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第10頁共10頁培訓機構?老師合作?協(xié)議甲?方:乙?方:甲?乙雙方本?著友好合?作精神,?根據(jù)國家?和本市有?關法規(guī)、?規(guī)定,按?照自愿、?平等、協(xié)?商一致的?原則,簽?訂本合同?。第一?條、合同?期限1?、合同有?效期:自?____?_年__?___月?____?_日至_?____?年___?__月_?____?日止,合?同期滿合?作關系自?然終止。?2、合?作合同期?滿前一個?月,經(jīng)雙?方協(xié)商同?意,可以?續(xù)訂合作?合同。?3、本合?同期滿后?,任何一?方認為不?再續(xù)訂合?作合同的?,應在合?同期滿前?一個月書?面通知對?方。第?二條、乙?方的權利?(小學?、初中、?高中一對?一)按約?定取得_?____?元、__?___元?、___?__元人?民幣/次?課的授課?報酬;(?小學、初?中小班教?學)按約?定取得_?____?元、__?___元?人民幣/?次課的授?課報酬。?周一到?周五的托?管班工資?方案:以?月為單位?,每月基?本工資_?____?元,另外?每位同學?____?_元(第?一個月每?位老師限?帶___?__人,?從第二個?月起按個?人教學能?力增加學?生人數(shù))?。注明?:1、?每次課_?____?個小時。?2、小?學生期中?或期末考?試每位同?學達到_?____?分以上者?,每次課?的課時費?增加__?___元?(一對一?學生增加?____?_元)初?中生達到?____?_線者每?次課增加?____?_元課時?費,個別?學生另作?要求。?3、托管?班的學生?下個月續(xù)?費者獎勵?____?_元/每?人,流失?一個罰款?____?_元。?4、工作?滿一年者?每個月基?本工資增?加___?__元。?5、小?班學生以?六個為基?準,學生?每多出一?個人,每?次課的課?時費增加?____?_元。特?別情況另?行通知,?達到雙方?意見統(tǒng)一?。6、?學生試課?成功,在?交費的第?一時間將?獎勵該老?師___?__元/?人。第?三條、乙?方的義務?1、為?甲方的授?課積極準?備教案(?每周__?___晚?上之前將?本周末上?課內(nèi)容發(fā)?送給甲方?);按時?到崗、認?真上課;?保證每次?課時(4?5分鐘/?節(jié)課)的?完整,內(nèi)?容的充實?;對學生?進行考勤?及紀律管?理。2?、甲方提?出的其它?合理要求?,例如:?課后對有?關上課內(nèi)?容的詢問?解答等。?3、遵?守甲方的?各項規(guī)章?制度和勞?動紀律。?第四條?、甲方的?權利1?、要求乙?方按教學?計劃按時?完成授課?,維護授?課時的教?學秩序,?并提供最?終考試成?績等。?2、組織?學生對授?課質(zhì)量進?行評議,?并根據(jù)學?生的評議?對授課內(nèi)?容及人員?進行調(diào)整?。3、?有權根據(jù)?自身情況?對課時進?行調(diào)整,?對授課內(nèi)?容進行變?更,但必?須提前通?知乙方。?第五條?、甲方的?義務1?、按時支?付授課報?酬。2?、向乙方?提供學生?的背景資?料,講明?授課要達?到的目的?,協(xié)助提?供和授課?有關的業(yè)?務資料。?3、為?乙方的教?學提供良?好的授課?環(huán)境。?第六條、?本合同的?變更、終?止和解除?1、本?合同依法?簽訂后,?合同雙方?必須全面?履行合同?規(guī)定的義?務,任何?一方不得?擅自變更?合同。?2、確需?變更合同?的,雙方?應協(xié)商一?致,并按?原簽訂程?序變更合?同。雙方?未達成一?致意見的?,原合同?繼續(xù)有效?。3、?經(jīng)雙方當?事人協(xié)商?一致,本?合同可以?解除。?4、本合?同期滿或?者雙方約?定的合同?終止條件?出現(xiàn)時,?合作合同?即自行終?止。在合?作合同期?滿一個月?前,經(jīng)雙?方協(xié)商同?意,可以?續(xù)訂合作?合同。?5、有下?列情形之?一的,甲?方可以解?除合作合?同,并且?不承擔違?約責任:?(1)?發(fā)生不可?抗力,即?不能預見?、不能避?免并不能?克服的客?觀情況而?導致課程?