化工廠實習總結(通用15篇)

44/44化工廠實習總結(通用15篇)化工廠實習總結(通用15篇)總結是事后對某一時期、某一工程或某些工作進行回憶和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它能夠給人努力工作的動力，不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的化工廠實習總結，歡送大家分享。化工廠實習總結1****大學實習報告學院：××××專業(yè)：電氣工程及其自動化1、緒論生產實習是大學實習的重要組成局部，學校很是重視，每年都批下大批資金安排各專業(yè)學生到各個工廠參觀實習和生產實習，這樣的目的是增長學生的實踐經驗，穩(wěn)固課本知識，提高學生的綜合素質。讓我們了解工廠的一些根本運作過程，為我們以后的學習和工作打下堅實的根底。實習地點及時間安排1．實習地點2.時間安排20××年3月4日上午至20××年3月15日2、實習目的1.在實踐中驗證、穩(wěn)固和深化已學的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。2.加強對企業(yè)技術操作的理解，將學到的知識與實際相結合，運用已學的專業(yè)課理論知識，對實習單位的各項技術操作進行初步分析觀察和分析比照，找到其合理和缺乏之處，靈活運用所學的專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現并提出問題，找到解決問題的思路和方法，提高分析問題和解決問題的能力。3.鍛煉并提高電子類產品的開發(fā)能力，理解專業(yè)開展動態(tài)。4.為畢業(yè)設計打下良好根底。5.提升自己實際的工作能力，為今后真正走上工作崗位打好根底。3、實習單位簡介貴陽永青儀電科技是一家以工程機械監(jiān)控系統(tǒng)、自動化儀表及低壓電氣成套、專用智能控制儀的產品研發(fā)、生產營銷、技術推廣及效勞為一體的高新技術企業(yè)。企業(yè)以技術為先導，注重高新技術的開發(fā)和應用，注重培養(yǎng)核心競爭力，擁有自主知識產權，為市場提供各類專業(yè)產品，同時企業(yè)致力于運用信息技術改造傳統(tǒng)產業(yè)，被國家科技部授予“CAD示范企業(yè)〞、“貴州省優(yōu)秀CAD示范企業(yè)〞、“貴州省級技術中心〞、“貴州省高新技術企業(yè)〞。PDM、ERP已經得到全面的普及。20xx順利通過ISO9001質量保證體系認證；20xx年獲得國家強制性產品認證〔3C認證〕。企業(yè)產品被評為貴陽市名牌產品。貴陽永青儀電科技是一個充滿活力和朝氣的年輕團隊，團結向上、開拓創(chuàng)新、極具戰(zhàn)略眼光的領導班子積極推行現代企業(yè)管理理念，努力打造學習型企業(yè)，形成了具有永青特色的管理方法和企業(yè)文化。企業(yè)自創(chuàng)立以來，憑借良好的自身條件和外部環(huán)境，得到了穩(wěn)步開展，已經進入一個快速開展的良性軌道。4、實習內容20xx年3月4號我們到了貴陽永青儀電科技，由該公司的人力資源部人員帶著，在該公司的的籃球場對我們進行講解和安排，對該公司各方面的詳細情況，如公司歷史，主要技術產品，公司結構體制，管理體系，公司精神，企業(yè)文化，公司的價值觀等進行了詳細的介紹。接著我們這組同學由李師傅帶著參觀了線束車間。我們通過觀察，其車間很整潔，工作人員都穿著專業(yè)的工作服，在車間作業(yè)過程中，可以看到工作人員不多，因為產品生產一般均是自動化生產，只需要一位技術人員在旁邊輸入程序，管理。所以需要掌握程序的編寫，相關知識的熟練滲透。通過車間的參觀可以真正的體驗到該公司的管理體系，5S的管理方法。5S管理的具體內容如下：5S管理就是整理〔SEIRI〕、整頓〔SEITON〕、清掃〔SEISO〕、清潔〔SETKETSU〕、素養(yǎng)〔SHITSUKE〕五個工程，因日語的羅馬拼音均以"S"開頭而簡稱5S管理。5S管理起源于日本，通過標準現場、現物，營造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習慣，其最終目的是提升人的品質，養(yǎng)成良好的工作習慣?！?S〞現場管理的作用：a)提供一個舒適的工作環(huán)境；b)提供一個平安的作業(yè)場所；c)塑造一個企業(yè)的優(yōu)良形象，提高員工工作熱情和敬業(yè)精神；d)穩(wěn)定產品的質量水平；e)提高工作效率降低消耗；f)增加設備的使用壽命減少維修費用。