２）讀法：讀百分?jǐn)?shù)時(shí)，只要把百分?jǐn)?shù)看作分母是１００，百分號(hào)前面的數(shù)看作分子，就可以和分?jǐn)?shù)一樣讀了．

例如：７５％讀作：百分之七十五．１５０％讀作：百分之一百五十．０．８％讀作：百分之零點(diǎn)八．百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別：（１）本班女生占全班人數(shù)的４８％．（２）一根電線長(zhǎng)米．（３）面粉重量是大米的．結(jié)論：百分?jǐn)?shù)是分?jǐn)?shù)中的一種情況．分?jǐn)?shù)既可以表示一個(gè)具體數(shù)量，又可以表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，所以分?jǐn)?shù)后面既可以有單位，也可以沒(méi)有單位，而百分?jǐn)?shù)只表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，所以沒(méi)有計(jì)量單位．討論百發(fā)百中十拿九穩(wěn)百里挑一一分為二百戰(zhàn)百勝半壁江山100%90%1%50%100%50%根據(jù)成語(yǔ)寫(xiě)出相關(guān)的百分?jǐn)?shù).第二章圓柱和圓錐

一、生活中的圓柱和圓錐第三章圓柱和圓錐

一、生活中的圓柱和圓錐第二章圓柱和圓錐二、觀察以下現(xiàn)象第二章圓柱和圓錐1、圓柱定義及特征以矩形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸，其余三邊旋轉(zhuǎn)形成的面所圍成的旋轉(zhuǎn)體叫做圓柱(circularcylinder)，底面底面?zhèn)让娓逥Y第二章圓柱和圓錐AG矩形的一條邊為軸，旋轉(zhuǎn)360°所得的幾何體就是圓柱。其中AG叫做圓柱的軸，AG的長(zhǎng)度叫做圓柱的高，所有平行于AG的線段叫做圓柱的母線，DA和D'G旋轉(zhuǎn)形成的兩個(gè)圓叫做圓柱的底面，DD'旋轉(zhuǎn)形成的曲面叫做圓柱的側(cè)面。1、圓柱定義及特征DY第二章圓柱和圓錐2、圓柱相關(guān)公式DY第二章圓柱和圓錐2、圓錐定義及特性頂點(diǎn)高側(cè)面底面?zhèn)让娣eDY第二章圓柱和圓錐2、圓錐相關(guān)公式頂點(diǎn)高側(cè)面底面?zhèn)让娣eDYLL知不知道？⒈做一個(gè)圓柱形鐵皮罐頭盒，求需要多少鐵皮，是求它的（）；罐頭盒周?chē)N商標(biāo)紙，求商標(biāo)紙的面積，是求它的（），求罐頭盒可以裝多少東西，是求它的（）。表面積側(cè)面積容積⒉求圓錐體的大豆堆約占多大空間是求圓錐的（）

體積第二章圓柱和圓錐三、習(xí)題DY應(yīng)用題第二章圓柱和圓錐三、習(xí)題3.一張長(zhǎng)方形的鐵皮，長(zhǎng)12.56分米，寬6.28分米，用這張鐵皮卷成一個(gè)圓柱形的鐵皮水桶的側(cè)面，另配一個(gè)底面，怎樣卷這張鐵皮才能使制成的水桶裝水最多？（接頭處，鐵皮的厚度不計(jì)。）4.有一囤稻谷，上面是圓錐形，下面是圓柱形，量得圓柱的底面周長(zhǎng)是6.28米，高2米，圓錐的高是0.3米，這囤稻谷重多少千克？（每立方米稻谷種650千克）DY5.一段圓柱木棍長(zhǎng)4米，底面半徑是20厘米，（1）把它平均分成三段后，表面積增加了多少平方厘米？（2）將它沿直徑切開(kāi)，表面積增加多少？思考題第二章圓柱和圓錐三、習(xí)題DY第三章正比例和反比例◆思考—提問(wèn)買(mǎi)了四個(gè)蘋(píng)果，吃了一部分，你能想到什么？吃了1個(gè)吃了2個(gè)吃了3個(gè)吃了4個(gè)剩3個(gè)剩2個(gè)剩1個(gè)剩0個(gè)吃了的和剩下的是不是有相關(guān)聯(lián)的量？DY第三章正比例和反比例◆思考—提問(wèn)在實(shí)際生活中兩種相關(guān)的量是很多的，例如總價(jià)和單價(jià)是兩種相聯(lián)的量，總價(jià)和數(shù)量也是兩種相關(guān)聯(lián)的量．你還能舉出一些例子嗎？例如：總價(jià)和單價(jià)是兩種相關(guān)聯(lián)的量，總價(jià)和數(shù)量也是兩種相關(guān)聯(lián)的量。DY第三章正比例和反比例一、比例比例：表示兩個(gè)比相等的式子。如：內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)DY第三章正比例和反比例一、比例觀察：內(nèi)項(xiàng)相乘=？外項(xiàng)相乘=？?jī)?nèi)項(xiàng)之積：外項(xiàng)之積：××內(nèi)項(xiàng)之積=外項(xiàng)之積DY第三章正比例和反比例一、比例××內(nèi)項(xiàng)之積：外項(xiàng)之積：內(nèi)項(xiàng)之積=外項(xiàng)之積DY第三章正比例和反比例◆