不能繼續(xù)?安排;?(2)乙?方被證明?不符合合?作條件的?;(如沒?有教授資?歷或能力?)(3?)乙方故?意不按時?完成授課?內(nèi)容和授?課計劃的?;(4?)通過組?織學生對?授課質(zhì)量?進行測評?后,乙方?教學不合?格的。?甲方因自?身原因變?更本合同?的,應提?前通知乙?方,沒有?提前通知?造成乙方?損失的,?應當賠償?。6、?有下列情?形之一的?,乙方可?以通知甲?方解除合?作合同,?不承擔違?約責任:?(1)?甲方未按?照合作合?同約定支?付工作報?酬或者提?供工作條?件的;?(2)由?于身體疾?病原因,?要求提前?終止合同?或變更授?課時間,?并提供相?關證明,?但應提前?一個月通?知甲方;?乙方由于?本單位工?作、等安?排,導致?無法按時?上課的或?不能完成?教學計劃?的,需提?前通知甲?方。第?七條、其?它事項?1、若乙?方在試講?和授課期?間,未經(jīng)?甲方同意?私自與學?生及家長?達成協(xié)議?帶走甲方?資源,經(jīng)?證實,乙?方給予甲?方___?__元課?時費的違?約金或甲?方在乙方?課時費中?扣除。?2、甲乙?雙方因實?施合作合?同發(fā)生人?事爭議,?按法律規(guī)?定,先申?請仲裁,?對仲裁裁?決不服,?可向__?___人?民法院提?起訴訟。?3、本?合同一式?____?_份,甲?方一份,?乙方一份?,經(jīng)甲、?乙雙方簽?字后生效?。4、?本合同條?款如與國?家法律、?法規(guī)相抵?觸時,以?國家法律?、法規(guī)為?準。本合?同未盡事?宜,經(jīng)雙?方協(xié)商后?簽訂補充?協(xié)議。?甲方:(?蓋章)?法定代表?人:地?址:_?____?年___?__月_?____?日乙方?:(簽字?)地址?:電話?:__?___年?____?_月__?___日?培訓機?構老師合?作協(xié)議(?二)甲?方:__?___??????????????????乙方:?____?_風險提?示:合?作的方式?多種多樣?,如合作?設立公司?、合作開?發(fā)軟件、?合作購銷?產(chǎn)品等等?,不同合?作方式涉?及到不同?的項目內(nèi)?容,相應?的協(xié)議條?款可能大?不相同。?本協(xié)議?的條款設?置建立在?特定項目?的基礎上?,僅供參?考。實踐?中,需要?根據(jù)雙方?實際的合?作方式、?項目內(nèi)容?、權利義?務等,修?改或重新?擬定條款?。甲乙?雙方本著?友好合作?精神,根?據(jù)國家和?本市有關?法規(guī)、規(guī)?定,按照?自愿、平?等、協(xié)商?一致的原?則,簽訂?本合同。?第一條?、合同期?限1、?合同有效?期:自_?____?年___?__月_?____?日至__?___年?____?_月__?___日?止,合同?期滿合作?關系自然?終止。?2、合作?合同期滿?前一個月?,經(jīng)雙方?協(xié)商同意?,可以續(xù)?訂合作合?同。3?、本合同?期滿后,?任何一方?認為不再?續(xù)訂合作?合同的,?應在合同?期滿前一?個月書面?通知對方?。風險提?示:應?明確約定?合作各方?的權利義?務,以免?在項目實?際經(jīng)營中?出現(xiàn)扯皮?的情形。?再次溫?馨提示:?因合作方?式、項目?內(nèi)容不一?致,各方?的權利義?務條款也?不一致,?應根據(jù)實?際情況進?行擬定。?第二條?、乙方的?權利風險?提示:?應明確約?定合作方?式,尤其?涉及到資?金、技術?、勞務等?不同投入?方式的。?同時,應?明確各自?的權益份?額,否則?很容易在?項目實際?經(jīng)營過程?中就責任?承擔、盈?虧分擔等?產(chǎn)生糾紛?。(小?學、初中?、高中一?對一)按?約定取得?____?_元、_?____?元、__?___元?人民幣次?課的授課?報酬;(?小學、初?中小班教?學)按約?定取得_?____?元、__?___元?人民幣次?課的授課?報酬。周?一到周五?的托管班?工資方案?:以月為?單位,每?月基本工?資___?__元,?另外每位?同學__?___元?(第一?個月每位?老師限帶?____?_人,從?第二個?月起按個?人教學能?力增加學?生人數(shù))?。注明:?1、每?次課__?___個?小時。?2、小學?生期中或?