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小學語文一年級上冊（部編版）雪地里的小畫家

部編版—語文—一年級上冊12.第2課時復習梳理，鞏固生字—品讀課文，理解內容—回顧全文，熟讀成誦—歸納總結，拓展延伸教學目標1.結合插圖，知道小動物腳印的不同形狀以及青蛙冬眠的特點；2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。教學重難點：知道小動物腳印的不同形狀以及青蛙冬眠的特點。學習生字，交流識字方法群

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著復習梳理，鞏固生字開火車，認讀詞語復習梳理，鞏固生字品讀課文，理解內容學習第1、2句感嘆號和句號一樣表示一句話的結束。要讀出激動、喜悅的心情說明小畫家很多品讀課文，理解內容學習第3句。我們先來欣賞小畫家的畫作，你知道是誰畫的嗎？品讀課文，理解內容學習第3句。分組討論，連一連。品讀課文，理解內容學習第3句。讀一讀，說說你知道了什么？品讀課文，理解內容學習第4句從那個詞語可以看出，小動物們畫畫的速度很快？品讀課文，理解內容學習第5、6句。有一只小動物沒來參加，你知道是誰嗎？問句要讀出疑問的語氣冬眠輕輕讀，不要吵醒青蛙哦！了解冬眠知識?；仡櫲模熳x成誦結合插圖同桌間自由誦讀課文回顧全文，熟讀成誦根據(jù)情境圖背誦課文歸納總結，拓展延伸1.畫一畫：還有哪些“小畫家”會來畫畫，你來幫幫他。2.寫一

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