推行“5S〞現場管理的目的：a)員工作業(yè)出錯時機減少，不良品下降，品質上升；b)提高士氣；c)防止不必要的等待和查找，提高了工作效率；d)資源得以合理配置和使用，減少浪費；e)整潔的作業(yè)環(huán)境給客戶留下深刻印象，提高公司整體形象；f)通道暢通無阻，各種標識清楚顯眼，人身平安有保障；g)為其他管理活動的順利開展打下根底。“5S〞現場管理不僅能夠改善生產環(huán)境，還能提高生產效率、產品品質、員工士氣，是其他管理活動有效展開的基石之一。隨后，車間的負責人李師傅把我們這組同學分別安排給每個員工，這樣，我們就跟著他們同樣的工作，在整個工作中，所涉及到的技術范圍很少，根本都是一些手工活，當然了，每天生產和加工的產品不一，這樣根據圖子來做，化工廠實習總結2時光如匆匆流水，細細算來，我自2023年7月5日來到公司至今已有半年時間了，根據公司的相關規(guī)定，現特此提出轉正申請。在實習期的這段短暫的日子里，我收獲良多，我對公司的了解和認識更加全面和透徹，看到我們公司不斷成長，規(guī)模不斷擴大，公司制度不斷完善，令我對于公司未來的開展產生無限期待。而且這將近半年的時間對于我來說有著不同尋常的意義。從學校到社會，從學生到職員，從學習到工作，環(huán)境有改變，身份有改變，職責也有改變。半年的時間，我努力適應并不斷成長，我學以致用并積極學習，積累新知識、新經驗。半年的時間，不管是在工作還是生活上，我都已經融入晉煤天慶這個大家庭。這段實習的過程是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。回憶這半年的工作和學習，在各級領導的教導和培養(yǎng)下，在同事們的關心和幫助下，我自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將自己實習期間的工作學習情況總結如下：進入公司后的第一周，我們經歷了為期七天的軍訓以及素質拓展訓練，同時也詳細學習了公司的企業(yè)文化以及公司的相關規(guī)章制度。軍訓，作為我們踏入職場的第一步，鍛煉了我們吃苦耐勞、不畏艱辛的精神；素質拓展訓練，信任被摔、畢業(yè)墻等一個個小工程卻蘊含著令人回味的大道理，這些看似游戲卻又不是游戲的工程讓我更加明白了團結就是力量、堅持就是勝利、做領導要敢于更要勇于承當責任等等，這些感悟相信一定會讓我受益終生的。而對于公司企業(yè)文化的學習，使我們更加堅決了自己腳下的步伐，"事不避難，敢于承當，奮勇向前"的創(chuàng)業(yè)精神，“1334〞工作法的企業(yè)理念，無不展現出了公司博大精深的企業(yè)文化內涵，我堅信在公司的帶著下我們一定會一路向前、不斷創(chuàng)新、繼續(xù)進步的。因為工作的需要，在軍訓后我們馬上來到了潞安煤基油公司，開始了我們的培訓學習生涯。隨后我們接受了三天的廠級教育以及兩天的車間級教育，在這五天的學習中，培訓老師給我們講解了很多化工廠的事故案例，小到平安帽沒有標準佩戴而導致的碰傷等小事故，給我起到了極大的警示作用，也使我認識到了平安意識在化工企業(yè)中的重要性，堅決了要把“平安第一、預防為主、綜合治理〞這一面大旗像奧運圣火一樣繼續(xù)傳送下去并且走的更高更遠的決心。經過兩級平安教育后，我們進入到了各自的崗位上，而我也開始了在空分工段的正式培訓學習。雖然曾經在化工企業(yè)實習過，但剛剛進入車間，對一切還是充滿了好奇，面對DCS界面，內心有一種無法言語的情感。懷著無比沖動的心情，從怎樣打點巡檢開始，我一遍一遍的走過整個車間，一個閥門一個管道的學習，慢慢地了解了巡檢過程中需要檢查的工程以及注意的問題，例如水泵油位是否合格，運行設備是否有漏油、漏水現象等等情況。同時對于理論的學習，我從認識簡單的閥門、儀表位號等根本知識開始，在培訓隊領導和潞安煤基油師傅們的幫助下，以及同事的互幫互助下，逐步深入，并且也加強了理論與實際的結合，真正明白了“點滴皆學問，處處是知識〞這句話的真正含義。