2021年中考專題訓(xùn)練：生物試題及答案

②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者①過程維持了生物圈中的碳一氧平衡生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，需同時(shí)促進(jìn)①②過程①②過程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行2021年XX市生物中考樣題

（考試形式：閉卷試題共兩大題23小題卷面分?jǐn)?shù)：90分考試時(shí)限：45分鐘）

注意事項(xiàng)：請(qǐng)考生將試題答案寫在答題卡上相應(yīng)位置，寫在試卷上無效。交卷時(shí)只交答題卡。一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分，計(jì)40分）觀察右圖，其中陰影部分是兩種生物的共同特征，下列特征可以寫在陰影部分的是28.某人左側(cè)大腦突發(fā)腦溢血出現(xiàn)了輕度偏癱，醫(yī)生對(duì)其雙腿進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn)，結(jié)果是A.左腿無膝跳反射，右腿有膝跳反射B.左腿有膝跳反射，右腿無膝跳反射C.A.左腿無膝跳反射，右腿有膝跳反射B.左腿有膝跳反射，右腿無膝跳反射C.兩腿都有膝跳反射D.兩腿都無膝跳反射29.雯雯在學(xué)習(xí)了小腸適于消化和吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)后，歸納如下圖，對(duì)圖中ABCD的描述錯(cuò)誤的是A.消化液B.消化腺C.環(huán)形皺襞D.毛細(xì)血管30.如圖曲線代表血液中某種成分含量變化和數(shù)量的變化的趨勢(shì)，該曲線不能表示：血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化芻血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化離.血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.具有遺傳和變異的特性能進(jìn)行光合作用D.不需要營(yíng)養(yǎng)在科學(xué)控究活動(dòng)中，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果不支持假設(shè)，后續(xù)做法錯(cuò)誤的是修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)B.認(rèn)真分析原因C.重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.繼續(xù)查找資料新疆棉以纖維長(zhǎng)、質(zhì)地柔軟、彈性好聞名于世，某棉紗廠廠長(zhǎng)為降低運(yùn)輸成本，曾試圖引進(jìn)新疆棉在本地栽培，結(jié)果在本地種植后性狀表現(xiàn)與本地棉相差無幾。這種現(xiàn)象說明環(huán)境影響生物B.生物影響環(huán)境C.生物適應(yīng)環(huán)境D.生物與環(huán)境相互作用如圖二是某同學(xué)利用顯微鏡觀察而繪制的動(dòng)植物細(xì)胞模式圖，圖三是該同學(xué)繪制的某生物細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程模式圖。據(jù)圖敘述正確的是利用圖一中的顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，若向左移動(dòng)玻片標(biāo)本，視野中的細(xì)胞會(huì)向左移動(dòng)將新鮮綠葉蔬菜煮沸后，水變成綠色是由于圖二細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)②遭到破壞觀察黃瓜表層果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，視野中的綠色結(jié)構(gòu)是圖二中的⑤人體通過圖三中的a、b過程形成了具有保護(hù)功能的組織稱為保護(hù)組織細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同類型的細(xì)胞。下列被稱為“蟲”的無脊椎動(dòng)物中，不經(jīng)歷細(xì)胞分化的是渦蟲B.草履蟲C.蛔蟲D.蝗蟲如圖描述的是綠色開花植物——大豆的一生。下列說法正確的是D.從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化31?試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素之一。下列實(shí)驗(yàn)中，所用試劑與使用目的不符的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)試劑使用目的A觀察人的口腔上皮細(xì)胞生理鹽水進(jìn)行染色B驗(yàn)證綠葉在光下制造有機(jī)物碘液檢驗(yàn)淀粉C觀察種子的呼吸現(xiàn)象澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳D觀察血液的分層現(xiàn)象抗凝劑防止血液凝固選項(xiàng)甲乙選項(xiàng)甲乙共同特征A腔腸動(dòng)物扁形動(dòng)物兩側(cè)對(duì)稱B線形動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物身體分節(jié)C魚兩棲動(dòng)物變態(tài)發(fā)育D爬行動(dòng)物哺乳動(dòng)物用肺呼吸32.如表中關(guān)于甲和乙兩類動(dòng)物共同特征的描述，正確的是①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來種子萌發(fā)時(shí)，只要環(huán)境條件適宜就能萌發(fā)，首先突破種皮的是①胚芽幼根的生長(zhǎng)靠伸長(zhǎng)區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量….果實(shí)由⑥胚珠和⑦果皮組成27?如下圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)，部分代謝過程示意圖。'!■■.：■'蟲…：j:廠*下列敘述正確的是…33.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》一節(jié)后，用概念圖的方式整理了本節(jié)內(nèi)容。