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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生公益活動(dòng)籌劃方案大學(xué)生公益活動(dòng)籌劃方案〔通用10篇〕為了確?;顒?dòng)能成功舉辦,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案肯定會(huì)留意受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是我整理的大學(xué)生公益活動(dòng)籌劃方案,僅供參考,期望能夠幫助到大家。大學(xué)生公益活動(dòng)籌劃方案篇1一、活動(dòng)主題追求低碳時(shí)尚、走向綠色文明二、活動(dòng)意義讓我們從細(xì)節(jié)小事做起,使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。集合大家的力氣,共同保護(hù)地球母親。制造低碳生活,為地球環(huán)境出一份綿薄之力。這就是我們活動(dòng)的意義所在。三、活動(dòng)目的珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,低碳生活,從小做起四、活動(dòng)人員勤工助學(xué)全體組成人員五、活動(dòng)背景「低碳生活〔lowcarbonliving〕」,正是指生活作息時(shí)所耗用能量要削減,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對(duì)于我們一般人來說,是一種態(tài)度,而不是力量,我們應(yīng)當(dāng)樂觀提倡并去實(shí)踐低碳生活,留意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。在中國,年人均CO2排放量2.7噸,但一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平居住面積,開1.6L車上下班,一年乘飛機(jī)12次,碳排放量也會(huì)在2611假設(shè)說保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。簡(jiǎn)潔理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)展人與自然的活動(dòng),主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來轉(zhuǎn)變生活細(xì)節(jié)。從身邊做起,從生活做起。六、活動(dòng)時(shí)間65七、活動(dòng)內(nèi)容1、設(shè)計(jì)環(huán)保圖標(biāo),使圖標(biāo)成為溫大城院的環(huán)保標(biāo)志。2、在寢室進(jìn)展宣傳,提倡同學(xué)們盡量削減能源的鋪張。比方可以在樓道的開關(guān)旁貼上節(jié)能減排的標(biāo)志。3、在校園里進(jìn)展大力宣傳,制作海報(bào)、橫幅等4、招募志愿者,走出校園,深入社區(qū),宣傳減碳常識(shí),讓減碳意識(shí)更加深入人心。比方我們可以去茶山小學(xué)等,從小就應(yīng)當(dāng)給他們灌輸?shù)吞忌畹沫h(huán)保理念。大學(xué)生公益活動(dòng)籌劃方案篇2一、活動(dòng)背景現(xiàn)在的中國經(jīng)濟(jì)逐步走向強(qiáng)盛,大局部的國民都實(shí)現(xiàn)了小康生活,但在有些地區(qū),很多人群現(xiàn)在還生活在困苦的環(huán)境中,而最為可憐的是那些吃不飽,穿不暖,連根本的生活保障也沒有,讀書是他們唯一的轉(zhuǎn)變命運(yùn)的時(shí)機(jī),可他們連讀書的時(shí)機(jī)隨時(shí)可能失去。相比起他們,我們可以說是衣食無憂,享受著最好的教育。所以,身為時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出自己的一份愛心,幫助那些平困的孩子們,為我國的公益事業(yè)做出自己的奉獻(xiàn)。二、活動(dòng)目的及意義1、通過此次贊助活動(dòng)為一局部貧困兒童送去溫和,緩解他們現(xiàn)在面臨的吃穿等困難。2、通過此次活動(dòng)加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)公益事業(yè)的生疏和支持,以此支持中國公益事業(yè)的不斷進(jìn)展。3、將大學(xué)生一些自己不用的,而對(duì)貧困兒童有用的物資重利用起來,送往貧困地區(qū),削減資源的鋪張。三、活動(dòng)主題關(guān)愛貧困兒童,獻(xiàn)上自己的力氣四、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)視頻展:20XXxxxx7:00—8:0020XXxxxxxx五、活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)視頻展:八教多媒體教室現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)會(huì):八教廣場(chǎng)、北二門六、參與人員全校師生七、主〔承〕辦單位xxxx八、活動(dòng)內(nèi)容1、前期預(yù)備本次活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié),一是貧困兒童視頻展,而是現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)會(huì)。