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活動目標(biāo):1、知道牙齒的功能,初步了解保護(hù)牙齒的方法,增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識。2、養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:課件活動過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入主題謎語導(dǎo)入兄弟生來白,隊(duì)伍排兩排。嚼飯又切菜,活兒干得快。你若猜不出,張口它就來。小結(jié):看來,小朋友們都喜歡姐姐的牙齒,那我們要怎樣做,才能像她一樣擁有一副潔白又整齊的牙齒呢?這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)《保護(hù)牙齒》。二、活動探究,了解正確的刷牙方法討論:在換牙后,為什么有的小朋友牙齒長得那么好,而有的卻長得那么難看呢?(圖片)三、深入討論,全面護(hù)牙小朋友,你們覺得保護(hù)牙齒做到正確刷牙就夠了嗎?再想一想,保護(hù)牙齒,還有哪些方面也要注意?小結(jié):1、不能在睡前吃甜食。2、不能亂咬硬物。3、保護(hù)牙齒,要多吃蔬菜、水果、營養(yǎng)豐富的食物。4、乳牙松動或脫落時(shí),不能用舌舔或吮。5、不能咬手指、咬唇或咬舌。經(jīng)常用舌舔或吮會影響恒牙的正常萌出,或者長得不整齊。咬手指、咬唇活動目標(biāo):2、知道牙齒的功能,初步了解保護(hù)牙齒的方法,增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識。2、養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:課件活動過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入主題謎語導(dǎo)入兄弟生來白,隊(duì)伍排兩排。嚼飯又切菜,活兒干得快。你若猜不出,張口它就來。小結(jié):看來,小朋友們都喜歡姐姐的牙齒,那我們要怎樣做,才能像她一樣擁有一副潔白又整齊的牙齒呢?這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)《保護(hù)牙齒》。二、活動探究,了解正確的刷牙方法討論:在換牙后,為什么有的小朋友牙齒長得那么好,而有的卻長得那么難看呢?(圖片)四、深入討論,全面護(hù)牙小朋友,你們覺得保護(hù)牙齒做到正確刷牙就夠了嗎?再想一想,保護(hù)牙齒,還有哪些方面也要注意?小結(jié):1、不能在睡前吃甜食。2、不能亂咬硬物。3、保護(hù)牙齒,要多吃蔬菜、水果、營養(yǎng)豐富的食物。4、乳牙松動或脫落時(shí),不能用舌舔或吮。5、不能咬
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