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文檔簡介

全國計算機等級一級考試office考前預測試卷(1)(機試部分)一、選擇題(每小題1分,共20分)

(1)第2代電子計算機所采用的電子元件是

A)繼電器

B)晶體管

C)電子管

D)集成電路

(2)無符號二進制整數(shù)01011010轉換成十進制整數(shù)是

A)80

B)82

C)90

D)92

(3)十進制數(shù)39轉換成二進制整數(shù)是

A)100011

B)100101

C)100111

D)100011

(4)在微型機中,普遍采用的字符編碼是

A)BCD碼

B)ASCIl碼

C)EBCD碼

D)補碼

(5)已知漢字“家”的區(qū)位碼是2850,則其國標碼是

A)4870D

B)3C52H

C)9CB2H

D)A8D0H

(6)下列說法中,正確的是

A)同一個漢字的輸入碼的長度隨輸入方法不同而不同

B)一個漢字的機內碼與它的國標碼是相同的,且均為2字節(jié)

C)不同漢字的機內碼的長度是不相同的

D)同一漢字用不同的輸入法輸入時,其機內碼是不相同的

(7)計算機的操作系統(tǒng)是

A)計算機中使用最廣的應用軟件

B)計算機系統(tǒng)軟件的核心

C)微機的專用軟件

D)微機的通用軟件

(8)操作系統(tǒng)是計算機的軟件系統(tǒng)中

A)最常用的應用軟件

B)最核心的系統(tǒng)軟件

C)最通用的專用軟件

D)最流行的通用軟件

(9)計算機在工作中尚未進行存盤操作,如果突然斷電,則計算機哪部分信息全部丟失,再次通電后也不能完全恢復?

A)ROM與RAM中的信息

B)ILa.M中的信息

C)ROM中的信息

D)硬盤中的信息

(10)對CD.ROM可以進行的操作是

A)讀或寫

B)只能讀不能寫

C)只能寫不能讀

D)能存不能取(11)下列度量單位中,用來度量計算機內存空間大小的是

A)Mb/s

B)MIPS

C)GHz

D)MB

(12)計算機病毒除通過讀寫或復制移動存儲器上帶病毒的文件傳染外,另一條主要的傳染途徑是

A)網(wǎng)絡

B)電源電纜

C)鍵盤

D)輸入有邏輯錯誤的程序

(13)計算機病毒的特點具有

A)隱蔽性、可激發(fā)性、破壞性

B)隱蔽性、破壞性、易讀性

C)潛伏性、可激發(fā)性、易讀性

D)傳染性、潛伏性、安全性

(14)下列敘述中錯誤的是

A)計算機要經常使用,不要長期閑置不用

B)為了延長計算機的壽命,應避免頻繁開關計算機

C)在計算機附近應避免磁場干擾

D)計算機用幾小時后,應關機一會兒再用

(15)英文縮寫ISP指的是

A)電子郵局

B)電信局

C)Internet服務商

D)供他人瀏覽的網(wǎng)頁

(16)在因特網(wǎng)技術中,ISP的中文全名是

A)因特網(wǎng)服務提供商(InternetServiceProvider)

B)因特網(wǎng)服務產品(InternetSen'iceProduct)

C)因特網(wǎng)服務協(xié)議(InternetServiceProtoc01)

D)因特網(wǎng)服務程序(InternetServiceProgram)

(17)已知A=101111108,B=AEH,C=184D,關系成立的不等式是

A)A

B)B

<c<a

C)B

<a<c

D)C

<b<a

(18)如果刪除一個非零無符號二進制整數(shù)后的2個0,則此數(shù)的值為原數(shù)

A)4倍

B)2倍

C)1/2

D)1/4

(19)1GB的準確值是

A)1024x1024Bytes

B)1024KB

C)1024MB

D)1000x1000KB

(20)根據(jù)域名代碼規(guī)定,com代表

A)教育機構

B)網(wǎng)絡支持中心

C)商業(yè)機構

D)政府部門</b<a

</a<c

</c<a

二、基本操作題(10分)

Windows基本操作題,不限制操作的方式

******本大題共有5小題*****

1.將考生文件夾下TCRO文件夾中的文件TAK.PAS刪除。

2.在考生文件夾下IP\DOWN文件夾中建立一個名為PISM的新文件夾。

3.將考生文件夾下KEON\WEEW文件夾中的文件SIUGND.FOR復制到考生文件夾FLM文件夾中。

4.將考生文件夾下JIUM文件夾中的文件CR0.NEW設置成為隱藏和存檔屬性。

5.將考生文件夾下CAP文件夾中的文件PF.IP移動到考生文件夾下CEN文件夾中,并改名為QEPA.JPG。

三、漢字錄入題(10分)

聯(lián)想的xlink技術,是基于閃聯(lián)家庭影音場景開發(fā)的核心技術。xlink技.術支持業(yè)界先進的720P/10801高清媒體播放,通過聯(lián)想獨有的解碼算法支持幾乎所有的常見媒體格式。xlmk技術可以將電視節(jié)目數(shù)字編碼后無嘰淶降縋災泄劭?;需以懣P隕習滄暗縭涌ǎ箍梢災С植シ攀胂窕蛞貧才討械拿教遄試礎?BR>四、Word操作題(25分)