在活動(dòng)開頭之前,通過網(wǎng)站,青禾BBS,宣傳海報(bào),播送站宣傳等形式,針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展宣傳,讓寬闊安農(nóng)學(xué)子了解此次活動(dòng)。預(yù)備一些關(guān)于貧困地區(qū)現(xiàn)狀的資料和照片,制作成海報(bào)和宣傳單頁的形式。2、活動(dòng)中期〔1〕安排相關(guān)人員確定物資捐贈(zèng)的地區(qū),聯(lián)系人,相關(guān)信息,并與貧困地區(qū)物資捐贈(zèng)負(fù)責(zé)人做好聯(lián)系工作?!?〕xx月xx日晚7:00在八教多媒體教室舉辦視頻展,主要是以播放貧困地區(qū)現(xiàn)狀的視頻為主,讓各位同學(xué)能夠感受到貧困兒童的凄慘現(xiàn)狀。同時(shí)在播放視頻時(shí)向同學(xué)們發(fā)放和展現(xiàn)貧困地區(qū)現(xiàn)狀的照片和相關(guān)資料。并通知他們將需要捐獻(xiàn)的物資預(yù)備好?!?〕xx月xx日至xx日在八教,北二門各自擺展臺(tái),收集同學(xué)們捐贈(zèng)過來的物資,并做好相關(guān)記錄?!?〕針對(duì)收集的物資進(jìn)展檢查,確保物資當(dāng)中,如書籍內(nèi)容是否安康,樂觀;衣物是否完整,生活用品是否衛(wèi)生可用等。3、后期總結(jié)活動(dòng)舉辦過后,將捐贈(zèng)的物資在網(wǎng)站和全校進(jìn)展公示。通知相關(guān)地區(qū)的負(fù)責(zé)人,將物資捐贈(zèng)給貧困地區(qū)。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算無十、留意事項(xiàng)捐贈(zèng)的物資務(wù)必做好相關(guān)記錄,并針對(duì)全校進(jìn)展公示,確保全校師生了解物資的來源和去向,保證公開,透亮。確保聯(lián)系好貧困地區(qū)負(fù)責(zé)承受捐贈(zèng)的負(fù)責(zé)人,以保證學(xué)生們的捐贈(zèng)真正落到實(shí)處。宣傳時(shí)向全校申明,捐贈(zèng)物資最好為實(shí)物,而非現(xiàn)金。假設(shè)有人捐贈(zèng)現(xiàn)金,肯定做好賬目工作,向全校公開。大學(xué)生公益活動(dòng)籌劃方案篇3活動(dòng)主題:低碳消費(fèi),低碳生活,共建低碳社會(huì)活動(dòng)背景:隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無抑制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)峻的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正患病前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢消滅,已經(jīng)嚴(yán)峻危害到人類的生存環(huán)境和安康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也由于環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣。而且,由此引起的氣候問題已經(jīng)是全人類面臨的挑戰(zhàn)。世界著名自然災(zāi)難專家、英國倫敦大學(xué)地球物理學(xué)教授比爾·麥克古爾在其書《7年挽救地球》中宣稱,假設(shè)溫室氣體在從現(xiàn)在起的7年中無法得到掌握,那么地球?qū)⒃谶M(jìn)入不行逆轉(zhuǎn)的惡性循環(huán)中,包括戰(zhàn)斗、瘟疫、干旱、洪水、饑餓、颶風(fēng)在內(nèi)的各種災(zāi)禍將席卷地球。7年挽救期已快過去3年,我們的時(shí)間越來越緊迫。好在我們已經(jīng)知道了挽救的方法——削減碳排放,增加固碳力量。那么,我們現(xiàn)在要做的就是做出自己的努力,集群眾力量改善我們生活的環(huán)境?;顒?dòng)目的:通過活動(dòng)提高自身對(duì)低碳生活的生疏,能夠在日常生活中做到低碳生活,同時(shí)做到節(jié)約能源,從而為削減溫室效應(yīng),保衛(wèi)生存環(huán)境以及為全人類的幸福做出努力。同時(shí),響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,努力在校園營造出“環(huán)保從我做起”的氣氛。提高大學(xué)生實(shí)踐意識(shí)和增加大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。主辦單位:xx工學(xué)院交通工程學(xué)院活動(dòng)籌劃:xx工學(xué)院交通工程學(xué)院活動(dòng)時(shí)間:12151230活動(dòng)對(duì)象:交通工程學(xué)院全體學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容:(一)抵抗使用一次性筷子圖片展活動(dòng)流程:一、前期預(yù)備:①做好活動(dòng)前期洽談工作,使活動(dòng)得到領(lǐng)導(dǎo)確定。