大班科學教案《透過玻璃看世界》

大班科學教案《透過玻璃看世界》小班上學期科學教案《借由玻璃看世界》

【活動目標】

1、介紹玻璃在生活中的用途，認知玻璃透明化、堅硬、能夠遮蓋等特點。

2、愿觀測、辨認出玻璃的特征，體會借由玻璃看世界的快感。

【活動準備工作】

1、ppt；

2、玻璃、泥工板、布料、紙若干；

3、特別的玻璃：凸透玻璃，雕花玻璃，薄玻璃，磨砂玻璃，有色玻璃。

【活動過程】

一、找尋玻璃，認知普通玻璃的特性。

1、民主自由積極探索，找尋透明化的玻璃。

*今天我們必須借由一樣東西去看一看外面的世界，我給你們提供更多了四種材料，你都放到眼前看看，找到你指出合適的拎在手里，返回邊線上。

*你為什么真的它合適？

2、再次積極探索，認知玻璃的特性。

*你再用手摸一摸、敲一敲、捏一捏，看一看還能夠辨認出什么？

小結(jié)：原來玻璃不僅就是透明化的，能夠看見對面的東西，而且還很扁平，盤子的……

*甩干玻璃時必須特別注意些什么呢？你就是怎么曉得的？

小結(jié)：原來玻璃除了個缺點呢，就是堅硬的，小朋友在甩干時必須重拎鉗子哦。

*那現(xiàn)在懇請你輕輕的把手里的玻璃放到小椅子下面。

二、觀賞PPT，認知玻璃的促進作用。

*你都在哪里找出過玻璃？

*那我也去找打聽吧！

觀賞PPT

*咖啡店這就是什么地方？玻璃放到這里存有什么好處？

小結(jié)：借由咖啡店的玻璃，我們可以看清楚里面放置的蛋糕，還能夠遮蓋蒼蠅和蚊子。

*商場這就是什么地方？玻璃放到這里存有什么好處？

小結(jié)：商店的玻璃櫥窗，使我們看見可愛的衣服。

*玻璃房這就是什么？為什么必須建好玻璃房？

小結(jié)：通過玻璃，暖暖的陽光可以埃皮納勒區(qū)，可以抵擋大風，大雪，還可以使我們看見外面的美麗景色。

*汽車上為什么必須存有玻璃？

小結(jié)：玻璃窗使我們能夠看見外面的道路，更加安全的駕車。

*水族館這里就是哪里？玻璃放到這里存有什么好處？

小結(jié)：借由小玻璃，我們可以準確的看見海里的動物歡樂地游來游去。

小結(jié)：原來玻璃能夠給我們的生活增添這么多的好處呢，如果沒玻璃我們就太少了許多快感呀！

三、特別的玻璃。

1、民主自由積極探索，認知特別玻璃的特點

*除了這種玻璃，你還看見過和這個不一樣的玻璃嗎？

我今天給你們增添了四種，你每一種都回去摸一摸，放到眼前看看，時間至就把玻璃擺回來，返回邊線上。

2、幼兒交流自己的辨認出。

3、你指出這些特別的玻璃存有什么用？

4、觀賞PPT。

我也請來了一些特別玻璃制作的東西，一起來看一看吧！

小結(jié)：玻璃的用處真小，其實特定的玻璃除了很多種，針對玻璃堅硬的缺點，人們經(jīng)過改良發(fā)明者了鋼化玻璃，除了磨砂玻璃可以使外面的世界顯得很深邃，你們可以回家穩(wěn)步回去找找看哦！

【活