第3課-從漢至元政治制度的演變用

第一單元古代中國(guó)的政治制度第3課從漢至元政治制度的演變課標(biāo)要求:

列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí)，說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。

好了歌人人都說(shuō)皇帝好，其實(shí)皇帝愁死了：朝中有吏管事好，只怕丞相專權(quán)了；地方有人管理好，只怕尾大掉不了；大權(quán)在握享樂(lè)好，若無(wú)智慧命也了。說(shuō)一說(shuō)皇帝愁什么?該詩(shī)歌反映了哪些矛盾?中央地方君權(quán)相權(quán)

專制主義中央集權(quán)制度在其發(fā)展過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生哪兩對(duì)矛盾？中央集權(quán)君主專制一、中央集權(quán)的發(fā)展二、君主專制的演進(jìn)三、歷代選官﹑用官制度的變化從漢至元政治制度的演變加強(qiáng)地方統(tǒng)治的措施演變特點(diǎn)西漢唐朝北宋元朝

一、從漢到元中央集權(quán)的發(fā)展?jié)h初郡國(guó)二制并存→景帝削弱王國(guó)勢(shì)力→武帝頒布“推恩令”,解決王國(guó)問(wèn)題唐中期在地方設(shè)節(jié)度使,

安史之亂后形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面將兵權(quán)收歸中央,充實(shí)禁軍;

派文臣做知州,設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督；中央掌控地方財(cái)政.實(shí)行行省制度；

行省之下設(shè)路、府、州、縣；

邊遠(yuǎn)地區(qū)設(shè)宣慰司中央對(duì)地方的控制逐漸加強(qiáng)中央集權(quán)不斷發(fā)展

漢初在地方上實(shí)行郡國(guó)并行的制度。劉邦分封同姓王，以為依仗劉氏天下一家的格局，就能鞏固皇權(quán)，穩(wěn)定天下，他分封給同姓諸侯王的土地面積甚至超過(guò)了中央直轄的土地面積。結(jié)果他死后不過(guò)18年，諸侯王就發(fā)動(dòng)了叛亂。漢高祖劉邦問(wèn)題：

漢初漢高祖大封同姓諸侯王最終導(dǎo)致漢朝歷史上一次規(guī)模巨大的叛亂，叫什么？王國(guó)問(wèn)題到什么時(shí)候得到解決？解決：

景帝時(shí)期平定“七國(guó)之亂”

漢武帝時(shí)期解決了王國(guó)問(wèn)題

(提醒：不要理解為漢景帝時(shí)期)西漢景帝劉啟叛亂：景帝時(shí)期的“七國(guó)之亂”“推恩令”和“酎金奪爵”

——瓦解王國(guó)

漢武帝采納主父偃的建議實(shí)行“推恩令”，多立諸侯，王國(guó)領(lǐng)地不過(guò)數(shù)縣,由郡守統(tǒng)轄。結(jié)果,王國(guó)越分越小力量削弱。后來(lái)，漢武帝又以“酎金”借口，削奪106個(gè)列侯爵位。設(shè)置刺史

全國(guó)劃分為13個(gè)州郡，各置刺史一人，刺史位卑權(quán)重，代表中央監(jiān)察地方?！O(jiān)察地方

原來(lái)玄宗因?qū)ν忾_(kāi)拓，在邊境駐以重兵，設(shè)立十大兵鎮(zhèn)，以節(jié)度使為最高軍事長(zhǎng)官。節(jié)度使領(lǐng)若干州，權(quán)力很大，初時(shí)由中央派大臣充任，立功后往往入朝拜相。天寶以后，李林甫為了鞏固

本身權(quán)位、堵塞邊帥入相的路

徑，借口文官不懂軍事，多用

胡人擔(dān)任節(jié)度使。

結(jié)果給胡人節(jié)度使安祿山起

兵反唐創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。安祿山藩鎮(zhèn)與節(jié)度使

在唐后期150年里河北三鎮(zhèn)的57個(gè)節(jié)度使中，真正由朝廷任命的只有4人。內(nèi)地許多節(jié)度使也效法三鎮(zhèn)，各占一方，唐朝統(tǒng)一局面破壞，形成了“藩鎮(zhèn)割據(jù)”的局面。唐朝藩鎮(zhèn)圖

“十年開(kāi)拓天下，十年養(yǎng)百姓，十年致太平?！?/p>

——周世宗柴榮亂世明君周世宗五代十國(guó)時(shí)期，政權(quán)更迭頻繁，至五代后期，周世宗進(jìn)行改革，南征北戰(zhàn)，為以后北宋結(jié)束五代十國(guó)分裂局面奠定了基礎(chǔ)。北宋中央集權(quán)的強(qiáng)化①趙匡胤“黃袍加身”②措施兵:______權(quán):______錢:______“杯酒釋兵權(quán)”