如假設(shè)可以可拉贊助。另外,與校播送站以及聞報(bào)道部做好聯(lián)系,便利活動(dòng)的宣傳。②搜集大量關(guān)于一次性筷子危害對(duì)環(huán)境的危害的圖片并印刷成組。③做好海報(bào),保證每個(gè)宿舍樓門口都有,做好活動(dòng)前段的宣傳工作。以及活動(dòng)期間的橫幅。④分好人手,各司其職,確保活動(dòng)有序。并在內(nèi)部做好思想教育工作,統(tǒng)一思想努力把活動(dòng)辦得最好二、正式活動(dòng)1.于12月15號(hào)正式設(shè)點(diǎn)于七食堂門口,布置場(chǎng)地?cái)[好桌椅,擺放好圖片。2.安排幾位同學(xué)在圖片旁做圖片講解,增加宣傳效果。另外拍幾位同學(xué)做宣傳,盡量號(hào)召更多的學(xué)生過來參觀,播送和聞報(bào)道準(zhǔn)時(shí)有效的幫助做好宣傳,從而擴(kuò)大宣傳面。值班人員處理好換班交接工作,整理好物品和資料。活動(dòng)完畢當(dāng)晚做好物資的收回,保管,資料整理工作(最終一班要樂觀急躁點(diǎn))三、活動(dòng)預(yù)算:圖片:20X3=60元橫幅:30元(二)、減碳社區(qū)行活動(dòng)目的:為讓更多人知道“低碳生活”的好處,特別是讓小學(xué)生們學(xué)會(huì)“低碳生活,保護(hù)環(huán)境”,培育小學(xué)生關(guān)注生活,提高小學(xué)生的綜合素養(yǎng)。特走進(jìn)小學(xué),開展課堂,令兒童懂得根本環(huán)保理念?;顒?dòng)時(shí)間:2025活動(dòng)地點(diǎn):月季花園活動(dòng)流程:活動(dòng)宣傳:由團(tuán)委宣傳部制作一張以動(dòng)漫畫形式的海報(bào)向小學(xué)生展現(xiàn)宣傳低碳生活?;顒?dòng)展現(xiàn):以幻燈片形式向小學(xué)生展現(xiàn)低碳校園行等一系列活動(dòng)的優(yōu)秀作品成果?;顒?dòng)授課:由志愿者向小學(xué)生進(jìn)展低碳生活的宣傳教育。互動(dòng)問答:組織者向小學(xué)生進(jìn)展趣味問答,與小學(xué)生進(jìn)展互動(dòng)。(5)活動(dòng)留念:向小學(xué)生授予“低碳小衛(wèi)士”圖標(biāo)活動(dòng)預(yù)算:宣傳手冊(cè):30元活動(dòng)旗幟:70元宣傳圖標(biāo):30元總計(jì):140元(三)、“植樹固碳,綠色生活”植樹活動(dòng)活動(dòng)目的:為樂觀協(xié)作對(duì)學(xué)生進(jìn)展“低碳”教育,激發(fā)大學(xué)生,尤其是寬闊團(tuán)員青年學(xué)習(xí)保護(hù)綠色的熱忱,增加大學(xué)生環(huán)保意識(shí)以實(shí)際行動(dòng)來為綠化事業(yè)做奉獻(xiàn)。前期預(yù)備:面對(duì)口腔影像系的全體同學(xué)招募青年志愿者,在院團(tuán)委借活動(dòng)中所需要的工具,然后擬訂志愿者名單,統(tǒng)計(jì)工具并做好記號(hào),以便統(tǒng)一治理。活動(dòng)流程:活動(dòng)以集體出席的形式為根底,由團(tuán)隊(duì)成員分組負(fù)責(zé)帶著志愿者參與活動(dòng)。到達(dá)目的地由相關(guān)各種人員做活動(dòng)教育,指導(dǎo)說明,分發(fā)工具,以及對(duì)志愿者的人數(shù)進(jìn)展查點(diǎn)、記錄?;顒?dòng)中系團(tuán)委副主書記以及部長將進(jìn)展指導(dǎo)和監(jiān)視,最終進(jìn)展工作驗(yàn)收。效果估量:(1)增加保護(hù)樹木重要性的意識(shí)。(2)學(xué)會(huì)保護(hù)四周的.環(huán)境。(3)深層次的了解“低碳”重要意義?;顒?dòng)時(shí)間:1230活動(dòng)預(yù)算:樹苗:50x5=250橫幅:30元(四)、“低碳生活、網(wǎng)絡(luò)宣傳我主宰”動(dòng)感影集大賽活動(dòng)目的:為寬闊學(xué)生營造一個(gè)布滿活力和安康向上的校園氣氛,增加學(xué)生的環(huán)保意識(shí),充分展現(xiàn)同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù),豐富同學(xué)的興趣和創(chuàng)力量。特舉辦動(dòng)感影集大賽,為此次活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展,特制定此活動(dòng)打算?;顒?dòng)時(shí)間:1230活動(dòng)形式:以低碳為主題的動(dòng)感影集大賽(可利用DV、flash、photoshop、PowerPoint等技術(shù)手段),以個(gè)人或團(tuán)體為單位展現(xiàn)并講解作品及其寓意?;顒?dòng)流程:(1)各代表隊(duì)搜集素材并制作作品。(2)展現(xiàn)金點(diǎn)子活動(dòng)的優(yōu)秀成果(3)各代表隊(duì)展現(xiàn)作品并講解寓意(4)評(píng)委打分(5)嘉賓頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:123活動(dòng)預(yù)算:證書:6x3=18元公益活動(dòng)后期:⑴整合此次活動(dòng)的資料,做好材料整理。