小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件湖北版語(yǔ)文園地二 【教案匹配版】推薦?

小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)（湖北版）語(yǔ)文園地二第1課時(shí)第2課時(shí)第3課時(shí)識(shí)字加油站——認(rèn)讀生字同學(xué)們，誰(shuí)知道今天是星期幾？看看你們的課程表，今天有些什么課？第1課時(shí)說(shuō)一說(shuō)今天的課程名稱。小組交流：說(shuō)一說(shuō)課程表里還有些什么課，如果遇到不認(rèn)識(shí)的字，可以向老師請(qǐng)教。語(yǔ)文數(shù)學(xué)音樂(lè)yǔwénshùxuéyīnyuè

拼讀詞語(yǔ)。語(yǔ)文yǔwén我們?cè)谇懊娴哪囊徽n中見過(guò)這兩個(gè)字？我愛學(xué)語(yǔ)文。看課程表，用紅色的彩筆把所有的“語(yǔ)文”課圈出來(lái)。用“文”字組詞。課文、作文、文件、文具、文明、文章數(shù)學(xué)shùxué你在哪里見過(guò)這兩個(gè)字？看課程表，數(shù)數(shù)每周有多少節(jié)數(shù)學(xué)課。音樂(lè)yīnyuè你們喜歡音樂(lè)課嗎？在音樂(lè)課上都學(xué)了些什么呢？看看課表，找找音樂(lè)課安排在了星期幾。你能用“音”“樂(lè)”兩個(gè)字分別組詞嗎？音：聲音、拼音、音節(jié)、音調(diào)樂(lè)：樂(lè)器、樂(lè)曲、樂(lè)隊(duì)、奏樂(lè)、交響樂(lè)用“拼音”游戲——復(fù)習(xí)拼音iuüywdtnl游戲一：擺一擺，猜一猜。這三個(gè)字母是用什么擺成的？請(qǐng)小朋友們4人一組，用自己的身體或身邊的物體，以及準(zhǔn)備的線繩、小棒擺一擺聲母，看哪個(gè)組擺得最多。玩游戲“我擺你猜”。一名同學(xué)到臺(tái)前用手或線擺字母，其他同學(xué)舉手猜聲母，注意易混淆的字母。游戲二：讀一讀，比一比。z—zh

c—chs—shzìmǔcābōli

sùshèzhīzhūyáchǐdúshū在讀的過(guò)程中你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)這是關(guān)于“z—zh”“c—ch”“s—sh”的對(duì)比。我知道我們?cè)谧x這三組拼音的時(shí)候要正確區(qū)分，要讀準(zhǔn)確，分清平舌音和翹舌音。游戲三：比一比，讀一讀。b-d說(shuō)說(shuō)你是怎么區(qū)分它們的。右下半圓bbb，左下半圓ddd。右上半圓ppp，左上半圓qqq。彎鉤在上fff，彎鉤在下ttt。p-qf-t你能說(shuō)說(shuō)圖上畫了什么嗎？練習(xí)拼讀音節(jié)詞。看圖，自主拼讀音節(jié)詞。拼一拼。báhédǎbǎpùbùɡēqǔfǔzidìtúhēchá

qímǎ

chīxīɡuātuōdìlǐfàbáluóbo1.自主練習(xí)拼讀。2.游戲四：你讀我做同桌合作，一人拼讀音節(jié)詞，另一人做動(dòng)作，然后互換。一名同學(xué)上臺(tái)，教師拿音節(jié)詞卡，學(xué)生悄悄看后，按音節(jié)的意思做動(dòng)作，其他同學(xué)猜讀音節(jié)詞。教師出示音節(jié)詞卡，一組拼讀，其他組做動(dòng)作。èyúbōluóluòtuolǘyālíwūyājúzimǎyǐ游戲五：讀一讀，把同類事物涂上顏色并分類。èyúbōluóluòtuolǘyālíwūyājúzimǎyǐ動(dòng)物水果他打馬畫讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)字的韻母都是ɑ。所以這行字與ɑ相連。在我們認(rèn)識(shí)的字當(dāng)中，還有哪些字的韻母是ɑ？媽、爸、花……認(rèn)讀生字，歸類韻母第2課時(shí)讀一讀第二行和第三行字，說(shuō)說(shuō)它們的韻母是什么，并連一連。他打馬畫七地你棋目不足五uɑi說(shuō)說(shuō)我們認(rèn)識(shí)的字中，還有哪些讀音帶韻母u和i。u：土、不、數(shù)……i：四、雞、字、詞……觀察圖畫，說(shuō)說(shuō)圖中有哪些景物?？磮D讀詞，學(xué)習(xí)運(yùn)用小魚小雞蟲子山云花鳥圖中有多少山？多少云？多少花？多少鳥？請(qǐng)數(shù)一數(shù)。一座山四朵云七朵花九只鳥zuòduǒduǒzhī在圖中找一找相應(yīng)的事物，將詞語(yǔ)放到相應(yīng)圖片的位置。一座山九只鳥四朵云七朵花你能照樣子說(shuō)一說(shuō)嗎？九只鳥一（）小魚兩（）小雞一（）蟲子條只條你能用這樣的詞語(yǔ)形式說(shuō)說(shuō)教室里或家里的事物嗎？一張課桌、一支鉛筆、一本書、一扇門、一塊橡皮……你見過(guò)窗花嗎？在哪兒見過(guò)？是什么樣的？窗花好看嗎？你知道這些窗花是怎么來(lái)的嗎？觀察圖片，介紹窗花第3課時(shí)讀一讀請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽老師讀，老師讀到哪個(gè)字，你們的小眼睛就要看到哪個(gè)字。教師領(lǐng)讀一句，學(xué)生跟讀一句，注意停頓。試試自己讀一讀《剪窗花》。朗讀兒歌，讀通讀順在這首兒歌中，你認(rèn)識(shí)哪些字？和小伙伴一起認(rèn)一認(rèn)，圈一圈?？磮D讀