在這里，我將自己這半年所學到的知識總結如下：首先，我從大體上了解了什么是空分，空氣別離常用的幾種方法，我公司以及潞安煤基油公司的空分系統(tǒng)的聯(lián)系與區(qū)別。其次，通過對總圖的學習，以及在與師傅們的討論中，我認識到了空分的六大系統(tǒng)，并且逐漸了解到了六大系統(tǒng)間的聯(lián)系與作用。再次，我開始了對分個系統(tǒng)的學習，從空氣預冷系統(tǒng)開始，逐步深入到對空氣純化系統(tǒng)、空壓機組系統(tǒng)、主換系統(tǒng)以及精餾系統(tǒng)等的學習，并在學習空分車間所涉及的如節(jié)流制冷、冷熱平衡等主要原理知識的過程中，加強了理論與實際的聯(lián)系，對空分車間所涉及的主要化工設備的性能、構造、原理也都進行了了解學習，也對如何開停常溫泵、油杯加油、換壓力表等簡單的操作有了一定的學習與掌握。最后，在冬季到來后，對空分工段的防凍等平安措施有了更深的理解和認識，同時也加深了對平安、消防知識等的學習，如平安理論知識、消防和防護器材的使用等等。在半年的學習過程中，從平時的巡檢和操作中，我看到了師傅們的一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，嚴肅認真，以及他們淵博的理論知識、實際的運行經驗和對平安理念的認真貫徹，這些都給我心靈以極大的震撼和感動，讓我看到了自己的缺乏，同時也明確了以后自己要努力的方向。在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定會在各方面取得更大的進步。這段時間來我學到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速開展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，表達自己的人生價值，和公司一起成長。在以后的工作中，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，與公司一起展望美好的未來！化工廠實習總結3為期兩周的金工實習結束了，帶著一些不舍，我們離開了工業(yè)培訓中心。兩周的時間太短，使我們無法接觸到全部的工種，但這忙碌而充實的兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺，鍛煉了動手動腦能力，熟悉了一些根本的工業(yè)加工方法和流程，掌握了一些常用機器的操作方法。這對于一個工科學生來說是一次難得的學習時機和經歷，對以后走進工廠奠定了一定的實踐根底，積累了珍貴經驗。實習期間每一天都有新鮮的內容，每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實習基地，我第一次有了走入工廠的感覺，一臺臺陌生的機器井然安放，想到自己將是它們的操作者，不覺興奮異常。它們中的一些年齡比我還大，代表了八十年代的生產力，有些已在現實生產中被淘汰，但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導意義的。盡管如此，我發(fā)現要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉，這才覺察自己的差距還很大，要走的路還很長。在實習前期，我接觸了兩種重要的機床-車床和銑床。由于接觸的是比擬舊式的機器，人工操作還占了很大比重，也正因為如此，它們上面的按鈕，手柄和轉盤都比擬多，我們花了不少時間用于熟悉機器，然后就迫不及待地進行實物加工。車工是在車床上利用工件的旋轉運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種加工方法。對于我們來說，并沒有要求加工精細的零部件，主要是為了讓我們熟悉對機器的操作，我們的任務就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體。在經歷了幾個失敗的作品后終于加工出了一個較符合要求的作為作業(yè)上交，粗略地看還能大致識別出是個球體的形狀，但是我的目的已經到達了，能對車床的作用和操作方法了然于心。另一種工業(yè)重要機器是銑床，利用銑刀對工件進行切削加工，可加工平面，臺階，斜面，溝槽，成形面，齒輪以及切斷等，還能鉆孔和鏜孔。