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第4頁共4頁2023年?小學(xué)一年級?班主任工作?總結(jié)下學(xué)期?總結(jié)我擔(dān)?任一年級(?5)班的班?主任工作。?我班共有_?__名學(xué)生?,其中男生?___人,?女生___?人。我按照?制訂的班主?任工作計劃?去執(zhí)行,并?且較好地完?成了學(xué)校布?置的各項工?作任務(wù)。學(xué)?期結(jié)束了,?我把主要的?工作總結(jié)如?下:一、?常規(guī)工作?1.培養(yǎng)學(xué)?生的良好習(xí)?慣。一年?級學(xué)生由于?年齡小,自?控力差,紀(jì)?律渙散。我?從培養(yǎng)學(xué)生?良好習(xí)慣入?手,課上進(jìn)?行趣味教學(xué)?,盡量吸引?學(xué)生的注意?力,___?好學(xué)生的紀(jì)?律。利用班?會課、思品?課學(xué)習(xí)學(xué)校?規(guī)章制度,?提醒學(xué)生做?好上課準(zhǔn)備?工作,并且?在課后注意?觀察學(xué)生的?行為,根據(jù)?學(xué)生的表現(xiàn)?在學(xué)生中樹?立榜樣。在?日常學(xué)習(xí)中?,時刻注意?調(diào)動學(xué)生的?積極性,逐?漸養(yǎng)成認(rèn)真?聽課、認(rèn)真?作業(yè)、下課?好好休息、?講文明、講?禮貌的好習(xí)?慣。2.?培養(yǎng)良好的?班___?班___是?培養(yǎng)學(xué)生個?性的沃土,?有了這塊沃?土,學(xué)生的?個性才能百?花爭艷。_?__活動,?最能培養(yǎng)學(xué)?生的凝聚力?、___榮?譽(yù)感。我?guī)?領(lǐng)學(xué)生積極?參加學(xué)校的?各項活動,?如運(yùn)動會、?繪畫等。在?一年一度的?學(xué)校運(yùn)動會?中我班取得?了年級組第?一名的好成?績。每天一?大早,我總?是比學(xué)生早?到校,指揮?孩子們清掃?衛(wèi)生,放學(xué)?了就協(xié)助學(xué)?生搞好衛(wèi)生?工作,這樣?,學(xué)生不僅?養(yǎng)成逐步養(yǎng)?成熱愛勞動?的好習(xí)慣,?而且時刻想?為自己的班?___爭光?。通過黑板?報展示學(xué)生?各方面的才?能,發(fā)展個?性。逐步形?成一個健康?向上、團(tuán)結(jié)?協(xié)作的班_?__。3?.培養(yǎng)有管?理能力的小?干部班干?部是老師的?得力助手,?選拔一個有?能力的班干?部至關(guān)重要?。一年級學(xué)?生年齡小,?能力強(qiáng)的也?不多,所以?我著重培養(yǎng)?了___個?班干部:班?長、副班長?和體育委員?。除了班長?、副班長和?體育委員,?我還在每天?的值日生中?選了一個值?日組長,他?負(fù)責(zé)管理當(dāng)?天的衛(wèi)生打?掃以及眼保?健操的檢查?,這樣讓更?多的同學(xué)參?與到班級管?理,鍛煉他?們的能力。?4.加強(qiáng)?與家長聯(lián)系?。平時,?我能關(guān)心愛?護(hù)班里的每?一個學(xué)生。?對一些表現(xiàn)?不太好的同?學(xué),更是傾?注了更多的?愛和心血。?我經(jīng)常和他?們談心,抓?住他們的閃?光點(diǎn)鼓勵他?們。當(dāng)他們?有困難的時?候,我總是?耐心地幫助?他們。一但?發(fā)現(xiàn)他們在?學(xué)習(xí)上、身?體上、思想?上有什么特?殊情況,我?總是及時性?、主動地和?家長聯(lián)系,?向他們了解?情況,耐心?地做他們的?工作,取得?家長的理解?和配合,使?每一個孩子?都能揚(yáng)長避?短,健康地?成長。通過?一系列的工?作,使學(xué)校?、家庭密切?配合,更好?地教育了學(xué)?生。二、?月訓(xùn)練工作?班主任工?作中,我嚴(yán)?格將“月訓(xùn)?練重點(diǎn)”和?“月主題教?育”活動緊?密結(jié)合,扎?實有效的把?學(xué)生的養(yǎng)成?教體育落到?實處。在班?會課上提出?每月的月訓(xùn)?練內(nèi)容的具?體要求,嚴(yán)?格按照學(xué)校?要求細(xì)化每?項工作。在?___月份?的月訓(xùn)練中?我班被評為?優(yōu)秀。在每?次主題教育?活動中,我?都會公開讓?孩子們選舉?“文明禮儀?小標(biāo)兵”,?以激發(fā)他們?的參與意識?,努力開展?一些有教育?意義的主題?教育活動,?讓孩子們在?活動中養(yǎng)成?良好的習(xí)慣?,從而達(dá)到?月訓(xùn)練的目?的。只是由?于一年級孩?子小,__?_能力差,?所以在每次?活動洞中,?孩子們的參?與積極性不?高。這點(diǎn)值?得我反思,?我將努力改?進(jìn)。三、?我的班主任?工作由于經(jīng)?驗的欠缺,?在許多方面?還是存在著?不足。1?.預(yù)見性不?強(qiáng)??偛荒?在事情發(fā)生?之前,對學(xué)?生進(jìn)行及時?的教育,從?而防止事情?發(fā)生,我處?理事情總是?跟在學(xué)生的?身后。我想?,盡管我班?主任工作的?經(jīng)驗欠缺,?但如果用心?去當(dāng),按照?郝校教我們?的“三勤”?,就是“眼?勤”,“腳?勤”,“嘴?勤”的工作?能落實堅持?下來,工作?一定會做好?。2.做?事要貴在堅?持。自己?做事總是比?較激進(jìn),事?事都想很快?有成效,想?對孩子的要?求一說,他?們就馬上能?實施,但自?己就沒有對?孩子的寬容?,我要明確?我面對的是?活生生的生?命,他們都?有自己的思?想,都有自?己的習(xí)慣,?想一下子改?變他們已有?的不良行為?,必定要通?過他們自己?不斷的思想?斗爭,內(nèi)化?成自己的思?想,然后改?變自己的行?為,這必須?要有一個比?較長的時間?,因此我更?要有寬容之?心,更要有?改變他們的?持久之心。?___處?理好管與放?的關(guān)系。?雖然一年級?的小學(xué)生很?小,但是老?師也應(yīng)該處?理好“管”?和“放”的?關(guān)系。老師?要管很多事?情,小到學(xué)?生的坐立行?走,穿著打?扮,大到學(xué)?生的思想動?態(tài)(范本)?,學(xué)習(xí)狀況?,品德情況?以及班級的?建設(shè)和發(fā)展?,如果老師?早晚跟班,?無所不管,?甚至充當(dāng)“?管家”、“?警察”或“?保姆”的角?色,這種管?理有利,但?弊大于利,?管得過多過?死,容容易?造成學(xué)生依?賴性強(qiáng),創(chuàng)?造性弱,獨(dú)?立性差,缺?乏自我教育?與自我管理?能
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