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物理·新課標(biāo)(RJ)第十三章內(nèi)能第十三章內(nèi)能┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃物理·新課標(biāo)(RJ)第十三章內(nèi)能┃回眸教材析知識┃回眸教材析知識┃物理·新課標(biāo)(RJ)1.分子熱運(yùn)動(dòng):生活中氣體清新劑能使整個(gè)室內(nèi)彌漫清新氣味,這就是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,我們稱不同的物質(zhì)在互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象為
現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象不僅說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),還說明分子間有
,同時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象還與溫度有關(guān),所以將分子的運(yùn)動(dòng)又叫熱運(yùn)動(dòng)。2.內(nèi)能不同于機(jī)械能:靜止在水平地面上的石頭,機(jī)械能為
。機(jī)械能是宏觀的,是物體作為一個(gè)整體所具有的能量,它的大小與
運(yùn)動(dòng)有關(guān);而內(nèi)能是微觀的,是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的
的總和。內(nèi)能大小與分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)快慢及分子間相互作用有關(guān),所以石塊仍具有
能。擴(kuò)散間隙零機(jī)械動(dòng)能和分子勢能內(nèi)物理·新課標(biāo)(RJ)第十三章內(nèi)能┃回眸教材析知識3.改變物體內(nèi)能的兩種方式:來回彎折鐵絲能使鐵絲變熱,這是利用了
的方式改變了鐵絲的內(nèi)能;若將鐵絲放到火上烤,也能使它變熱,這是利用了
的方式改變了鐵絲的內(nèi)能。這是改變物體內(nèi)能的兩種方式,其中熱傳遞的前提是物體存在
。在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫
。4.比熱容的含義:一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比,叫做這種物質(zhì)的比熱容。水的比熱容較大,常用來取暖、散熱、調(diào)節(jié)氣溫。比熱容是物質(zhì)的一種
,大小與物體的
、
有關(guān),與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等
關(guān)。計(jì)算物體吸、放熱的公式:做功熱傳遞溫度差熱量特性種類狀態(tài)無物理·新課標(biāo)(RJ)第十三章內(nèi)能┃典例精析把方向┃典例精析把方向┃典例1:分子熱運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象例1蕪湖四季如畫,下列景象中,能說明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是()A.初春的鏡湖柳絮飛揚(yáng)B.盛夏的陶辛荷花飄香C.深秋的赭山落葉飄零D.寒冬的長江煙波浩渺B擴(kuò)散現(xiàn)象既說明了分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)著,又說明分子間有間隙。分子動(dòng)理論包括:(1)物質(zhì)是由大量分子組成的;(2)分子是永不停息地運(yùn)動(dòng)著的;(3)分子間存在著相互作用的引力和斥力。知識擴(kuò)展物理·新課標(biāo)(RJ)第十三章內(nèi)能┃典例精析把方向典例2:溫度、熱量、內(nèi)能的區(qū)別和聯(lián)系例2下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功的說法中,正確的是()A.物體溫度降低,內(nèi)能一定減少B.物體吸收熱量,溫度一定升高C.溫度高的物體把溫度傳給溫度低的物體D.一個(gè)物體溫度升高,一定是物體對外做了功A物理·新課標(biāo)(RJ)第十三章內(nèi)能┃典例精析把方向概念描述說明舉例溫度狀態(tài)量物體溫度升高,內(nèi)能增加,不一定吸熱鉆木取火、熱量過程量物體吸收熱量,不一定升溫晶體熔化、水沸騰內(nèi)能狀態(tài)量物體內(nèi)能增加,不一定升溫晶體熔化物體內(nèi)能增加,不一定吸熱鉆木取火、摩擦生熱知識對比第十三章內(nèi)能┃典例精析把方向物理·新課標(biāo)(RJ)典例3:比熱容和圖象例3用兩個(gè)相同的加熱器,分別對質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱,其溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖13-1所示,由圖線可以看出()圖13-1A.甲的比熱容比乙大 B.甲的比熱容比乙小C.甲和乙的比熱容相同D.開始加熱時(shí),甲和乙的比熱容為零B物理·新課標(biāo)(RJ)第十三章內(nèi)能┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手┃1.冰在熔化過程中,下列判斷正確的是()A.內(nèi)能不變,比熱容不變B.吸收熱量,溫度不變C.比熱容、內(nèi)能、溫度都不變D.比熱容變大,內(nèi)能增加,溫度升高B物理·新課標(biāo)(RJ)第十三章內(nèi)能┃試卷講評針對練┃試卷講評針對練┃第十三章過關(guān)測試第4題針對訓(xùn)練1.如圖13-3所示,在一端開口的玻璃管內(nèi)裝有一半酒精,再沿管壁慢慢地注入帶顏色的水,這時(shí)可以清楚地看見水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下顛倒幾次,使水和酒精充分混合,可以看見混合液體的體積減小了,這說明()A.分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.分子間有間隙C.分子間有引力D.分子間存在斥力圖13-3