機器不多，我們三人一組操作一臺機器，任務是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體。這次我們三人配合得很好，高效率高質量地完成了任務，美中缺乏的是楞邊處理得不太平整。這項實習內容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感，雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣。之后我們開始接觸更高級一些的機器-數控車床，分為三個工種：數控車床，數控銑床和數控線切割。在進行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序，然后再把程序導入機器進行加工，不管是從加工效率，加工精度，都比前面的普通車床高了好多。這其間也使我學會了簡單操作幾種重要軟件，如Solidwork,Powermill等。唯一讓我感到頭痛的是編程問題，好不容易寫出程序了結果在電腦上就是模擬不出來，之后經過多方求助之后才算勉強完成任務。最讓我大開眼界的是關于快速成型技術的介紹，這屬于一種高新技術了，當前在國內尚未得到推廣。那臺號稱"只有想不到的，沒有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣，驚嘆人類的聰明智慧并意識我們國家在這方面尚存的差距。當然，實習階段也不乏較為有意思的實習內容，像熱處理和鑄工。熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱，保溫，冷卻，以改變鋼的內部組織結構，從而獲得所需性能的一種工藝。以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩，把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻，再敲敲打打，但是不知道其中的原理，為什么經過這樣處理的劍能更結實更鞏固更鋒利。現在學習了熱處理，我明白了那是一個淬火的過程，經過淬火可以提高工件的強度和硬度，增加耐磨性。另外還有幾種熱處理的過程，分別是退火，正火，回火，它們各自有自己的作用和功能，可以加工得到各種滿足不同要求的工件。另外一個收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時形成的火花來鑒別高碳鋼，中碳鋼和低碳鋼。鑄工的實習地點算是最簡陋的了，只是一個簡易工棚，里面堆了一排高高堆起的沙子，兩邊就是我們坐的地方了，擺放著一些工具。見此情景，心中竊喜，又可以玩沙子了，好似一下子年輕了十幾歲。鑄造是指熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。雖然看上去簡單，這項工藝也十分原始，一兩千年來人們一直是這么鑄造的，但是實際操作起來并不是那么簡單，這是一項力氣活，同時也需要細心和耐心。有的同學的型沙沒有足夠的強度，經常在搬運，合箱過程中引起塌陷；有些同學加工型腔時不夠耐心和細心，力度較大，結果把型腔不同程度地破壞了，之后得花較大精力去修補它。有些同學對加工程序不是很清楚，加工到后面一步才發(fā)現前面一步沒完全做完。我算比擬成功了，上下午的作品成績都不錯，只是手上磨出了些水泡，收獲卻是巨大的。食品廠實習報告東南造船廠實習報告總結煉鐵煉鋼廠實習報告化工廠實習總結4江蘇德邦興華化工股份是工業(yè)氯化銨、農業(yè)氯化銨、顆粒氯化銨、純堿、小蘇打等產品專業(yè)生產加工的合資經營企業(yè)(港或澳、臺資),公司總部設在連云港市海州江化南路51號,江蘇德邦興華化工股份擁有完整、科學的質量管理體系。江蘇德邦興華化工股份的誠信、實力和產品質量獲得業(yè)界的認可。對于學習化學工程與工藝專業(yè)的本科生來說，具有一定的生產實踐能力是十分有必要的，去化工廠生產實習是我們專業(yè)課學習過程中必不可少的一局部。我們工科生的生產實習是理論結合實踐、培養(yǎng)高級工程技術人才，為后續(xù)專業(yè)課的學習以及工作打下堅實的根底的重要環(huán)節(jié)。通過這次去江蘇連云港德邦化工廠的生產實習，我們了解到化工工藝流程和主要機械設備的實踐知識，了解化工生產的概況，為以后更加專業(yè)的學習增強了全局意識，提高了對所學知識觀察和分析實際問題的能力。