請在“答題”菜單上選擇“字處理”菜單項,完成以下內容:

******本大題共有2小題******

1.在考生文件夾下打開文檔wTl7.DOC,其內容如下:

【文檔開始】

博客有關Bl09的中文名稱,一直是國內各Bl09站點討論的焦點,因此Blog在中國也就有了網(wǎng)絡日志、博錄、報客、部落以及博客的名字。從字面上二解釋,Blog是Weblog的簡稱,Weblog是“Web”與“Log”的組合,Log的中文詞義是“航海日志”,引申為任何類型的流水性記錄,因此Webl09就可以理解為互聯(lián)網(wǎng)上的一種流水性記錄。這種互聯(lián)網(wǎng)上的流水性記錄,可以視作一個以日記形式表現(xiàn)的個人網(wǎng)頁。Blog的主人可以在Blog中將自己每天的生活體驗、靈感妙想、得意言論、網(wǎng)絡文摘、新聞評論等所有聽到的、看到的、感受到的東西記錄下來,讀者也可以像看日記~樣享受主人帶來的各種思想與心得。Bl09的主人被稱作Blogger或Weblogger,也就是經常提到的部落客或博客、博主。

【文檔結束】

按照要求完成下列操作。

(1)將標題段(“博客”)設置為二號紅色仿宋一GB2312、加粗、居中,段后間距設置為12磅。

(2)給全文中所有“Blog”一詞添加下劃線(波浪線);將正文各文字(“有關Blog的中文名稱……博主?!?設置為小四號宋體;各段落左右各縮進0.4厘米;首行縮進0.8厘米。

(3)將正文第1段(“有關Blog的中文名稱……博客的名字?!?分為等寬兩欄,欄寬6.8厘米,欄間加分隔線,并以WD17A.DOC為名保存文檔。

2.在考生文件夾下新建文檔WD178.DOC,按照要求完成下列操作。

(1)制作一個5行4列表格,設置表格列寬為2.5厘米,行高20磅,表格居中;設置外框線為紅色1.5磅雙窄線,內框線為藍色0.75磅單實線。(2)再對表格進行如下修改:合并第1、2行第1列單元格,并在合并后的單元格中添加一條綠色0.75磅單實線對危線;合并第1行第3、4、5列單元格,并將合并后的單元格均勻拆分為2列;設置表格第1、2行為紅色底紋;以原文件名保存文檔。修改后的表格形式如下:五、Excel操作題(15分)

請在“答題”菜單上選擇“電子表格”菜單項,完成下面的內容:

****本大題共有2小題******

用Excel按下列要求建立數(shù)據(jù)表格和圖表,具體要求如下:

(1)請將下列數(shù)據(jù)建成一個數(shù)據(jù)表(存放在A1:D5的區(qū)域內),并求出“上升案例數(shù)”(保留小數(shù)點后面兩位),其計算公式是:上升案例數(shù)=去年案例數(shù)×上升比率,其數(shù)據(jù)表保存在sheet1工作表中。

地區(qū)去年案例數(shù)上升比率上升案例數(shù)A地區(qū)14002.0%B地區(qū)22000.8%C地區(qū)50101.5%D地區(qū)24003.5%(2)對建立的數(shù)據(jù)表選擇“地區(qū)”“上升案例數(shù)”2列數(shù)據(jù)建立分離型圓環(huán)圖,圖表標題為“地區(qū)案例上升情況圖”,并將其嵌入到工作表的A8:Dl6區(qū)域中。將工作表sheet1更名為“案例調查表”。最后將文件以EXl7.XLS為名保存在考生文件夾下。

六、PowerPoint操作題(10分)

請在“答題”菜單上選擇“演示文稿”菜單項,完成以下內容:

打開指定文件夾下的演示文稿yswg17(如圖),按下列要求完成對此文稿的修飾并保存。

(1)將全部幻燈片切換效果設置成“剪切”,整個文稿設置成“Expedition”模板。

(2)將第1張幻燈片版式改變?yōu)椤按怪迸帕袠祟}與文本”,該幻燈片文本部分的動畫效果均設置成“底部飛入”。然后將文稿中最后一張幻燈片移到文稿的第1張幻燈片之前,鍵入標題“MSOffice系列軟件”,設置字體、字號為黑體48磅、居中。

七、上網(wǎng)題(10分)

請在“答題”菜單上選擇相應的菜單項,完成以下內容:

(1)某考試網(wǎng)站的主頁地址是:HTTP://LOCALHOST/DJSK/INDEX.HTML,打開此主頁,瀏覽“公務員考試”頁面,查找“公務員考試有多熱門”頁面內容,并將它以文本文件的格式保存到C盤根目錄下,命名為“l(fā)jswks17.txt”。