⑵開個(gè)總結(jié)會(huì),對(duì)此次活動(dòng)做個(gè)總結(jié),對(duì)辛苦的工作予以確定,對(duì)工作中缺乏指正。⑶做好總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。緊急預(yù)案:假設(shè)遇到雨雪天,則轉(zhuǎn)到播送上進(jìn)展語音宣傳,圖片掛在人流量大,雨淋不到的地方公益活動(dòng)總預(yù)算:一、圖片:20X3=60元橫幅:30元總計(jì):90元二、宣傳手冊(cè):3070元宣傳圖標(biāo):30140元三、樹苗:50x5=250橫幅:30元總計(jì):280元四、證書:6x3=1818總計(jì):528元大學(xué)生公益活動(dòng)籌劃方案篇4一活動(dòng)背景:最美不過夕陽紅,走向老年,是每一個(gè)人都不得不面對(duì)的。目前,中國也正面臨著嚴(yán)峻的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認(rèn)為孝順老人就是多給錢,讓他吃得好、穿得好,事實(shí)上老年人最怕的就是孤獨(dú)孤獨(dú),最期望的就是有人跟他們談天。為了讓福利院的老人不會(huì)因?yàn)闆]有親人在身邊而感到孤獨(dú)孤獨(dú),我們將組織我院志愿者利用周末時(shí)間進(jìn)展慰問演出,并陪這些老人談天,下棋,打球。二活動(dòng)目的:1、讓老人們感覺到溫和,讓他們知道他們不是孤獨(dú)的,讓他們知道這個(gè)世間還是有很多人關(guān)心他們的。2、給我社以及我校學(xué)生進(jìn)展社會(huì)教育讓他們知道他們是幸運(yùn)的,并由此激起他們的感恩之心,將感恩之旅灑向更多的人。3、弘揚(yáng)友愛互助進(jìn)步的志愿者精神,促使大學(xué)志愿效勞邁上臺(tái)階。4、促使大家從自身做起,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自身力量。三活動(dòng)口號(hào)由于愛,我們同在。四活動(dòng)時(shí)間五活動(dòng)地點(diǎn)長沙市第三福利院六活動(dòng)方式慰問演出七活動(dòng)參與人員長沙民院院團(tuán)委青年志愿者效勞隊(duì)第四、五、六組成員八活動(dòng)流程A活動(dòng)前期預(yù)備1a2召集組員開會(huì)介紹福利院狀況,商討活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)節(jié)目排練安排。a在辦公室商討會(huì)議初定節(jié)目,介紹福利院具體狀況,并安排節(jié)目到具體個(gè)人。b主要活動(dòng)內(nèi)容有:文娛節(jié)目表演〔1〕c左興華等幾位同學(xué)負(fù)責(zé)選購慰問品,和此次活動(dòng)所需橫幅和其他道具B1b福利院再次清點(diǎn)人數(shù),生疏環(huán)境,與老人進(jìn)展交談,清掃衛(wèi)生等等。c聚攏老人與活動(dòng)中心,表演文藝節(jié)目,先后由于老人們一起互動(dòng),玩玩耍把我們帶的水果吃的以獎(jiǎng)品或其他形式發(fā)給老人,最終送老人們會(huì)各自房間。C活動(dòng)后期a理好,物歸原位。b回學(xué)校每人寫一份心得體會(huì),與他部門的同學(xué)共享在志愿效勞中的閱歷和歡快。九留意事項(xiàng)動(dòng)身前清點(diǎn)人數(shù),途中不得走散,有人有急事必需先向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,切實(shí)保證志愿者的紀(jì)律性和組織性。進(jìn)入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息,在室內(nèi)不得隨便扶老人下床去室外活動(dòng)。十預(yù)期效果老人們?cè)诖舜位顒?dòng)中玩得格外快活,互動(dòng)過程中真正做到兩方互動(dòng),在活動(dòng)的籌備和活動(dòng)過程中隊(duì)員之間更加團(tuán)結(jié),互助。成員在此次活動(dòng)中從分發(fā)揮自己的聰明才智,生疏志愿效勞。真正體會(huì)志愿者精神:團(tuán)結(jié),友愛,互助,進(jìn)步。十一經(jīng)費(fèi)預(yù)算40202080十二活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)完畢后全體成員寫份書面總結(jié)在例會(huì)與值班時(shí)間與其他成員溝通各自閱歷。便于后面活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展。大學(xué)生公益活動(dòng)籌劃方案篇5一、活動(dòng)背景今年舉辦愛心捐書活動(dòng),目的是進(jìn)取貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,支持xxx縣教育進(jìn)展,助力xxx縣脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過開展“同心關(guān)愛,共沐書香”愛心捐書活動(dòng),拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道,有效地安排、利用圖書資源,營造書香學(xué)校的深厚氣氛,豐富尼勒克縣寬闊師生的學(xué)校文化學(xué)問,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢(mèng)想!