此次實習雖然時間不長，但在堿廠各車間工藝員與負責人的細心介紹和指導下，我感覺受益匪淺，對此次實習十分肯定。一、實習目的通過對德邦化工各車間的實際學習，初步了解聯(lián)合制減法原理和工藝流程、各車間的主要設備以及特點、各車間崗位的特點，并且對江蘇省連云港德邦化工廠的開展歷史、企業(yè)模式等做相關了解。通過對化工設備的實際學習，了解其工作原理。在學習相關專業(yè)知識后，通過生產實習，理論聯(lián)系實際，穩(wěn)固書本知識，學習動手實踐技能，豐富與提高理論知識;同時接觸了解生產的形式，以及實際生產有可能遇到的問題以及解決方法;最后，為以后融入社會上崗工作提供時機。二、實習單位連云港德邦化工企業(yè)簡介：江蘇德邦化學工業(yè)集團是由原連云港化肥廠改制成立的國有獨資公司。企業(yè)始建于1966年，1971年投產，是全國首批小聯(lián)堿企業(yè)，生產能力3000噸，經過30年的開展，目前擁有固定資產2.3億，占地22萬M2，員工2365人，1997年兼并一個企業(yè)，托管一個企業(yè)，1999年生產能力擴大到10萬噸，完成工業(yè)總產值2.2億，銷售收入2.1億，實現利潤1200萬元，企業(yè)被評為(或命名)無泄漏工廠二級計量單位，市十佳領導先進單位，化工部清潔文明工廠。部、省化肥生產管理先進企業(yè)稱號，省、市邯鋼先進單位，蕕得“五一〞勞動獎章。主要產品：磷酸;純堿;碳酸鈉(重質);碳酸氫鈉;焦亞硫酸鈉;氯化銨;磷酸氫鈣;硅酸鈉;氨基甲酸銨;氮肥;合成氨;氯化銨(農用);混配復合肥料;煤氣;三、實習內容(一)實習過程進廠第一天由學長和老員工對該廠生產工藝進行介紹，并講述一些實習過程的平安要領。后面由車間工藝員介紹和解說該車間工藝流程和設備以及操作控制，并帶著參觀各個設備并作詳細介紹。我們認真聽講并作相應筆記。(二)聯(lián)合制堿法的'方法、原理及特點1、過程氨氣與水和二氧化碳反響生成一分子的碳酸氫銨，這是第一步。第二步是：碳酸氫銨與氯化鈉反響生成一分子的氯化銨和碳酸氫鈉沉淀，碳酸氫鈉之所以沉淀是因為它的溶解度較小。根據NH4Cl在常溫時的溶解度比NaCl大，而在低溫下卻比NaCl溶解度小的原理，在278K～283K(5℃～10℃)時，向母液中參加食鹽細粉，而使NH4Cl單獨結晶析出供做氮肥。2、原理侯氏制堿法原理NH3+CO2+H2O=NH4HCO3NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl總反響方程式：NaCl+CO2+H2O+NH3=NaHCO3↓+NH4Cl2NaHCO3====Na2CO3+H2O+CO2↑(CO2循環(huán)使用)侯氏制堿法又名聯(lián)合制堿法(1)NH3+H2O+CO2=NH4HCO3(2)NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓(3)2NaHCO3(加熱)=Na2CO3+H2O+CO2↑即：①NaCl(飽和)+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3↓②2NaHCO3(加熱)=Na2CO3+H2O+CO2↑優(yōu)點保存了氨堿法的優(yōu)點，消除了它的缺點，使食鹽的利用率提高到96%;NH4Cl可做氮肥;可與合成氨廠聯(lián)合，使合成氨的原料氣CO轉化成CO2，革除了CaCO3制CO2這一工序。注：純堿就是碳酸鈉3、特點針對索爾維法生產純堿時食鹽利用率低，制堿本錢高，廢液、廢渣污染環(huán)境和難以處理等缺乏，侯德榜先生經過上千次試驗，在1943年研究成功了聯(lián)合制堿法。這個新工藝是把氨廠和堿廠建在一起，聯(lián)合生產。由氨廠提供堿廠需要的氨和二氧化碳。母液里的氯化銨用參加食鹽的方法使它結晶出來，作為化工產品或化肥。食鹽溶液又可以循環(huán)使用。為了實現這一設計，在1941一1943年抗日戰(zhàn)爭的艱苦環(huán)境中，在侯德榜的嚴格指導下，經過了500屢次循環(huán)試驗，分析了20xx多個樣品后，才把具體工藝流程定下來，這個新工藝使食鹽利用率從70%一下子提高到96%，也使原來無用的氯化鈣轉化成化肥氯化銨，解決了氯化鈣占地毀田、污染環(huán)境的難題。