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文檔簡介
大班美術(shù)教案《艾瑪捉迷藏》幼兒園大班美術(shù)教案《艾瑪捉迷藏》
活動目標(biāo):
1、體會艾瑪?shù)捏w色和大森林的關(guān)系。
2、贏得動物體色就是保護(hù)色的經(jīng)驗。
3、萌生對動物的興趣,樂意親近小動物。
活動準(zhǔn)備工作:
課件、每人一張大象圖片。
活動過程:
一、出具課件,引發(fā)興趣。
1、老師今天增添了一件禮物,就是什么禮物呢?
2、什么就是捉迷藏?
師:今天艾瑪和小動物一起捉迷藏,你們看一看艾瑪就是什么樣子的?使我們一起回去看一看他們怎么玩游戲的。
二、觀賞課件,分段認(rèn)知故事。
1、艾瑪可能會躲藏在什么地方呢?小鳥找出艾瑪了嗎?
2、小鳥辨認(rèn)出了誰?它為什么一下就辨認(rèn)出了熊貓和七星瓢蟲?
小結(jié):原來我們辨認(rèn)出一個秘密,這些小動物都打聽了一個顏色跟自己身體很吻合的地方躲起來,這樣就不難被辨認(rèn)出了。小動物們也就是利用這個本領(lǐng)去維護(hù)自己,避開天敵。
4、故事中的艾瑪可以回去哪些地方躲藏一躲藏?
5、在生活當(dāng)中,艾瑪還可以回去哪些地方躲藏一躲藏?
三、開拓
1、觀賞圖片中存有誰躲起來去了?他們躲藏的不好嗎?
2、小結(jié):原來解放軍叔叔也就是向動物學(xué)去的本領(lǐng),其實生活中除了許多地方也從動物那教給的本領(lǐng),我們回來再辨認(rèn)出辨認(rèn)出。
四、協(xié)助艾瑪?shù)呐笥讯闫饋怼?/p>
1、出具大象圖片,鼓勵幼兒觀測,你討厭哪只大象?為什么討厭它?它們身上的顏色怎么樣?
小結(jié):原來這些大象身上的顏色都就是相似色。
2、懇請你們回去想要辦法,使艾瑪?shù)呐笥讯闫饋怼?/p>
3、展現(xiàn)幼兒作
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