二、活動(dòng)宗旨活動(dòng)本著武進(jìn)區(qū)與xxx寬闊青少年“同心關(guān)愛,讀書共享;捐獻(xiàn)愛心,共沐書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識(shí),支持xxx教育事業(yè),為xxx寬闊學(xué)校,尤其是農(nóng)村和遙遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點(diǎn)營造書香氣氛。三、活動(dòng)主題“同心關(guān)愛,共沐書香”愛心捐書活動(dòng)四、活動(dòng)時(shí)間20xx年xxxxx五、活動(dòng)地點(diǎn)各班級(jí)六、參與對(duì)象初一、初二、初三年級(jí)學(xué)生七、捐書種類名著、小說、散文集等,除去教材、教輔用書和報(bào)刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,如各類字典、詞典等;科普類,如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等。假設(shè)是系列叢書,歡送成套或“打包”捐贈(zèng)。八、捐書數(shù)量自愿原則,數(shù)量不限。九、捐書要求捐助圖書要求是愛心捐贈(zèng)者讀后值得推舉的課外圖書,并在圖書扉頁上撰寫推舉理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必需貼合資料安康、樂觀向上、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。圖書原則上要求八成以上,破損、殘缺的圖書不能捐贈(zèng)。捐贈(zèng)圖書出版時(shí)間一般在五年之內(nèi),特別有意義的有珍藏或推舉價(jià)值的圖書出版時(shí)間不限。十、活動(dòng)流程及要求1、x月xx2、xxx――xxx書,營造捐書氣氛。3、x月xx日各班級(jí)統(tǒng)一在班上做發(fā)動(dòng),宣讀建議書,號(hào)召學(xué)生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學(xué)?!矄挝弧?、姓名、贈(zèng)書日期以及贈(zèng)書心愿、推舉理由等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。4、xxx求的圖書。將本班捐贈(zèng)的圖書收集打捆,貼上標(biāo)簽,統(tǒng)一送至團(tuán)委辦公室。十一、具體負(fù)責(zé)xx大學(xué)生公益活動(dòng)籌劃方案篇6活動(dòng)前言為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)立和諧社會(huì),讓更多的人參加到愛心舉動(dòng)行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,微笑效勞為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛心,就能讓他們的將來布滿陽光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛的陽光。一、活動(dòng)目的1、讓更多的人參加到擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的行列中來2、幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。3、增加大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)歡快的精神。二、活動(dòng)分析當(dāng)今社會(huì)缺乏愛心義賣與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購置者往往不確定資金的流淌方向。這種不確定性造成他們的疑心,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動(dòng),表達(dá)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)猛烈的責(zé)任感。三、活動(dòng)的可行性1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。2、對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各播送,報(bào)刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。3、同時(shí),也可以表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心,只要做好前期預(yù)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力氣。4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以奉獻(xiàn)公司與廠家的愛心。5、公司于大學(xué)生共同合作,通過義賣公益活動(dòng),不僅可以熬煉大學(xué)生的社交力量,更好的生疏與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的呈現(xiàn)在大學(xué)生中。