七年級上冊生物試卷(含答案)

七年級上學(xué)期生物期末考試卷〔考試時(shí)間：60分鐘 總分值：100分〕260題題12345678910號答案題11121314151617181920號答案題21222324252627282930號答案細(xì)胞是生物體構(gòu)造和功能的根本單位絕大多數(shù)生物都具有細(xì)胞構(gòu)造，以下生物中沒有細(xì)胞構(gòu)造的是 〔 〕A艾滋病病毒 B山羊 C柳樹 D履蟲自然界中生物的形態(tài)和特征多種多樣，以下屬于生物的是〔〕逐年增粗、長高的小樹 天飄舞的雪花C．恐龍化石 D．溶洞中長高的石筍某小組將調(diào)查的生物進(jìn)展分類：鯽魚、金魚、水草、螃蟹、荷花等歸為一類，松、柏、鼠、蒼蠅等生物歸為一類。他們分類的方法為〔〕A．依據(jù)生物的形態(tài)構(gòu)造 B．依據(jù)生物的用途C．依據(jù)生物的生活環(huán)境 D．依據(jù)生物的數(shù)量“好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，你認(rèn)為描寫的主要非生物因素是 〔 〕A．光 B．水 C．溫度 D．濕度系中，構(gòu)成食物鏈的是〔〕白菜→菜青蟲→食蟲鳥 B．陽光→牧草→牦牛C．蝗蟲→青蛙→蛇→鷹 D．水分→牧草→綿羊→牧民一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括 〔 〕生產(chǎn)者和消費(fèi)者 生物局部和非生物局部C．食物鏈和食物網(wǎng) D．全部生產(chǎn)者,消費(fèi)者和分解者“當(dāng)你置身于一片樹林中，你會(huì)看到高大的樹木，不知名的花草，各種各樣的小動(dòng)物，枝葉間透過的陽光；你會(huì)聽到微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，不遠(yuǎn)處溪水淙淙、蟲鳴鳥唱，此起彼伏??”文中描述的樹、花、草、蟲、鳥、陽光、微風(fēng)、溪水等共同構(gòu)成的統(tǒng)一整體叫〔〕生物圈 統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)整力量C．食物鏈和食物網(wǎng) D．生態(tài)系統(tǒng)用以下四臺(tái)顯微鏡觀看洋蔥表皮細(xì)胞視野中細(xì)胞最大的顯是 〔 〕目鏡物鏡目鏡物鏡40×C．目鏡15×，物鏡10× 物鏡15×用顯微鏡對光時(shí)，假設(shè)視野內(nèi)光線較強(qiáng)，應(yīng)選擇以下哪項(xiàng)來進(jìn)展調(diào)整？〔 〕①較大的光圈 ②較小的光圈 ③反光鏡的平面 ④反光鏡的凹面A．①③ B．②④ C．②③ D．①④在觀看黃瓜果皮的表皮細(xì)胞時(shí)，在顯微鏡視野中看到一些綠色的顆粒狀構(gòu)造，該構(gòu)造最可能是 〔 〕A．細(xì)胞核 B．葉綠體 線粒體 D．液泡細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核和液泡。那么這種細(xì)胞確定不是 〔 〕A洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 B蘋果的果肉細(xì)胞C．菠菜的葉片細(xì)胞 人的口腔上皮細(xì)胞植物的根既能吸取土壤中的氮、磷、鉀等養(yǎng)分物質(zhì)，又能把其他不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于〔 〕A．細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能B．細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能C．細(xì)胞壁具有掌握物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能D．細(xì)胞膜具有掌握物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能13．植物細(xì)胞中能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是〔 A．細(xì)胞核 B．葉片 C．葉綠體D．線粒體一粒種子能夠長成參天大樹，是由于〔 〕A．細(xì)胞的分裂 B．細(xì)胞的分化C．細(xì)胞的生長 以下屬于組織的是〔 〕一個(gè)番茄果肉細(xì)胞 B．一塊番茄C．一塊番茄表皮 D一個(gè)番茄土壤中的水分被植物的根吸取后，要通過以下哪一種組織向上運(yùn)輸？〔 〕A B CD與洋蔥表皮細(xì)胞相比，草履蟲細(xì)胞缺少的構(gòu)造是( )①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④液泡⑤細(xì)胞核A．①④ B．②④ C．①⑤ D．③④藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是？〔 〕都沒有根、莖、葉的分化 B．都生活在水中C．都能進(jìn)展光合作用 D體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織19、玉米種子和大豆種子相比，大豆種子沒有〔 〕種皮 B．胚 C．胚乳 D．子葉植物的生活需要水分根吸取水分的主要部位是根尖〔 〕A．分生區(qū) B．根冠 C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知綠葉誰裁出，二的？〔〕A ． 根莖 C．葉 D．芽22．桂圓是瀘州名優(yōu)特產(chǎn)水果。一棵茂盛的桂圓樹要結(jié)出好吃的桂圓，要經(jīng)過 等簡單的過程〔 〕A．開花→受精→傳粉→果實(shí)成熟B．開花→傳粉→受精→果實(shí)成熟C．受精→開花→傳粉→果實(shí)成熟D．傳粉→受精→開花→果實(shí)成熟23．剪取一段帶有葉的大葉黃楊的莖，插入紅墨水中一段時(shí)間，取出后用刀片把莖縱切開用放大鏡觀看被染成紅色的〔 〕A．導(dǎo)管 B．篩管 C．形成層 D．表皮根的生長是由于〔 〕A．根冠不斷產(chǎn)生的細(xì)胞,分生區(qū)不斷產(chǎn)生細(xì)胞B．根冠不斷產(chǎn)生的細(xì)胞,伸長區(qū)的細(xì)胞體積增大C．伸長區(qū)的細(xì)胞體積增大,成熟區(qū)形成了大量的根毛D．分生區(qū)不斷的產(chǎn)生細(xì)胞,伸長區(qū)的細(xì)胞體積增大〔〕A．表皮 B．葉肉 脈 D．