B物理·新課標(biāo)(RJ)第十三章內(nèi)能┃試卷講評針對練第十三章過關(guān)測試第9題針對訓(xùn)練2.探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖13-4所示。下列說法正確的是()圖13-4A.實(shí)驗(yàn)中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較強(qiáng)B.在本實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的C.實(shí)驗(yàn)中,將沙子和水加熱到相同溫度時(shí),它們吸收的熱量相同D.實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)D物理·新課標(biāo)(RJ)第十三章內(nèi)能┃試卷講評針對練第十三章過關(guān)測試第18題針對訓(xùn)練3.如圖13-5甲所示是教材上提供的“探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)方法是:用兩個(gè)相同的酒精燈分別給質(zhì)量相同的食用油和水加熱,在吸收熱量相同時(shí),通過比較它們溫度升高的多少來判斷吸熱能力的大小。小雨經(jīng)過分析思考,將實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn),如圖乙所示。圖13-5物理·新課標(biāo)(RJ)第十三章內(nèi)能┃試卷講評針對練(1)與圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置相比,圖乙的優(yōu)點(diǎn)是:更容易控制__________________相同。(2)圖乙的實(shí)驗(yàn)操作中存在一處錯(cuò)誤:沒有控制________________相同。食用油和水吸收的熱量食用油和水的質(zhì)量第十三章過關(guān)測試第19題針對訓(xùn)練4.某汽車的散熱器用水作冷卻劑,散熱器中水的質(zhì)量為5kg,水的溫度升高10℃時(shí)吸收的熱量是________J。[水的比熱容為物理·新課標(biāo)(RJ)第十四章內(nèi)能的作用第十四章內(nèi)能的作用┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃物理·新課標(biāo)(RJ)第十四章內(nèi)能的作用┃回眸教材析知識┃回眸教材析知識┃物理·新課標(biāo)(RJ)1.熱機(jī):熱機(jī)是利用燃料的燃燒來做功的裝置,它將
能轉(zhuǎn)化為
能,例如:蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)等。內(nèi)燃機(jī)是將燃料在機(jī)器內(nèi)部燃燒,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能且利用內(nèi)能來做功的機(jī)器,它主要有汽油機(jī)和柴油機(jī)。2.熱機(jī)的工作過程:內(nèi)燃機(jī)的每一個(gè)工作循環(huán)分為四個(gè)階段:吸氣沖程、壓縮沖程、
沖程、排氣沖程。在這四個(gè)階段,
沖程、
沖程和
沖程是依靠飛輪的慣性來完成的,而
沖程是內(nèi)燃機(jī)唯一對外做功的沖程,是由
轉(zhuǎn)化為
。另外壓縮沖程將
轉(zhuǎn)化為
。內(nèi)機(jī)械做功吸氣壓縮排氣做功內(nèi)能機(jī)械能機(jī)械能內(nèi)能物理·新課標(biāo)(RJ)第十四章內(nèi)能的作用┃回眸教材析知識3.熱機(jī)的效率:是指熱機(jī)用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比,公式:。提高熱機(jī)效率的途徑:①使燃料充分燃燒;②盡量減小各種熱量損失;③機(jī)件間保持良好的潤滑、減小摩擦等。4.熱值的含義:1kg某種燃料
燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值。熱值反映的是某種物質(zhì)的一種燃燒特性,同時(shí)反映出不同燃料燃燒過程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能的本領(lǐng)大小,也就是說,它是燃料本身的一種
,只與
有關(guān),與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積等均無關(guān)。公式:Q=mq(q為熱值)。5.能量守恒定律:能量既不會(huì)憑空消滅,也不會(huì)憑空產(chǎn)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變。完全特性燃料的種類物理·新課標(biāo)(RJ)第十四章內(nèi)能的作用┃典例精析把方向┃典例精析把方向┃典例1:熱機(jī)例1一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min,該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成________個(gè)沖程,做功________次。