6、效勞宗旨:微笑效勞,讓顧客買的放心。四、活動(dòng)義賣公司1、由外聯(lián)部和兼職部負(fù)責(zé)在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確2~32、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。3、義賣物品的資金將2%返回廠家,8%捐于紅十字會(huì),由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)賬。五、活動(dòng)前期預(yù)備工作:1、宣傳工作:見籌劃書附一頁2、效勞隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))義賣現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名,志愿者需具備以下條件:(1)對(duì)社會(huì)有猛烈的責(zé)任感(2)能吃苦耐勞,有較好的交際力量(3)能聽從安排及治理3、活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場(chǎng)4、估量需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡(jiǎn)介,照相機(jī),音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽2六、活動(dòng)安排1、活動(dòng)時(shí)間:32、活動(dòng)地點(diǎn):易家壩廣場(chǎng)3、活動(dòng)對(duì)象:涪陵區(qū)全體人民4、活動(dòng)主辦方:長江師范學(xué)院活動(dòng)承辦方:長江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)活動(dòng)協(xié)辦方:七、活動(dòng)流程:由組織部,兼職部進(jìn)展場(chǎng)地的安排大學(xué)生公益活動(dòng)籌劃方案篇7一活動(dòng)背景:198512174//212年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶祝活動(dòng),以推動(dòng)志愿者效勞活動(dòng)的開展。而今年的國際志愿者日之時(shí),我校也正好在開展以仰視星空,腳踏實(shí)地社會(huì)責(zé)任感教育為主題的團(tuán)組織活動(dòng),以此為契機(jī),我班特組織此次志愿者效勞活動(dòng)。二活動(dòng)目的:通過此次活動(dòng)一方面可以響應(yīng)此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務(wù)實(shí),身體力行,扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地培育力量,培育社會(huì)責(zé)任感。三活動(dòng)簡(jiǎn)介:我班打算于20xx年12月7日上午組織班級(jí)志愿者去圖書館進(jìn)展一次圖書館志愿活動(dòng),主要是幫助圖書治理員整理圖書館藏書,清掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動(dòng)向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要疼惜書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氣氛。四活動(dòng)主題:從身邊做起關(guān)愛精神家園五活動(dòng)過程:前期預(yù)備:班級(jí)召開會(huì)議,協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程,明確分工,全班根據(jù)任務(wù)輕重,分為三組,并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能消滅的問題,同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜,雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成全都意見。制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氣氛的宣傳紙,并預(yù)備好清掃圖書館的相應(yīng)工具?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng):上午八點(diǎn)整全部志愿者到達(dá)圖書館門口集合。各個(gè)小組負(fù)責(zé)人查點(diǎn)本組人員并確定全部工具預(yù)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館治理人員接洽并做好入管效勞前的預(yù)備各個(gè)小組按序輕聲進(jìn)入圖書館三樓,依據(jù)既定分工,開頭志愿者效勞工作:第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍,其次組(13人)負(fù)責(zé)清掃圖書館三樓的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單,使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。