這方法把世界制堿技術水平推向了一個新高度，贏得了國際化工界的極高評價。1943年，中國化學工程師學會一致同意將這一新的聯(lián)合制堿法命名為“侯氏聯(lián)合制堿法〞。所謂“聯(lián)合制堿法〞中的“聯(lián)合〞，指該法將合成氨工業(yè)與制堿工業(yè)組合在一起，利用了生產氨時的副產品CO2，革除了用石灰石分解來生產，簡化了生產設備。此外，聯(lián)合制堿法也防止了生產氨堿法中用處不大的副產物氯化鈣，而用可作化肥的氯化銨來回收，提高了食鹽利用率，縮短了生產流程，減少了對環(huán)境的污染，降低了純堿的本錢。聯(lián)合制堿法很快為世界所采用。侯氏制堿法的原理是依據離子反響發(fā)生的原理進行的，離子反響會向著離子濃度減小的方向進行。也就是很多初中高中教材所說的復分解反響應有沉淀、氣體和難電離的物質生成。他要制純堿(Na2CO3)，就利用NaHCO3在溶液中溶解度較小，所以先制得NaHCO3，再利用碳酸氫鈉不穩(wěn)定性分解得到純堿。要制得碳酸氫鈉就要有大量鈉離子和碳酸氫根離子，所以就在飽和食鹽水中通入氨氣，形成飽和氨鹽水，再向其中通入二氧化碳，在溶液中就有了大量的鈉離子、銨根離子、氯離子和碳酸氫根離子，這其中NaHCO3溶解度最小，所以析出，其余產品處理后可作肥料或循環(huán)使用。(三)氨合成過程1、根本工藝步驟實現氨合成的循環(huán)，必須包括如下幾個步驟：氮氫原料氣的壓縮并補入循環(huán)系統(tǒng);循環(huán)氣的預熱與氨的合成;氨的別離;熱能的回收利用;對未反響氣體補充壓力并循環(huán)使用，排放局部循環(huán)氣以維持循環(huán)氣中惰性氣體的平衡等。(1)氣體的壓縮和除油(2)氣體的預熱和合成(3)氨的別離(4)氣體的循環(huán)(5)惰性氣體的排除(6)反響熱的回收利用2、氨合產工藝的選擇考慮氨合成工段的工藝和設備問題時，必須遵循三個原那么：一是有利于氨的合成和別離;二是有利于保護催化劑，盡量延長使用壽命;三是有利于余熱回收降低能耗。氨合成工藝選擇主要考慮合成壓力、合成塔結構型式及熱回收方法。氨合成壓力高對合成反響有利,但能耗高。中壓法技術比擬成熟，經濟性比擬好，在15～30Pa的范圍內，功耗的差異是不大的。合成反響熱回收是必需的,是節(jié)能的主要方式之一。本次設計選用中壓法(壓力為32MPa)合成氨流程，采用預熱反響前的氫氮混合氣和副產蒸汽的方法回收反響熱，塔型選擇見設備選型局部。3、生產流程簡述氣體從冷交換器出口分二路、一路作為近路、一路進入合成塔一次入口，氣體沿內件與外筒環(huán)隙向下冷卻塔壁后從一次出口出塔，出塔后與合成塔近路的冷氣體混合，進入氣氣換熱器冷氣入口，通過管間并與殼內熱氣體換熱。升溫后從冷氣出口出來分五路進入合成塔、其中三路作為冷激線分別調節(jié)合成塔。二、三、四層(觸媒)溫度，一路作為塔底副線調節(jié)一層溫度，另一路為二入主線氣體，通過下部換熱器管間與反響后的熱氣體換熱、預熱后沿中心管進入觸媒層頂端，經過四層觸媒的反響后進入下部換熱器管內，從二次出口出塔、出塔后進入廢熱鍋爐進口，在廢熱鍋爐中副產25MPa蒸氣送去管網，從廢熱鍋爐出來后分成二股，一股進入氣氣換熱器管內與管間的冷氣體換熱，另一股氣體進入鍋爐給水預熱器在管內與管間的脫鹽，脫氧水換熱，換熱后與氣氣換熱器出口氣體會合，一起進入水冷器。在水冷器內管被管外的循環(huán)水冷卻后出水冷器，進入氨別離器，局部液氨被別離出來，氣體出氨別離器，經加壓后進入循環(huán)氣濾油器出來后進入冷交換器熱氣進口。在冷交換器管內被管間的冷氣體換熱，冷卻后出冷交換器與壓縮送來經過新鮮氣濾油器的新鮮氣氫氣、氮氣會合進入氨冷器，被液氨蒸發(fā)冷凝到-5～-10℃，被冷凝的氣體再次進入冷交，在冷交下部氣液別離，液氨送往氨庫氣體與熱氣體換熱后再次出塔，進入合成塔再次循環(huán)。工藝流程圖四、石灰乳制備的原理及工藝條件(一)石灰乳制備的原理1、消化反響CaO(s)+H2O=Ca(OH)2(s)放熱，體積膨脹的反響。2、四種產品(根據參加水的量)消石灰，細粉末;石灰膏，稠厚;石灰乳，懸浮液，氨回收需要;石灰水，溶液。任務二飽和鹽水的制備與精制一、飽和鹽水的制備氨堿法用的飽和鹽水可以來自海鹽、池鹽、巖鹽、井鹽水和鹽湖水等。NaCl在水中的溶解度的變化不大，在室溫下為315kg/m3。