昆蟲記的讀后感20字6篇

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昆蟲記的讀后感20字篇1

今天，我讀了一本好玩的書——《昆蟲記》。它的是法布爾。

這本書主要介紹了蟬，大孔雀蝶，白蝎，松毛蟲，天牛等昆蟲的生活習(xí)性，捕食方法和一些好玩的生理現(xiàn)象。

假設(shè)白蝎被圍在一圈火炭中，它便會用蝎針刺自己，結(jié)果以自愿死亡來終止這失常狀態(tài)。當(dāng)把這只“喪生”了的白蝎放在一攤涼沙土上，一小時后，它又變得活力勃勃。螢火蟲看似溫柔，心愛，但它卻是個兇殘的獵手。。我不禁稱贊：昆蟲世界是多么奇異啊!

給我留下最深印象的不是華貴的大孔雀蝶，而是不起眼的一種小蟲——食尸蟲。它們雖然以惡心的腐肉為食，它們卻充當(dāng)起大自然的清潔工，把尸體埋在地下，把腐臭化為烏有。

食尸蟲讓我想到馬路邊頂著酷寒酷暑，辛勤工作的清潔工。他們不怕臟，不怕累，把感激的環(huán)境留給我們，我們每一個人都要為養(yǎng)護(hù)新穎的地球作出自己的一份微薄的氣力。

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昆蟲記的讀后感20字篇2

歌德說：“讀一本好書，就是和大量高尚的人談話?！钡艺J(rèn)為前提務(wù)必是情投意合。一次不經(jīng)意間讀到一本書，這本書沒有綺麗的詞句，也沒有過多的“點(diǎn)綴”，這本書就是——《昆蟲記》。

亨利·法布爾喜歡科學(xué)、他將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作。這本書語言特別幽默，運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活生動現(xiàn)。法布爾所表達(dá)的昆蟲習(xí)性來源于他的留心查看、和精心的體會，他將昆蟲的習(xí)性真真實(shí)實(shí)刻畫了下來，讓人們更加了解了昆蟲。

讀起那一篇篇文章，昆蟲們就像圖畫般浮現(xiàn)在眼前：織網(wǎng)、捕蟲的蜘蛛，擅長偽裝的枯葉蝶，揮著大刀的螳螂，還有覓食方法獨(dú)特的蜣螂……世界多么奇異!昆蟲的才干，讓我們?nèi)祟惗几袊@不已。

人類通過查看動物的生活習(xí)性和生理布局有了好多的研發(fā)創(chuàng)造：人們根據(jù)水里游動的魚，研發(fā)了潛水艇;看到豬在遇到有毒氣體時會把鼻子插入土中過濾毒氣，人研發(fā)了防毒面具;通過查看蜻蜓的飛行，研發(fā)飛機(jī)……

《昆蟲記》為你表示了一個彌漫情趣的昆蟲世界：你見過天生懂得實(shí)用幾何學(xué)問的樵葉蜂嗎?你見過誓死也要步伐一致的松毛蟲嗎?你見過勤勞的歌詠家蟬嗎?……

法布爾報告我們：自認(rèn)為養(yǎng)護(hù)昆蟲的方法可能也是害了他。的手段就是讓他們連接起那一副生生不息的食物鏈，法布爾說過：我們所謂的丑美臟凈,在大自然那里是沒有意義的，法布爾對它們一視同仁，都很熱愛，并沒有一絲厭惡的感覺，由此可見，他真的特別愛昆蟲，也更加愛大自然。

這本書在揭開昆蟲世界神秘面紗的同時，還將昆蟲生活與人類社會高明地聯(lián)系起來，成為科學(xué)與文學(xué)完備結(jié)合的典范。

我愛《昆蟲記》!

昆蟲記的讀后感20字篇3

你們知道法布爾為什么熱愛研究嗎?你們知道他的研究室是有什么微妙之處嗎?假設(shè)你們不知道，就讓我來報告你們吧!

從他第一次去爬山(不是去玩，而是去查看周邊的動物和植物)就察覺半山腰有一枚藍(lán)色的蛋，當(dāng)他把蛋拿在手里的時候，才望見一只母鳥在頭上焦急的飛來飛去。法布爾在回家的路上碰見了牧師，牧師用一種焦急的聲音對法布爾說：“你不能那么做，趕快把它放回去，那是只性格倔強(qiáng)的石鳥的蛋，它媽媽會為此焦慮而死的!”法布爾對此產(chǎn)生了極大的興趣。在以后的日子里，他總是跑向房后山上的森林里去玩，還察覺了各種各樣的野菌，最特殊的一種長的像梨的樣子，上面還有一個小洞，手指頭往里一伸，就能冒出一股煙。

逐漸的，法布爾就熱愛上這里的植物和動物了。假設(shè)他種好多花，就會有蜜蜂和蝴蝶來“參觀”。你看那樣多有意思啊!

他的夢想是把昆蟲的事業(yè)做好。

法布爾終究有了屬于自己的研究所，他把它稱作“荒石園”，還有了自己的土地，荒石園就是在那塊土地上建成的。那塊土地上長滿了野草、野花，吸引大量小動物，有蝴蝶、蜜蜂，還有切葉蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等!多好玩的荒石園啊!

這些昆蟲都是法布爾的伙伴，也就是這些昆蟲為法布爾供給了研究的扶助。

荒石園是法布爾的鐘情寶地啊!