抽調(diào)精兵充實(shí)中央禁軍派文臣擔(dān)任地方長(zhǎng)官

設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督中央掌控地方財(cái)權(quán)③集權(quán)

利弊收精兵削實(shí)權(quán)控財(cái)權(quán)利:改變了長(zhǎng)期藩鎮(zhèn)割據(jù)的分裂局面弊:造成“三冗”

“二積”后患宋太祖趙匡胤

中國(guó)歷史上主要的朝代，每個(gè)不同，而尤以趙宋為顯著。

——黃仁宇：

《赫遜河畔談中國(guó)歷史》

太祖問(wèn)：“天下自唐季以來(lái)，數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息，生民涂炭，其故何也？”宰相趙普回答：“此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之，亦無(wú)他奇巧，惟稍?shī)Z其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣?！痹紫嘹w普“杯酒釋兵權(quán)”宋太祖：“人生如白駒之過(guò)隙，所為好富貴者，不過(guò)欲多積金錢，厚自?shī)蕵?lè)，使子孫無(wú)貧乏耳。爾曹何不釋去兵權(quán)、出守大藩，擇便好田宅市之，為子孫立永遠(yuǎn)不可動(dòng)之業(yè)。多置歌兒舞女，日飲酒相歡以終其天年。我且與爾曹約為婚姻，君臣之間兩無(wú)猜疑，上下相安，不亦善乎！”

明日，皆稱疾請(qǐng)罷。上喜，所以慰撫賜賚之甚厚。庚午，以侍衛(wèi)都指揮使、歸德節(jié)度使石守信為天平節(jié)度使……皆罷軍職。獨(dú)守信兼侍衛(wèi)都指揮使如故，其實(shí)兵權(quán)不在也。殿前副都點(diǎn)檢自是亦不復(fù)除授云。（原注：此事最大，而正史、實(shí)錄皆略之，甚可惜也，今追書(shū)。……）

——《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》卷二河西節(jié)度使張議潮統(tǒng)軍出行圖北宋時(shí)代文官出行的情況

閱讀左邊兩幅圖請(qǐng)回答：

唐朝中后期地方節(jié)度使權(quán)力很大，形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面.

宋代加強(qiáng)中央集權(quán)，為防止武人割據(jù)，重視文臣.元代的行省河北、山東、山西宣政院直轄地中書(shū)省直轄地意義：（１）便利了中央對(duì)地方的管理，加強(qiáng)了中央集權(quán)統(tǒng)治，鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一；（２）是中國(guó)古代地方行政制度重大變革，是中國(guó)省制的開(kāi)端。

二、君主專制的演進(jìn)階段調(diào)整、演變情況特點(diǎn)兩漢從魏晉南北朝到隋唐北宋元朝“三公”→中、外朝（西漢）

→擴(kuò)大尚書(shū)臺(tái)權(quán)力（東漢）三省六部制形成、完善設(shè)中書(shū)門下為最高行政機(jī)構(gòu),增設(shè)參知政事、三司使、樞密使分割相權(quán)設(shè)中書(shū)省替代三省,為最高行政機(jī)關(guān);中書(shū)省長(zhǎng)官行使相權(quán),位高權(quán)重.相權(quán)

不斷

削弱皇權(quán)

不斷

加強(qiáng)史料鏈接：漢武帝所用丞相十三人，下獄死者占其半，生者如田蚡fen、石慶、公孫弘輩，只能裝聾作啞，唯命是從而已。以至于討論出兵邊疆的大事，漢武帝竟說(shuō)“田蚡不足與計(jì)”。漢武帝如此重用內(nèi)朝官，用近臣、內(nèi)朝來(lái)壓制宰臣和外朝，所以當(dāng)他拜公孫賀為相時(shí)，賀竟伏地大哭，不受印綬?！爸谐焙汀巴獬被实凵袝?shū)令侍中常侍丞相御史大夫太尉

九卿

中朝外朝有事上報(bào)決策機(jī)構(gòu)執(zhí)行機(jī)構(gòu)隋唐時(shí)期三省六部制皇帝中書(shū)尚書(shū)門下吏戶禮兵刑工草擬審議執(zhí)行影響是中國(guó)古代政治制度的重大創(chuàng)造，以后歷朝基本沿襲這種制度。特點(diǎn)相權(quán)一分為三。三省合作，相互牽制和監(jiān)督，保證了君權(quán)的獨(dú)尊?！袼翁婕訌?qiáng)中央集權(quán)度支鹽鐵戶部中書(shū)門下（統(tǒng)兵）樞密院（調(diào)兵）三衙皇帝財(cái)政行政軍事三司（二府三司三衙）元朝的中書(shū)省中書(shū)省最高行政機(jī)關(guān)皇帝吏戶禮兵刑工宣政院統(tǒng)宗教管西藏樞密院最高軍事機(jī)關(guān)（一省二院）