(2)接收并閱讀由sanfa@發(fā)來的E-mail,并回復(回復主題:信件已收?;貜蛢热荩亨]件已經收到,謝謝!)??记邦A測試卷(1)答案及解析

一、選擇題

(1)B解析:第二代(1958~1964年)是晶體管時代。IBM-7000系列是影響最大的第二代計算機的代表。

(2)C解析:二進制數(shù)轉換成十進制數(shù)的方法是將二進制數(shù)按權展再:(01011010)2=0×27+1×26+0×25+1×24+1×23+0×22+1×21+0×20=90

(3)C解析:十進制整數(shù)轉二進制的方法是除2取余法。“除2取余法”:將十進制數(shù)除以2得一商數(shù)和一余數(shù)。再用商除以2….以此類推。最后將所有余數(shù)從后往前排列。

(4)B解析:目前微型機中普遍采用的字符編碼是ASCII碼。它采用7位二進制碼對字符進行編碼,可以表示128個不同的字符。

(5)B解析:區(qū)位碼轉國際碼需要兩個步驟:①分別將區(qū)號、位號轉換成十六進制數(shù)。②分別將區(qū)號、位號各+20H(區(qū)位碼+2020H=國標碼)。本題中區(qū)號28轉換成十六進制為IC,位號50轉換成十六進制為32。分別+20H,即得3C52H。

(6)A解析:機內碼都是2個字節(jié)的,它與國際碼不同,國際碼+8080H=機內碼。不同的輸入法,其編碼一般是不同的。

(7)B解析:計算機的操作系統(tǒng)是計算機系統(tǒng)軟件的核心。

(8)B解析:操作系統(tǒng)是汁算機必須配置的核心系統(tǒng)軟件。

(9)B解析:在內存中,有一部分用于永久存放特殊的專用數(shù)據(jù),對它們只取不存,這部分稱為只讀存儲器,簡稱ROM。大部分內存可存可取,稱為隨機存儲器,簡稱RAM。計算機在工作時,一旦斷電,RAM中的所有數(shù)據(jù)立即丟失,但是不會對ROM中的數(shù)據(jù)造成影響。

(10)B解析:CD-ROM中的數(shù)據(jù)由生產廠家預先寫入的,用書只能讀取而無法寫入,被稱為只讀型光盤。

(11)D解析:內存容量越大,它所能存儲的數(shù)據(jù)和運行的程序就越多,程序運行的速度就越快,微機的信息處理能力就越強。目前微機的內存容量一般為128MB~2GB。

(12)A解析:計算機病毒的傳播途徑有兩種:通過機器傳播:實際上就是通過硬盤傳染。通過軟盤傳播:這是最普遍的…種傳染途徑。通過網(wǎng)絡傳播:多數(shù)是通過電子郵件傳播,破壞特定的擴展名文件,并使郵件系統(tǒng)變慢,甚至導致系統(tǒng)崩潰,如蠕蟲病毒。

(13)A解析:計算機病毒其實是一種人為編制的程序,這種程序會隱藏在系統(tǒng)中,不斷地自我復制并拷貝到其他程序之中,影響和破壞計算機系統(tǒng)的運行。它可通過軟盤、硬盤、光盤和網(wǎng)絡傳播,其具有隱蔽性、傳染性、潛伏性、可激發(fā)性、破壞性等特征。

(14)D解析:計算機用幾小時后,關機一會兒再用,對計算機并無好處,反而頻繁開關計算機可能會造成計算機某些部件損壞。

(15)C解析:ISP(IntemetServerProvider,Intemet服務提供商)就是為用戶提供Intemet接入的公司和機構。

(16)A解析:ISP(InternetServerProvider,Intemet服務提供商)就是為用戶提供Internet按入和(或)Intemet信息服務的公司和機構。

(17)B解析:A=10111110B,B=AEH,C=184D轉化為十進制的值為190、174、184。所以

B<c<a。

(18)D解析:在一個非零無符號二進制整數(shù)之后去掉2個0,相當于向右移動2位,也就是變?yōu)樵瓟?shù)的1/4。

(19)C解析:1GB=1024MB。

(20)C解析:EDU為教育機構,TOM為商業(yè)機構,NET為主要網(wǎng)絡支持中心,GOV為政府

部門,MIL為軍事組織。INT為國際組織,AC為科研機構,ORG為非營利組織等。

二.基本操作題(略)

三,漢字錄入題(略)

四、Word操作題

第1小題

【解題分析】操作點共有8處:

操作對象操作要求考點標題段二號、仿宋、紅色、加粗字符格式標題段居中段落格式標題段段后間距段落格式全文“Blog”添加下劃線替換或格式刷正文(除標題)小四號,宋體段落格式正文(除標題)左右縮進段落格式正文(除標題)首行縮進段落格式正文第1段分欄分欄設置將全文中所有的“Blog”添加下劃線有多種操作方法。

方法1:手動一一一尋找“Blog”,分別設置。

方法2:先找到一一個“Blog”,設置格式質,雙擊工具欄“格式刷”按鈕,鼠標變成刷子狀時去“刷”其他的“Blog”。

方法3:使用替換

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