氣孔在植樹時(shí)，常在陰天或黃昏進(jìn)展移植，并去掉局部枝葉，是為了 〔 〕A．降低光合作用 B．降低蒸騰作用C．削減水分吸取 D．增加水分吸收大自然是我們絕好的課堂。當(dāng)你和同學(xué)們閑逛綠樹成蔭、遍想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量？〔〕A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和運(yùn)輸作用C．光合作用和蒸滕作用 D．蒸滕作用和運(yùn)輸作用28．高高的皂莢樹利用光能，把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量過程叫〔 〕A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．集中作用29以下人類活動(dòng)中目的是為了促進(jìn)植物呼吸作用的是〔 A．將小麥、玉米種子曬干后人倉存放B．大雨過后，準(zhǔn)時(shí)排出農(nóng)田里的積水C．夜間，給大棚種植的蔬菜通風(fēng)降水D．向貯存水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳一天，剛從中學(xué)退休的奶奶對小明說：考考你，冰箱為什么能夠?yàn)樗卟吮ｕr？小明嘗試著用他學(xué)到的生物學(xué)問解釋冰箱能延長果蔬貯存時(shí)間的主要緣由后奶奶滿足地笑了你認(rèn)為小明說的關(guān)鍵是：冰箱能夠〔 〕A．削減果蔬水分含量，加快呼吸作用B．降低環(huán)境溫度，減緩呼吸作用C．降低環(huán)境溫度，加快呼吸作用D．削減環(huán)境中氧氣含量，減緩呼吸作用二、填空題〔110〕在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和 沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)，一些不易分解的有毒物質(zhì)將能夠沿著 積存。細(xì)胞中含有很多物質(zhì)，這些物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的一般不含碳如水無機(jī)鹽等另一類是分子比較大的，一般含有碳，如糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和核酸等，這類物質(zhì)是 。色體是由

_和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。．草履蟲從外界吸取的氧氣和排出體外的二氧化碳都是通過 進(jìn)出。種子的根本構(gòu)造是一樣的，包括種皮和胚兩局部。胚實(shí)際上就是幼小的生命體，它包括胚芽、胚軸、胚根和 種子中的子葉或 里含有豐富的養(yǎng)分物質(zhì)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件是肯定的水分，適宜的溫度，和充分的 。種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是胚是完整的且胚是活的，已過了 期。37．桃花的顏色鮮艷，且有花蜜，它主要是通過 來傳粉的。三、分析說明題〔120〕右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，依據(jù)圖示答復(fù)以下問題：圖 中 生 產(chǎn) 是 ，該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈。圖中全部動(dòng)物統(tǒng)稱為 假設(shè)要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是 和 局部。在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例是相對 的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的自動(dòng)調(diào)整力量，但這種自動(dòng)調(diào)整力量是有肯定限度的。假設(shè)人類大量捕殺蛙，食草昆蟲的數(shù)量會(huì) ，使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。右圖是花的根本構(gòu)造示意圖，請依據(jù)圖示答復(fù)以下問題：(1)[1] 和[4] 組成了雄蕊。柱頭，花柱和子房組成了 。能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到蕊的柱頭上的過程，叫做 _ 。精完成后，右圖中的[5] 將來發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成 。以下圖是植物體的一個(gè)整體示意圖，請依據(jù)圖示答復(fù)以下問題：〔1〕圖中[1]表示植物體的根系從土壤中吸收 ，并把這些物質(zhì)通過 運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官?！?〕圖中的[2]表示葉片通過吸取空氣中的 ，用來進(jìn)展作用?！?〕圖中的[3]表示葉在光合作用過程中制造的 運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官。四、試驗(yàn)題題〔210〕下面是《綠葉在光下制造有機(jī)物》的試驗(yàn)步驟：A、把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。B陽光下照耀。C、用清水漂洗葉片，再把葉片放到培育皿里，向葉片滴加碘液。D、用酒精脫色。E、幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。F、稍停，用清水沖掉碘液后觀看?！?〕請將該實(shí)驗(yàn)的正確順序排列出?！?〕B步驟中，局部葉片遮光，還有局部葉片沒有遮光，這樣就形成了一個(gè)對照實(shí)驗(yàn)，該對照實(shí)驗(yàn)的變量是 ?！?〕在用酒精脫色的步驟中，所用酒精的作用是 。說明遮光局部產(chǎn)生了 ?！?〕通過該試驗(yàn)得出的結(jié)論是： 是光合作用不行缺少的條件。參考答案一、選擇題：題12345678910號答案AACBABDBCB題11121314151617181920號答案DDCDCBACCD題21222324252627282930號答案DBADDBCABB二、填空題：31．能量 食物鏈 32．有機(jī)物 33．DNA 34．表膜 35．子葉 胚乳36．空氣