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昆蟲記的讀后感20字篇4

在古代，埃及人認(rèn)為，蜣螂是一種神圣的動物，而且他們認(rèn)為小甲蟲是從原球里出來的。事實(shí)上，這個圓球只是它的食物而已，這個圓球并不好吃，它只是把別的地方的垃圾搓起來成了圓球而已。

對于蜣螂來說做一個這樣的圓球可不太輕易，需要抑制一些困難，但一些貪吃的家伙依舊做得很大。等到圓球做好后，他們務(wù)必把它搬到適當(dāng)?shù)牡胤饺?，他們走得特別艱辛，而且他們走的都是險峻的斜坡，攀登那些簡直不成能的地方。不僅如此，他們還要防止那些賊蜣螂來搶他們辛苦的成果，那些蜣螂很狡猾，他們假意幫他們運(yùn)食物，等到他們不留神時，那些賊蜣螂便會把糞球運(yùn)走，被偷走糞球的蜣螂就會自認(rèn)倒霉，不過他們會打起精神再做一個糞球。雖然運(yùn)食物回家路途特別艱辛，再遇到賊蜣螂搶走它的食物時，它仍毫不氣餒，重新再來。

看到這，我就想到看過的一篇文章，陳述的是一個叫劉輝的人。他生下來就沒有雙臂，可他抑制了輕視，抑制了困難，他不僅學(xué)會了游泳，還學(xué)會了彈鋼琴，雖然他在學(xué)鋼琴時，他的十個腳趾多數(shù)次被磨破，他也不知多少次從琴凳上摔下來，但他不氣餒，不放棄，終究能彈奏出了美好的旋律，當(dāng)別人問他為什么這樣做時，他笑著回復(fù)了一句，至少我還有腳。

不管是蜣螂還是劉輝，他們的生命中都有樂觀精神，而且遇到困難時是那樣的百折不撓，這莫非不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

昆蟲記的讀后感20字篇5

這幾天我讀一本名叫《昆蟲記》的書，這本書是法國人法布爾的著作。

它主要講的是昆蟲熱愛吃什么?一般熱愛住哪?有什么習(xí)性和它們的成長過程。這些都是法布爾親眼所見的。我對當(dāng)中《泥水匠蜂》這篇分外感興趣，這篇講的是舍腰蜂和黃蜂的資料，在這以篇中主講了大量事例，讓我知道了大量機(jī)要如：昆蟲是無法變更自己的本能，閱歷不能指導(dǎo)它們，時間也不能使它們的無意識有一絲一毫的覺醒，假設(shè)它們只有單純的才干，那么它們便沒有手段去應(yīng)付大千世界，應(yīng)付大自然的環(huán)境的變化。

舍腰蜂一般生存在一百一十幾度左右，可以看出這些小東西的溫度要求是多么的高，煙筒、煉鋼廠、造酒廠是舍腰蜂的最好的住處，吃飯對人們來說是多們短暫，勞工們把帽子放在一旁，舍腰蜂望見便鉆進(jìn)帽子開頭在里面做窩，短短幾分鐘后，勞工們拿起帽子抖了抖，便會掉下來一個完整的一個窩，舍腰蜂干事速度之快，我很佩服，也很值得我學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)效率是我一向以來的理想。

我對法布爾真是佩服的五體投體，在他不懈的努力下，讓我們知道了舍腰蜂是利用軟土，做窩的。法布爾是由于幼兒時的著迷，童年時的依戀和成年時的癡迷，讓法布爾走進(jìn)了科學(xué)的大門。法布爾持之以恒的精神值的我學(xué)習(xí)，我還要學(xué)習(xí)他的留心查看事物的精神。

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昆蟲記的讀后感20字篇6

法國昆蟲學(xué)家、作家法布爾曾經(jīng)說過，在對一個東西說“是”之前，我要查看和觸摸它，不是一次，而是兩三次，甚至是無休止地，直到毫無疑問。

通過留心查看和留心研究，法布爾寫出了舉世有名的《昆蟲記》。在這本書里，我最熱愛的文章是《螢火蟲》。螢火蟲以獨(dú)特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲狩獵時細(xì)心地在草叢中等待，然后開頭接近獵物舉行詢問，然后使用它們的機(jī)要武器麻醉工具。這個工具很小，不用放大鏡肉眼是看不見的。螢火蟲用這種麻藥工具在蝸牛的披風(fēng)上輕小扣擊，動作輕柔，仿佛接吻而不是攻擊。但只需幾次敲擊，最多六次，就能使獵物失去全體的機(jī)動性，從而告成捕獲食物。

在這本書里，法布爾分外留心和細(xì)心地查看一切。他一遍又一遍地觸摸它，直到毫無疑問。我們也通過作品熟悉了聰明的麻醉師螢火蟲!

在法布爾的書中，觸摸這個詞深入我的內(nèi)心。今年春天，在科學(xué)課上，我們每個人都分發(fā)了一顆比小拇指還小的大豆種子。我們播下種子后，人們每天都盯著杯子，期望著它。但是一個星期過去了，種子完全不動了。有人說太早，有人說埋得深，大家挖完再說。第八天，種子終究破土而出，像細(xì)針一樣發(fā)芽了。我欣喜若狂。過了兩天，它的葉子逐漸長起來，大如小釘子，圓圓的葉子和綠色的莖干傲然屹立。下課后，學(xué)生們很欣喜圍圍著這些杯子舉行議論。幾天后，它長出了它真正的葉子，它的莖和葉變直了。我們留心查看了它們，并把它們記在筆記本上。這些小種子給我們帶來了無限的喜悅。

后來我