《小馬過(guò)河》2課時(shí)課件

小馬過(guò)河小朋友們，我是攔路虎，小心！馬棚連蹦帶跳馱磨坊為難

趟淺淹沒(méi)

立刻吃驚深連忙嘆氣究竟順利自學(xué)提示：1、讀課文，能聯(lián)系上下文，弄懂下面幾個(gè)詞語(yǔ)的意思：為難、連蹦帶跳、去路、沒(méi)過(guò)、趟過(guò)去等。2、正確、流利、有感情地讀課文。3、懂得遇到問(wèn)題，不能光聽(tīng)別人說(shuō)，要自己動(dòng)腦筋獨(dú)立思考，從實(shí)踐（jiàn）中去尋求問(wèn)題的答案。

馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。

有一天，老馬對(duì)小馬說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？”小馬連蹦帶跳地說(shuō)：“怎么不能？我很愿意幫媽媽做事。”老馬高興地說(shuō)：“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧?！?/p>

小馬馱起口袋，嗒嗒嗒往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。小馬為難了，心想：我能不能過(guò)去呢？如果媽媽在身邊，問(wèn)問(wèn)她，那多好??！他向四周望望，看見(jiàn)一頭老牛在河邊吃草。小馬跑過(guò)去，問(wèn)道：“牛伯伯，這條河，我能趟過(guò)去嗎？”老牛說(shuō)：“水很淺，剛沒(méi)小腿，能過(guò)去?！?/p>

小馬聽(tīng)了老牛的話，立刻跑到河邊，準(zhǔn)備趟過(guò)去。突然從樹(shù)上跳下一只松鼠，攔住他大叫：“小馬！別過(guò)河，別過(guò)河，河水會(huì)淹死你的！”小馬吃驚地問(wèn)：“水很深嗎？”松鼠認(rèn)真地說(shuō)：“當(dāng)然啦！昨天，我的一個(gè)伙伴就是在這條河里淹死的！”小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦才好。他嘆了口氣，自言自語(yǔ)道：“唉，還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧！”

老牛說(shuō)：“水很淺，剛沒(méi)小腿，能蹚過(guò)去?！?/p>

松鼠攔住小馬，大叫：“小馬！別過(guò)河，別過(guò)河，河水會(huì)淹死你的！”

老牛、松鼠，他們說(shuō)的對(duì)嗎？為什么他們說(shuō)的不一樣呢?思考？討論為什么同一條河大家的說(shuō)法卻不一樣呢？因?yàn)椤浴?/p>

小馬甩甩尾巴，跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“河水到底是深是淺呢？你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎？”小馬低下了頭，說(shuō)：“我……我沒(méi)想過(guò)?！眿寢層H切地對(duì)小馬說(shuō)：“孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，不能了解河水究竟有多深。你去試一試，就會(huì)明白了?！?/p>

小馬跑到河邊，試著往前趟……原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。他順利地過(guò)了河，把麥子送到了磨坊。ɡuāngtīngbiérénshuō，zìjǐbúdòng

光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)

nǎojīn，búqùshìshì，shìbùxíngde。腦筋，不去試試，是不行的。請(qǐng)你試試看拼音，寫(xiě)句子。

學(xué)習(xí)完課文了，你懂得了什么？做什么事都要?jiǎng)幽X筋，要去試一試。勇敢的孩子

大家都說(shuō)冬冬膽子小。是啊，冬冬特別怕黑，晚上從來(lái)不敢出門(mén)。

一個(gè)悶熱的晚上，冬冬在自己房間里做作業(yè)，姥姥在廚房里收拾東西。突然，廚房里“撲通”響了一聲。冬冬趕忙跑過(guò)去，只見(jiàn)姥姥摔倒在地上，雙眼緊閉，臉色煞白。冬冬嚇壞了，可是爸爸、媽媽不在家！

怎么辦？她立即給社區(qū)醫(yī)院打電話，電話占線！冬冬顧不得多想，沖出家門(mén)，向社區(qū)醫(yī)院跑去。外面下起雨來(lái)，天特別黑。風(fēng)雨中，兩側(cè)樓房的燈光一閃一閃的，好像無(wú)數(shù)據(jù)大怪獸的眼睛。冬冬害怕極了，他不敢向兩邊看，拼命朝醫(yī)院跑去。

醫(yī)生隨冬冬來(lái)到家里，姥姥得救了。爸爸、媽媽回來(lái)后，激動(dòng)地抱起冬冬。以一帶多：作業(yè)：1、小馬第一次沒(méi)能過(guò)河，第二次終于過(guò)去