工業(yè)上的飽和鹽水因含有鈣鎂等雜質而只含NaCl300kg/m3左右。制飽和鹽水的化鹽桶桶底有帶嘴的水管，水自下而上溶解食鹽成飽和鹽水，從桶上部溢流而出?；}用的水來自堿廠各處的含氨、二氧化碳或食鹽的洗滌水。精制鹽水的方法：石灰-碳酸銨法和石灰-純堿法。1、石灰-碳酸銨法用石灰除去鹽中的鎂(Mg2+)，反響：Mg2++Ca(OH)2(s)→Mg(OH)2(s)+Ca2+將別離出沉淀的溶液送入除鈣塔中，用碳化塔頂部尾氣中的NH3和CO2再除去Ca2+，其化學反響為：2NH3+CO2+H2O+Ca→CaCO3(s)+2NH42、石灰-純堿法除鎂的方法與石灰-碳酸銨法相同，除鈣那么采用純堿法，反響：Na2CO3+Ca→CaCO3(s)+2Na三、(一)石灰-氨-二氧化碳法優(yōu)點：本錢低廉，適用于海鹽。缺點：氨損失大，流程較復雜鹽水精制工藝流程的組織及操作控制要點圖石灰-碳酸銨法鹽水精制流程1-化鹽桶;2-反響罐;3-一次澄清桶;4-除鈣塔;5-二次澄清桶;6-洗泥桶;7-一次鹽泥罐;8-二次鹽泥罐圖石灰-純堿法鹽水精制流程1-化鹽桶;2-反響罐;3-澄清桶;4-精鹽水貯槽;5--洗泥桶;6-廢泥罐;7-澄清泥罐;8-灰乳貯槽;9-純堿貯槽氨鹽水的制備與碳酸化一、精鹽水吸氨的根本原理與工藝條件的優(yōu)化(一)化學反響1、氨水生成反響NH3(g)+H2O(L)=NH4OH(aq)2、(NH4)2CO3生成NH3(g)+CO2(g)+H2O(L)=(NH4)2CO3aq)3、鈣鎂離子的沉淀反響(二)化學平衡NH3+H2O=NH4OH=NH4+OHK1=0.5，K2=1.8×10,氨在水中主要以NH4OH形式存在。(三)原鹽和氨溶解度的相互影響1、溶解度相互制約NH3↑，NaCl↓;NaCl↑，NH3↓.由于(NH4)2CO3生成，氨的溶解度有所增加。氨鹽水氨的分壓較純氨水低2、控制吸氨量防止NaCl溶解度過低、理論滴度比為1、實際滴度比1.08-1.12。(四)吸氨熱效應熱效應：溶解熱+反響熱+冷凝熱;冷卻除熱，過熱將失去吸氨作用;過冷，易結晶堵塞管道，且雜質別離困難;溫度控制在70℃左右，精鹽水30-45℃。(五)氨鹽水制備的工藝條件優(yōu)化1、比的選擇根據碳酸化反響過程的要求，理論上NH3/NaCl之比應為1:1(mol比)。而生產實踐中NH3/NaCl的比為1.08～1.12。2、溫度的選擇鹽水進吸氨塔之前用冷卻水冷至25～30℃，氨氣也先經冷卻后再進吸氨塔。低溫有利鹽水吸NH3，也有利于降低氨氣夾帶的水蒸氣含量，降低對鹽水的稀釋程度。但溫度也不宜太低，否那么會生成(NH4)2CO3·2H2O，NH4HCO3等結晶堵塞管道和設備。實際生產中進吸收塔的氣溫一般控制在55～60℃3.吸收塔內壓力為了防止和減少吸氨系統(tǒng)的泄漏，吸氨操作是在微負壓條件下進行，其壓力大小以不阻礙鹽水下流為限。(三)氨鹽水碳化的工藝條件碳化度生產中用碳化度R表示氨鹽水吸收CO2的程度在適當的氨鹽水組成條件下，R值越大，那么NH3轉變成NH4HCO3越完全，NaCl的利用率U(Na)越高。生產上盡量提高R值以到達提高U(Na)的目的，但受多種因素和條件的限制，實際生產中的碳化度一般只能到達180%～190%。(四)影響NaHCO3結晶的因素NaHCO3在碳化塔中生成并結晶成重堿。結晶的顆粒愈大，那么有利于過濾、洗滌，所得產品含水量低，收率高，煅燒成品純堿的質量高。因此，碳酸氫鈉結晶在純堿生產過程中對產品的質量有決定性的意義。1、溫度在開始時(即由塔的頂部往下)液相反響溫度逐步升高，中部(約塔高的2/3處)溫度到達最高;再往下溫度開始降低，但降溫速度不易太快，以保持過飽和度的穩(wěn)定;在塔的下部至接連底部的一段塔高內，降溫速度可以稍快一些，因為此時反響速度已經很慢，其過飽度不大，降低溫度可以提高產率。從保證質量，提高產量的角度出發(fā)，塔內的溫度分布應為上中下依次為低上下為宜。2、添加晶種當碳化過程中溶液到達飽和甚至稍過飽和時，并無結晶析出，但在此時假設參加少量固體雜質，就可以使溶質以固體雜質為核心，長大而析出晶體。在NaHCO3生產中，就是采用往飽和溶液內加晶種并使之長大的方法來提高產量和質量的。應用此方法時應注意兩點：一是加晶種的部位和時間，晶種應加在飽和或過飽和溶液中。二是參加晶種的量要適當。(二)碳化塔的操作控制條件1、碳化塔的結構氣體進塔可分為一段和二段。