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回自己的祖國去
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我會解釋詞語淵博:精深而廣博,形容知識很廣,博學(xué)多才。敬佩:敬重,佩服。遺憾:不稱心,感到可惜。斬釘截鐵:形容說話或辦事堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)課題導(dǎo)入★找一找:從哪里知道華羅庚要回自己的祖國去?“我們?”華羅庚斬釘截鐵地說,“回去,回自己的祖國去!”華羅庚斬釘截鐵地說:“我們?回去,回自己的祖國去!”斬釘截鐵綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)抓住重點(diǎn)句的重點(diǎn)詞理解文章,這是一個很好的方法。請運(yùn)用這個方法再認(rèn)真讀1—9自然段,想想你還讀懂了什么?注意邊讀邊想。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)人物的語言、動作人物心情讓我們把這份激動之情用朗讀表達(dá)出來。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)他什么時(shí)候回去?1950年初春的一天。你們可知道1950年的中國是怎樣的面貌嗎?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)軍閥混戰(zhàn),物價(jià)飛漲,民不聊生,地主橫行,田地都是富人,窮人只能靠給地主種地,維持生計(jì)。人民擔(dān)驚受怕,無時(shí)不擔(dān)心天災(zāi)人禍,處于水深火熱之中……總之,人民活得沒有尊嚴(yán),國家沒有出路。
吃飽穿暖,這是長期陷于饑寒交迫困境的舊中國人民的最低要求。據(jù)估算,舊中國有80%的人長期處于饑餓、半饑餓狀態(tài),幾乎每年都有幾萬到幾十萬人因饑餓而死。一遇自然災(zāi)害,更是餓殍遍野。1931年,華東地區(qū)水災(zāi),造成370多萬人死亡。1943年,僅河南省餓死者就達(dá)300萬人,另有1500萬人靠啃草根、吃樹皮度日,瀕臨死亡邊緣。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)回自己的祖國去?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
學(xué)習(xí)10——13自然段美國教授為華羅庚送行時(shí),從兩個人說的話看出他們各自的想法是什么?華羅庚為什么要回到自己當(dāng)時(shí)貧窮落后的祖國,而不在繁華的美國待著呢?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
“你學(xué)識淵博,令人敬佩。如果把這一切拋到貧窮落后的土地上,難道不覺得遺憾嗎?”“不!把學(xué)識獻(xiàn)給自己的祖國,永遠(yuǎn)不會遺憾。我是一個中國人,我要為祖國盡力?!本G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
美國教授認(rèn)為華羅庚回到自己的祖國是把學(xué)識拋掉了,他想留住華羅庚為美國做貢獻(xiàn)。而華羅庚認(rèn)為不是這樣;美國教授認(rèn)為他這樣做太可惜了,而華羅庚認(rèn)為自己這樣做才不會遺憾。這一切都說明華羅庚是一個熱愛祖國的人。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我是一個中國人,我要為祖國盡力!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
你有何感想,想對華羅庚說點(diǎn)什么?!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)華羅庚與送行的人一一握手,快步登上船舷和家人一起迎著海面的春風(fēng),像送行的人們招手:“再見吧!朋友!”他一刻也不愿耽擱,歸心似箭。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)華羅庚一家登上了回國的輪船,船頭慢慢駛離了碼頭,他們一家人迎著海上的春風(fēng)站在船頭,望著輪船開往的地方__我們祖國,深情地望著望著……此時(shí),他心中想得是什么呢?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)總結(jié)
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