效勞完成,各個(gè)小組收集好各自的工具,負(fù)責(zé)人和圖書館治理人員打好招呼,全班同學(xué)在圖書館前合影留念。后期總結(jié):各個(gè)小組上交活動(dòng)心得和相照顧片,負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動(dòng)總結(jié),上交學(xué)院相關(guān)部門,同時(shí)上傳至班級(jí)群共享。將活動(dòng)中消滅的問題和活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級(jí)內(nèi)進(jìn)展共享,使得大家共同進(jìn)步。宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇聞稿,以擴(kuò)大班級(jí)在全校的影響力。六活動(dòng)應(yīng)留意的問題:在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個(gè)人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。應(yīng)樂觀和學(xué)院相關(guān)教師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭(zhēng)取獲得他們的大力支持?;顒?dòng)過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。在效勞過程中,大家應(yīng)當(dāng)有仆人翁的意識(shí),保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書,不能因認(rèn)為因素使之損壞。在向同學(xué)們宣傳時(shí)應(yīng)保持友好態(tài)度,不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。七預(yù)期效果:通過此次活動(dòng),一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識(shí),樹立從身邊小事做起,效勞同學(xué),進(jìn)而培育自己的社會(huì)責(zé)任感;另一方面,通過我們的志愿效勞,使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。八經(jīng)費(fèi)預(yù)算:打印宣傳紙:1x1元=1元九活動(dòng)地點(diǎn)及參與者:活動(dòng)地點(diǎn):武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書館XXXXXXXXX活動(dòng)負(fù)責(zé)人:XXXXX參與者:武漢科技大學(xué)治理學(xué)院工商治理132班全體同學(xué)大學(xué)生公益活動(dòng)籌劃方案篇8一、活動(dòng)時(shí)間:7月8日-8月3日(暫定,會(huì)依據(jù)學(xué)校終究確定的考試放假時(shí)間進(jìn)展微調(diào),開頭時(shí)間估量前后浮動(dòng)三天左右)二、活動(dòng)地點(diǎn):麥地小學(xué)麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級(jí),由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均往村外就讀。學(xué)校是土屋子有兩所屋子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級(jí)有將近20個(gè),15三、活動(dòng)主題:走進(jìn)麥地,播種陽光四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排:(一)7月8日 隊(duì)員集合于成都動(dòng)身至學(xué)校。(二)79101、隊(duì)員之間彼此熟習(xí)和交換,交換個(gè)人支教行動(dòng)初衷和對(duì)公益活動(dòng)的看法,和團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與效勞、青年人成長與公益行動(dòng)。2、與當(dāng)?shù)卮迕窠粨Q,熟習(xí)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。(三)711----121、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)爭(zhēng)論交換預(yù)備會(huì)2、走訪宣傳,進(jìn)展暑假學(xué)生招募3、課表制定、愛好課分班(四)71382上午文化課,下午為愛好課時(shí)間:7月138月1日(了解學(xué)生狀態(tài),覺察學(xué)生存在題目,夯實(shí)根底,準(zhǔn)時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,開掘?qū)W生潛能,關(guān)注落后生,建立學(xué)生自信念)1、了解學(xué)生狀況,覺察普遍存在題目,覺察各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對(duì)參與冷假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)展親熱關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。