下列選項(xiàng)與概念圖中的①②③④相對(duì)應(yīng)的是香菇、與動(dòng)植物共生、引起動(dòng)植物和人患病、根瘤菌霉菌、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生、根瘤菌霉菌、與動(dòng)植物共生、引起動(dòng)植物和人患病、結(jié)核桿菌香菇、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生、結(jié)核桿菌霉菌、與動(dòng)植物共生、引起動(dòng)植物和人患病、結(jié)核桿菌香菇、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生、結(jié)核桿菌34.2019年12月，被譽(yù)為“長(zhǎng)江淡水圖一的操作是為了暢通呼吸道，這是心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步圖二是觸摸頸動(dòng)脈搏動(dòng)的情況，判定有無心跳圖三中胸外心臟按壓的正確部位是①圖四是心肺復(fù)蘇的正確做法，乙先做30次心臟按壓，甲再做2次人工呼吸、綜合題（共50分）魚之王”的長(zhǎng)江白鱘被宣告滅絕?！拔锓N一旦滅絕，便不可再生?！毕铝杏嘘P(guān)生物多樣性的說法正確的是白鱘與我們?nèi)祟惖纳铌P(guān)系不大，是否滅絕不重要保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施為了豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源，我國(guó)應(yīng)大力引進(jìn)一些外來物種將瀕危物種遷出原地，移到動(dòng)、植物園，這是保護(hù)瀕危物種的最有效措施（每空1分，共10分）生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們應(yīng)用科學(xué)方法、認(rèn)識(shí)科學(xué)知識(shí)、形成科學(xué)概念的重要手段和途徑。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）愛因斯坦說過：“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。”觀察貓和兔的雙眼在頭部的位置，你就此現(xiàn)象提出的一個(gè)問題是：科學(xué)探究過程中在“提出問題”后緊接著的步驟是科學(xué)探究過程中在“提出問題”后緊接著的步驟是35.育種者將我國(guó)特有的觀賞價(jià)值高、適應(yīng)性強(qiáng)的高山杜鵑作為親本，通過人工雜交選育出了流光溢彩”、“繁星”和“素錦年華”3個(gè)杜鵑花新品種。3個(gè)新品種的獲得，利用了肚41肱慣.IL-摘tr俎臨挨肚41肱慣.IL-摘tr俎臨挨A.弗萊明巴斯德袁隆平B.袁隆平達(dá)爾文巴斯德裝置編號(hào)溫度（C）濕度光照種子數(shù)發(fā)芽率％125潮濕有光100100225潮濕~rz無光1001004）生物興趣小組的同學(xué)想探究一下種子萌發(fā)的條件是否與光有關(guān)，下面是他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)結(jié)果整理表格。A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣D.品種的多樣性36.2017年11月27日，世界上首個(gè)克隆猴“中中”在中國(guó)科學(xué)院誕生。該成果實(shí)現(xiàn)了我國(guó)在非人靈長(zhǎng)類研究領(lǐng)域由國(guó)際“并跑”到“領(lǐng)跑”的轉(zhuǎn)變。如圖是克隆猴實(shí)驗(yàn)過程的簡(jiǎn)要圖解，以下有關(guān)克隆猴的生殖方式及其性狀表現(xiàn)的描述正確的是有性生殖、D是A和B的綜合表現(xiàn)有性生殖、D像B無性生殖、D是A、B、C的綜合表現(xiàn)無性生殖、D像A被稱為雜交水稻之父、微生物學(xué)之父、遺傳學(xué)之父的科學(xué)家依次是C.達(dá)爾文弗萊明孟德爾D.袁隆平巴斯德孟德爾右圖表示豌豆細(xì)胞中一對(duì)4號(hào)染色體及其攜帶的基因，相關(guān)說法正確的是這對(duì)染色體里有若干個(gè)DNA分子花頂生與高莖是一對(duì)相對(duì)性狀該豌豆植株的性狀表現(xiàn)為高莖、花頂生該豌豆自交，后代高莖與矮莖的比例約為3:1（2）在制定計(jì)劃時(shí)要考慮諸多因素，如在“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前先把盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜，這樣做的目的是；設(shè)計(jì)時(shí)要“用黑紙片把葉片的一部分從上、下兩面遮蓋起來”其目的是：（3）小明在探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)中，本應(yīng)該將處理好的號(hào)試管放入37°C水溫中5到10分鐘。由于一時(shí)著急，誤將三支試管放入尚未冷卻的100C的開水中。之后，他滴加碘液發(fā)現(xiàn)3支試管色，其原因是根據(jù)該實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是：。無論什么探究實(shí)驗(yàn)，在表達(dá)和交流時(shí)如果發(fā)現(xiàn)自己的結(jié)論和別人的結(jié)論不同，這時(shí)應(yīng)該怎么做？接種新冠疫苗是建立免疫屏障的的重要手段，目前，中國(guó)正在對(duì)適合進(jìn)行接種的人群免費(fèi)5）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是通常探究實(shí)驗(yàn)的重要部分，核心是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中除了研究對(duì)象條件不同以接種。新冠疫苗相當(dāng)于外，都相同。為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用，請(qǐng)你完善對(duì)照實(shí)A.抗原B.血紅蛋白C.溶菌酶D.抗體驗(yàn)方案：取同種樹相似落葉分成甲乙兩組，并且在實(shí)驗(yàn)中都滴加蒸餾水，實(shí)驗(yàn)前都滅菌處40.日常生活中可能會(huì)遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生呼吸、心跳驟停，則?Z圖1固2團(tuán)3需要對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇。下列敘述錯(cuò)誤的是理，然后將進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。42.（每空、問2分，20分）生物學(xué)讓我們?cè)诶斫馍飳W(xué)概念性知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了一些生命觀念，比如“進(jìn)化與適應(yīng)觀”等。（1）原始地球上是沒有生命的，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的