如果你生活在古代；

如果你想有所作為；

如果你想有份穩(wěn)定的工作；

如果你想讓家人過(guò)得更好；

如果你是個(gè)讀書(shū)人……

你會(huì)選擇……做官!!!三、歷代選官﹑用官制度的變化世官制察舉制九品中正制科舉制考考你夏、商、西周----------------魏晉南北朝時(shí)期-------------兩漢時(shí)期----------------------隋唐宋元時(shí)期----------------明清時(shí)期---------------------舉薦/科舉制世官制

遵照嫡長(zhǎng)子繼承原則代代相傳，占有封地“家天下”世官制宗法制分封制嫡長(zhǎng)子繼承制察舉制

看德行、才能，以舉薦為主，輔以考試，但標(biāo)準(zhǔn)不客觀。察訪薦用任用察舉制常舉（歲舉）非常科（特舉）孝廉科貌才科賢良方正科明經(jīng)科明法科至孝科童子科魏晉南北朝時(shí)期

州、郡、縣俱置大、小中正，各以本處人任諸府公卿及臺(tái)省郎吏有德充才盛者為之，區(qū)別所管人物，定為九等。即上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下共九品.

九品中正制實(shí)質(zhì)是察舉制.九品正中制科舉制“一切以呈文任去留”，學(xué)而優(yōu)則仕.秀才科、進(jìn)士科、明經(jīng)科、明法科、明字科、明算科、一史科、三史科、開(kāi)元禮科、童子科、道舉科、制科、武舉科等?？颇俊椒ā绦颉?jīng)、墨義、策問(wèn)、詩(shī)賦、口試生徒鄉(xiāng)貢鄉(xiāng)試省試?yán)舨繌?fù)試授官明清選官制度…舉薦制科舉制

通過(guò)科舉考試、薦舉賢才、學(xué)?？荚嚺囵B(yǎng)等多種途徑來(lái)解決選官的問(wèn)題。明清科舉考試的程序儒童童生童試生員秀才鄉(xiāng)試舉人（通過(guò)）乙榜（中舉）第一名：解元第二名：亞元第三四五名：經(jīng)魁會(huì)試貢士（通過(guò)）會(huì)元（第一名）殿試三甲賜同進(jìn)士出身甲榜一甲賜進(jìn)士及第二甲賜進(jìn)士出身狀元榜眼探花唐太宗在金殿瑞門見(jiàn)新科進(jìn)士魚(yú)貫而出，得意地說(shuō)：“天下英雄，入吾轂中?！泵鞔枷爰翌櫻孜鋭t說(shuō)：“八股之害，等于焚書(shū)，而敗壞人才，有甚于咸陽(yáng)之郊所坑者四百六十余人也?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)上述觀點(diǎn)的看法。讀史感悟：評(píng)價(jià)科舉制:積極:打破了貴族壟斷官場(chǎng)的情形,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，加強(qiáng)了中央集權(quán)；從追求公平公正的角度來(lái)看有一定合理性;保證有相當(dāng)文化素養(yǎng)的士人從政,為行政效率提高創(chuàng)造了條件;有益于社會(huì)形成重學(xué)風(fēng)的風(fēng)尚。消極:科舉考試的內(nèi)容多不出儒學(xué)經(jīng)典范圍，特別是八股取士被選拔的多是缺乏進(jìn)取和創(chuàng)造精神的人。合作探究:

試分析漢武帝和宋太祖為加強(qiáng)中央集權(quán)采取的措施有何異同？位于河南鞏義市的北宋皇陵參考答案：相同：①目的相同：加強(qiáng)中央集權(quán)，強(qiáng)干弱枝②內(nèi)容相似：在中央，削弱相權(quán)；對(duì)地方，重視監(jiān)督——漢有刺史，宋有通判③結(jié)果相似：強(qiáng)化集權(quán)，帶來(lái)弊端(有利有弊)不同：①手段：漢武帝主要采取行政措施；宋太祖從權(quán)錢兵全方位進(jìn)行②影響：漢武帝的積極影響突出；宋太祖的消極影響突出—導(dǎo)致北宋地方毫無(wú)獨(dú)立性可言，最終