比例練習(xí)1234DY第三章正比例和反比例◆

比例練習(xí)在比例里，兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是（）。5如果3A=2B，那么B：A=（）：（）6

趣味奧數(shù)：哥哥和弟弟兩人3年后年齡和是27歲，弟弟今年的年齡正好是哥哥和弟弟兩人年齡的差。哥哥和弟弟今年各多少歲？7123DY第三章正比例和反比例二、正比例時(shí)間（時(shí)）路程（千米）1602120318042405300636074208480…...…...一列火車(chē)行駛的時(shí)間和所行的路程如下表。例1（1）表中有哪兩種量？（2）路程是怎樣隨著時(shí)間變化的？（3）相對(duì)應(yīng)的路程和時(shí)間的比分別是多少？比值是多少？問(wèn)題：DY第三章正比例和反比例二、正比例時(shí)間（時(shí)）路程（千米）1602120318042405300636074208480…...…...一列火車(chē)行駛的時(shí)間和所行的路程如下表。例1601=602404=603606=60…...DY第三章正比例和反比例二、正比例在布店柜臺(tái)上，有一張寫(xiě)著某種花布的米數(shù)和總價(jià)的表。例2…...數(shù)量（米）總價(jià)（元）123456783.16.29.312.415.518.621.724.8…...問(wèn)題：（1）表中有哪兩種量？（2）總價(jià)是怎樣隨著米數(shù)變化的？（3）相對(duì)應(yīng)的總價(jià)和米數(shù)的比各是多少？比值是多少？●●●●●●DY第三章正比例和反比例二、正比例DY例3吃掉吃掉吃掉？第三章正比例和反比例二、正比例DY

一種量擴(kuò)大或縮小若干倍，另一種量也隨著擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。像這樣的兩種量，叫做正比例的量，它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系！第三章正比例和反比例二、正比例DY練習(xí)：（一）判斷下面各題中的兩個(gè)量是不是成正比例：1.圓的周長(zhǎng)和它的直徑？2.乘公交車(chē)時(shí)買(mǎi)票的錢(qián)數(shù)和站數(shù)？3.拖拉機(jī)每天耕地的公頃數(shù)一定，耕地的總公頃數(shù)與天數(shù)？(1)根據(jù)表格判斷數(shù)量間的比例關(guān)系。時(shí)間（小時(shí)）23578……路程（千米）100150250350400……

時(shí)間與路程(

)。第三章正比例和反比例二、正比例練習(xí)：（二）選擇題：A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

A(2)圓柱體底面積與高(

)。第三章正比例和反比例二、正比例練習(xí)：（二）選擇題：圓柱體底面積（平方分米）300200150120100……圓柱體高（分米）23456……A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例C（1）根據(jù)規(guī)律判斷比例關(guān)系，并填空。X235