，它們匯集到原始海洋中經(jīng)過漫長(zhǎng)歲月才形成原

始生命，最終進(jìn)化成現(xiàn)在的生命，其中人類和現(xiàn)代類人猿的共同-亠祖先是20212021年XX市生物中考樣題參考答案2）生物總是在不斷進(jìn)化的，關(guān)于進(jìn)化的原因，目前被人們普遍接受的是達(dá)爾文的學(xué)說，這一學(xué)說大致可以概述為這幾個(gè)要點(diǎn)（選填序號(hào)）。（①自然發(fā)生②物種不變③過度繁殖④環(huán)境污染⑤生存斗爭(zhēng)⑥遺傳變異⑦適者生存。）3）如右圖，斑馬群前后代中存在著不同體色的個(gè)體,說明生物具有的特征,這種特征一般是不定向的。是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素。（4）生物的適應(yīng)性普遍存在，請(qǐng)根據(jù)示例仿寫，完成下表。生物的特征（形態(tài)、結(jié)構(gòu)等）特征適應(yīng)點(diǎn)解讀（例）魚體表有粘液可減少阻力，適于水中生活仿寫：①②一一5）生物通過使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息,而生物的進(jìn)化又使得生命不斷發(fā)展。從“進(jìn)化和適應(yīng)觀”來說，你應(yīng)該如何理解現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)和生活？（任意答一點(diǎn)即可）43．（每空2分，共20分）2020年新冠肺炎疫情席卷全球，我國(guó)通過封城、停工停學(xué)等強(qiáng)有力的干預(yù)手段，疫情迅速得到有效控制，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）右圖為小麗同學(xué)繪制的患者感染新型冠狀病毒的大致過程，請(qǐng)將圖補(bǔ)充完整：①，②。（2）新型冠狀病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的組成；某同學(xué)通過查閱資料了解到：不能用培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基來直接培養(yǎng)新冠病毒，原因是。3）對(duì)患者和疑似患者“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”屬于預(yù)防傳染病措施中的我國(guó)人民眾志成城，全國(guó)疫情防控取得了階段性成效，但疫情仍未徹底結(jié)束，不可掉以輕心，為預(yù)防新冠肺炎的再次爆發(fā)，日常生活中應(yīng)如何做（答1條）？4）接種新冠疫苗是預(yù)防新冠肺炎最安全有效的措施。從免疫的角度看，疫苗能能刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的，從而使其失去致病性；從免疫的類型上看，這屬于免疫。5）此次疫情讓我們認(rèn)識(shí)到健康的重要性，健康是一種身體上、心理上_和方面的良好狀態(tài)；健康與健康的生活方式有關(guān)，你認(rèn)為健康的生活方式有哪些？（至少2條答）一、選擇題21.B22.A23.A24.B25.B26.A27.B28.C29.B30.C31.A32.D33.B34.B35.B36.D37.D38.D39.A40.C二、綜合題41．（1）兔的眼睛為什么在頭部?jī)蓚?cè)而貓的眼睛在正前方？（較簡(jiǎn)單，不好，可得分）貓和兔的眼睛位置不同與它們的食性有關(guān)嗎？貓和兔的眼睛位置不同能說明形態(tài)結(jié)構(gòu)與生存環(huán)境相適應(yīng)嗎？等等與以上類似且合理可得分。說明：凡是與位置無關(guān)或過于簡(jiǎn)單的問題不得分，如“為什么兔的瞳孔看起來比較大，而貓的瞳孔看起來比較小”等。作出假設(shè)（2）耗盡（轉(zhuǎn)運(yùn)）葉片中已經(jīng)存在的有機(jī)物（淀粉）設(shè)計(jì)（制造）葉片有光、無光環(huán)境，形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)（3）（都）變藍(lán)唾液淀粉酶在100°C水溫下失活，淀粉未被分解（4）種子的萌發(fā)與光無關(guān)（沒有明顯關(guān)系）等相似即可檢查自己的探究過程是否有誤、反思自己的探究方法是否完善、找不出自己?jiǎn)栴}時(shí)請(qǐng)教其他同學(xué)和老師、檢查無誤時(shí)重新實(shí)驗(yàn)等等，只要正確合理答出一條即可得分，回答偏、怪、不著邊際不得分。（5）其他條件甲組放在無菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下（1）有機(jī)物森林古猿（2）自然選擇③⑤⑥⑦（