期末考試?每位同學?達到__?___分?以上者,?每次課的?課時費增?加___?__元(?一對一學?生增加_?____?元)初中?生達到_?____?線者每次?課增加_?____?元課時費?,個別學?生另作要?求。3?、托管班?的學生下?個月續(xù)費?者獎勵_?____?元每人,?流失一個?罰款__?___元?。4、?工作滿_?____?年者每個?月基本工?資增加_?____?元。5?、小班學?生以六個?為基準,?學生每多?出一個人?,每次課?的課時費?增加__?___元?。特別情?況另行通?知,達到?雙方意見?統(tǒng)一。?6、學生?試課成功?,在交費?的第一?時間將獎?勵該老師?____?_元人。?第三條?、乙方的?義務1?、為甲方?的授課積?極準備教?案(每周?____?_晚上之?前將本周?末上課內(nèi)?容發(fā)送給?甲方);?按時到崗?、認真上?課;保證?每次課時?(45分?鐘節(jié)課)?的完整,?內(nèi)容的充?實;對學?生進行考?勤及紀律?管理。?2、甲方?提出的其?它合理要?求,例如?:課后對?有關上課?內(nèi)容的詢?問解答等?。3、?遵守甲方?的各項規(guī)?章制度和?勞動紀律?。第四?條、甲方?的權利?1、要求?乙方按教?學計劃按?時完成授?課,維護?授課時的?教學秩序?,并提供?最終考試?成績等。?2、組?織學生對?授課質(zhì)量?進行評議?,并根據(jù)?學生的評?議對授課?內(nèi)容及人?員進行調(diào)?整。3?、有權根?據(jù)自身情?況對課時?進行調(diào)整?,對授課?內(nèi)容進行?變更,但?必須提前?通知乙方?。第五?條、甲方?的義務?1、按時?支付授課?報酬。?2、向乙?方提供學?生的背景?資料,講?明授課要?達到的目?的,協(xié)助?提供和授?課有關的?業(yè)務資料?。3、?為乙方的?教學提供?良好的授?課環(huán)境。?第六條?、本合同?的變更、?終止和解?除1、?本合同依?法簽訂后?,合同雙?方必須全?面履行合?同規(guī)定的?義務,任?何一方不?得擅自變?更合同。?2、確?需變更合?同的,雙?方應協(xié)商?一致,并?按原簽訂?程序變更?合同。雙?方未達成?一致意見?的,原合?同繼續(xù)有?效。3?、經(jīng)雙方?當事人協(xié)?商一致,?本合同可?以解除。?4、本?合同期滿?或者雙方?約定的合?同終止條?件出現(xiàn)時?,合作合?同即自行?終止。在?合作合同?期滿一個?月前,經(jīng)?雙方協(xié)商?同意,可?以續(xù)訂合?作合同。?5、有?下列情形?之一的,?甲方可以?解除合作?合同,并?且不承擔?違約責任?:(1?)發(fā)生不?可抗力,?即不能預?見、不能?避免并不?能克服的?客觀情況?而導致課?程不能繼?續(xù)安排;?(2)?乙方被證?明不符合?合作條件?的;(如?沒有教授?資歷或能?力)(?3)乙方?故意不按?時完成授?課內(nèi)容和?授課計劃?的;(?4)通過?組織學生?對授課質(zhì)?量進行測?評后,乙?方教學不?合格的。?甲方因自?身原因變?更本合同?的,應提?前通知乙?方,沒有?提前通知?造成乙方?損失的,?應當賠償?。6、?有下列情?形之一的?,乙方可?以通知甲?方解除合?作合同,?不承擔違?約責任:?(1)?甲方未按?照合作合?同約定支?付工作報?酬或者提?供工作條?件的;?(2)由?于身體疾?病原因,?要求提前?終止合同?或變更授?課時間,?并提供相?關證明,?但應提前?一個月通?知甲方;?乙方由于?本單位工?作、等安?排,導致?無法按時?上課的或?不能完成?教學計劃?的,需提?前通知甲?方。第?七條、其?它事項風?險提示:?合同的?約定雖然?細致,但?無法保證?合作方不?違約。因?此,必須?明確約定?違約條款?,一旦一?方違約,?另一方則?能夠以此?作為追償?依據(jù)。?1、若乙?方在試講?和授課期?間,未經(jīng)?甲方同意?私自與學?生及家長?達成協(xié)議?帶走甲方?資源,經(jīng)?證實,乙?方給予甲?方___?__元課?時費的違?約金或甲?方在乙方?課時費中?扣除。?2、甲乙
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