樂觀引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)根底;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展愛好,拓寬學(xué)問面。幫助學(xué)生穩(wěn)固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時(shí)預(yù)備匯報(bào)演出。82(五)8月3日離開學(xué)校,返回成都五、活動(dòng)意義:培育學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的力量,講授相干學(xué)習(xí)技能,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思惟方式;培育學(xué)生的愛好愛好,開掘?qū)W生的潛能,并建立他們的自信念和樂觀的生活態(tài)度;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展課外實(shí)踐活動(dòng),培育學(xué)生全面綜合素養(yǎng);通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀態(tài)和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_放工作奠定根底。六、活動(dòng)預(yù)期效果:讓孩子們完成暑假作業(yè),把握學(xué)習(xí)技能,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;培育孩子們的愛好愛好,拓寬孩子們的學(xué)問面,幫助他們建立自信念;培育孩子的溝通力量,幫助他們與教師和父母更好地交換;教授孩子英語尋常用語,訂正他們的英語發(fā)音;學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化學(xué)問、在愛好課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng);關(guān)注之前來參與支教活動(dòng)孩子的變化狀況,做好記錄和總結(jié),作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。對(duì)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥臓顩r進(jìn)一步的了解,并具體登記注冊(cè),通過團(tuán)隊(duì)向社會(huì)愛心人士需求幫助。大學(xué)生公益活動(dòng)籌劃方案篇9一、活動(dòng)目的為了豐富我校圖書館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校建議開展捐書活動(dòng)。期望寬闊師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書館館藏,為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦,為學(xué)校進(jìn)展作奉獻(xiàn)!二、活動(dòng)意義書籍是人類提高的階梯,是開啟人類才智的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力氣。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!三、活動(dòng)主題捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡快。四、活動(dòng)對(duì)象xx電大〔建筑學(xué)校〕全體師生以及關(guān)心、支持我校進(jìn)展的各界社會(huì)人士。五、活動(dòng)資料及要求〔一〕捐書范圍除我校電大、中專學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正幅員書〔無破損〕兼收,類別不限、版本不限、舊書不限。〔二〕捐書方法1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集共享,填好捐書登記表,并將收集共享到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。2、教職員工以所在部門或系為單位,由科長或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集共享,填好捐書登記表,并將收集共享到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。3、離退休老同志以個(gè)人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取?!踩尘钑筇嶙h原則上每人x本起捐,鼓舞多捐,所捐書籍要干凈干凈,不缺頁無破損?!菜摹尘钑顒?dòng)時(shí)間20xx年xxx〔五〕鳴謝和鼓舞措施1、對(duì)全部捐書x冊(cè)以上〔含x冊(cè)〕的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公
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