4010[解析]對于一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī),一個(gè)工作循環(huán)活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)兩次,曲軸和飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)兩周,經(jīng)歷四個(gè)沖程,做功一次。若飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min,則計(jì)算可得每秒鐘內(nèi)完成40個(gè)沖程,做功10次。記住一個(gè)關(guān)系“1214”,即一個(gè)工作循環(huán)活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)兩次,曲軸和飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)兩周,經(jīng)歷四個(gè)沖程,做功一次。知識點(diǎn)撥物理·新課標(biāo)(RJ)第十四章內(nèi)能的作用┃典例精析把方向典例2:能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移例2學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后,同學(xué)們在一起梳理知識時(shí)交流了以下想法,你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是()A.做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化B.熱傳遞改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化C.各種形式的能在一定條件下都可以相互轉(zhuǎn)化D.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總會(huì)有損耗,但能量的總量保持不變區(qū)分能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵是看能量的存在形式是否發(fā)生變化,若能量的形式?jīng)]有變化,則是能量的轉(zhuǎn)移;若能量的形式發(fā)生了變化,則是能量的轉(zhuǎn)化,即一種形式的能量轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。方法點(diǎn)撥B物理·新課標(biāo)(RJ)第十四章內(nèi)能的作用┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手┃1.汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由四個(gè)沖程組成的,圖14-1中表示做功沖程的是()圖14-1B物理·新課標(biāo)(RJ)第十四章內(nèi)能的作用┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手2.柳州鑫能生物發(fā)電項(xiàng)目是廣西第一個(gè)新型環(huán)保清潔和可再生能源生物發(fā)電示范項(xiàng)目,以熱值為的秸稈作燃料。完全燃燒________kg的秸稈得到的熱量;若這些熱量全部被水吸收,可使________kg的水從30℃上升到70℃。[水的比熱容為]
7500物理·新課標(biāo)(RJ)第十四章內(nèi)能的作用┃試卷講評針對練┃試卷講評針對練┃第十四章過關(guān)測試第2題針對訓(xùn)練1.關(guān)于熱機(jī)的效率,下列說法中正確的是()A.熱機(jī)做的有用功越多,效率就一定高B.熱機(jī)的功率大,效率就一定高C.熱機(jī)消耗的燃料越多,效率就一定高D.以上說法都不正確D物理·新課標(biāo)(RJ)第十四章內(nèi)能的作用┃試卷講評針對練第十四章過關(guān)測試第6題針對訓(xùn)練2.如圖14-2所示是四沖程內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)中的一個(gè)沖程,它是()圖14-2A.壓縮沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.壓縮沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.做功沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B物理·新課標(biāo)(RJ)第十四章內(nèi)能的作用┃試卷講評針對練第十四章過關(guān)測試第15題針對訓(xùn)練3.隨著我國人民生活水平的提高,家庭小汽車作為一種普通的交通工具已走進(jìn)千家萬戶。(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)一般是汽油機(jī),在________沖程把燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;完全燃燒1k
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