10……Y

4.57.512

……第三章正比例和反比例二、正比例練習(xí)：（三）看圖表填空X與Y(

)。A.成正比例

B.不成比例A38150第三章正比例和反比例二、正比例圖像DYX123456……Y100200300400500600……125436780100200300400500600XY4.5450正比例圖線成直線！第三章正比例和反比例三、反比例DY用60元去購(gòu)買(mǎi)作業(yè)本,作業(yè)本的單價(jià)和數(shù)量如下表:例1單價(jià)/元1.523456……數(shù)量/本403020151210……(1)表中的兩種量是不是相關(guān)聯(lián)的量嗎?它們是怎樣變化的？(2)你能找出它們變化的規(guī)律嗎?有什么規(guī)律？(3)這兩種量成什么關(guān)系？單價(jià)和數(shù)量是兩種相關(guān)聯(lián)的量，單價(jià)變化數(shù)量也隨著變化的。數(shù)量擴(kuò)大，單價(jià)反而縮小。它們擴(kuò)大、縮小的規(guī)律是：?jiǎn)蝺r(jià)和數(shù)量的積總是一定的。第三章正比例和反比例三、反比例DY用600張紙裝訂同樣的練習(xí)本，每本的張數(shù)和裝訂的本數(shù)有什么關(guān)系？例2每本的張數(shù)152025304060…裝訂的本數(shù)403024201510…(1)表中有哪兩種量？(2)每本的張數(shù)是怎樣隨著裝訂的本數(shù)變化的？(3)每?jī)蓚€(gè)相對(duì)應(yīng)的數(shù)的乘積各是多少？每本的張數(shù)和裝訂的本數(shù)也是兩種相關(guān)聯(lián)的量，裝訂本數(shù)是隨著每本張數(shù)的變化而變化的。每本張數(shù)擴(kuò)大，裝訂的本數(shù)反而縮??；每本的張數(shù)縮小，裝訂的本數(shù)反而擴(kuò)大。它們擴(kuò)大、縮小的規(guī)律是：每本的張數(shù)和裝訂的本數(shù)的積總是一定的。第三章正比例和反比例三、反比例DY定義兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化。

如果這兩種量相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量。它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。如果我們用字母x和y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量，用k表示它們的積（一定），那么你能用字母將反比例關(guān)系表示出來(lái)嗎？X×y=k（一定）第三章正比例和反比例三、反比例DY圖像如：X×y=30X123456……Y3015107.565……12543678051015202530XY7.56反比例圖像成雙曲線第三章正比例和反比例DY例題解析①兩種（）的量，一種量變化，另一種量（）．如果這兩種量中（）的兩上數(shù)的（）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做（）．一、填空相關(guān)聯(lián)也隨著變化相對(duì)應(yīng)比值正比例關(guān)系①用字母表示：如果用字母x和y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量，用k表示它們的比值，（一定）正比例關(guān)系可以用以下關(guān)系式表示：②正比例關(guān)系兩種相關(guān)聯(lián)的量的變化規(guī)律：同時(shí)擴(kuò)大，同時(shí)縮小，比值不變．第三章正比例和反比例DY例題解析②兩種（）的量，一種量變化，另一種量（）．如果這兩種量中（）的兩上數(shù)的（）一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關(guān)系叫做（）．一、填空相關(guān)聯(lián)也隨著變化相對(duì)應(yīng)積反比例關(guān)系①兩種相關(guān)聯(lián)的量，分別“x”和“y”表示，“k”表示不變的量，那么反比例關(guān)系式是：

xy=k（一定）②兩種相關(guān)聯(lián)的量，分別“x”和“y”表示，“k”表示不變的量，那么反比例關(guān)系式是：xy=k（一定）第三章正比例和反比例DY例題解析一、填空③X和y成（）比例。正二、判斷1.判斷下面各題中的兩種量是不是成比例。如果成比例，成什么比例關(guān)系，并說(shuō)明理由。（1）收入一定，支出和結(jié)余。（2）出料一定，稻谷的重量和大米的重量。（3）圓柱的側(cè)面積一定，它的底面周長(zhǎng)和高。第三章正比例和反比例DY例題解析二、判斷2.木料總量、每件家具的用料和制成家具的件數(shù)這三種量：（1）當(dāng)（）一定時(shí)，（）和（）成正比例；（2）當(dāng)（）一定時(shí)，（