一段進氣是將窯氣和爐氣混合后進塔。其CO2濃度一般在60%左右。為了適應生產過程和反響歷程的需要，后來改為兩段進氣，即從塔底送入濃度90%以上的CO2鍋氣，從塔的冷卻段中部送入濃度40%左右CO2的窯氣。2、碳化塔的操作控制要點(該廠使用的碳化塔與索爾維氏碳化塔有所不同，是經過改造的索爾維氏碳化塔)(1)碳化塔液面高度應控制在距塔頂0.8～1.5m處。液面過高，尾氣帶液嚴重并導致出氣管堵塞;液面過低，那么尾氣帶出的NH3和CO2量增大，降低了塔的生產能力。(2)氨鹽水進塔溫度約30~50°C，塔中部溫度升到60°C左右，中部不冷卻，但下部要冷卻，控制塔底溫度在30°C以下，保證結晶析出。(3)碳化塔進氣量與出堿速度要匹配，否那么，如果出堿過快而進氣量缺乏時，反響區(qū)下移，導致結晶細小，產量下降。反之，那么反響區(qū)上移，塔頂NH3及CO2的損失增大。(4)碳化塔底出堿溫度要適當。出堿溫度低，NaHCO3析出量較多，轉化率高，產量增加;但溫度過低會導致冷卻水量大大增加，引起堵塔，縮短制堿周期。(5)倒塔和運行時間要適宜。倒塔周期要嚴格執(zhí)行，不要出現隨意不規(guī)那么操作。在倒塔過程中，塔內的溫度、流量均處于劇烈變化之中，因此，倒塔運行時間不宜過長。重堿的過濾與煅燒一、重堿過濾的根本原理碳化取出夜：40-45%固相碳酸氫鈉(重堿)。過濾別離：濕重堿煅燒制純堿，母夜蒸氨工段回收氨。過濾設備：過濾別離在制堿工業(yè)中經常采用的有兩類,即真空別離和離心別離，相應的設備分別為真空過濾機和離心過濾機。離心別離設備流程簡單，動力消耗低，濾出的固體重堿含水量少，但它對重堿的粒度要求高，生產能力低，氨耗高，國內廠家較少采用。轉鼓式真空過濾器，依次完成吸堿，吸干，洗滌，擠壓，刮卸，吹除過程。重堿煅燒工藝流程的組織及運行：1-皮帶輸送機;2-圓盤加料器;3-返堿螺旋輸送機;4-煅燒爐;5-出堿螺旋輸送機;6-地下螺旋輸送機;7-喂堿螺旋輸送機;8-斗式提升機;9-分配螺旋輸送機;10-成品螺旋輸送機;11-篩上螺旋輸送機;12-圓筒篩;13-堿倉;14-磅秤;15-疏水器;16-擴容器;17-別離器;18冷凝塔;19-洗滌塔;20-冷凝泵洗水內熱式蒸汽煅燒爐操作條件：(1)溫度為了使NaHCO3分解完全，爐內溫度一般應控制在160～190℃，不得低于150℃。為了防止損壞包裝袋，出爐熱堿應冷卻至包裝袋材料允許的溫度后再行包裝，一般包裝溫度在50～100℃。為了防止爐氣中水蒸氣冷凝，爐氣出口至旋風除塵器應保溫，保證爐氣溫度在108～115℃為宜。(2)蒸汽根據鍋爐過熱能力來確定蒸汽壓力，一般蒸汽壓力應大于25kg/cm為宜，過熱溫度應到達25～50℃，以保障操作溫度和防止蒸汽在總管中冷凝。五、氨的回收一、氨回收的根本原理及工藝條件(一)氨回收的根本原理1、目的：循環(huán)利用、節(jié)約本錢、減少氨損失。含氨料液：過濾母液、淡液。游離氨：直接蒸出;結合氨：加石灰乳蒸出2、原理：加熱段：蒸出游離氨;預灰桶：結合氨、游離氨;灰乳蒸餾段：蒸出游離氨4.廢液中的氨含量一般控制在0.028滴度以下，廢液中氨的含量是蒸氨操作效果的重要標志。假設廢液中氨含量過高，說明氨回收效果不好，造成氨的損失大;假設廢液中氨含量過低，那么說明參加灰乳過量，易造成設備及管道堵塞。(二)蒸氨工藝流程1-母液預熱段;2-蒸餾段;3-分液槽;4-加熱段;5-石灰乳蒸餾段;6-預灰桶;7-冷凝器;8-石灰乳流堰9-加石灰乳罐(三)淡液回收淡液蒸餾過程是直接用蒸汽“汽提〞的過程，熱量和質量同時作用蒸出氨和CO2，并回收到生產系統(tǒng)中。在有純堿的淡液中含有的結合氨量較少，可看成為不含NaCl和NH4Cl的NH3-CO2-H2O系統(tǒng)，其蒸餾過程的主要反響與前述過程的加熱段相同。淡液蒸餾塔上部設有冷卻水箱，分為兩段，下段是淡液，上段是冷卻水。淡液在下段被預熱，氣體在上段被冷卻，使局部蒸汽冷凝別離，其余氣體濃度提高，便于吸收。六、上機實習上機實習內容見下列圖(包括鍋爐、管式加熱爐、流化床的模擬操作)：七、實習心得雖然只有短暫的三天實習時間，但是我們從當初的一知半解到現在熟悉每個工序，并理解其含義，都是自己每天不斷的摸索和員工耐心的教導息息相關。在剛過去的這段時間里，我學到了很多，成長了很多?？梢哉f這短短的三天，不僅僅是在學習上邁出的一小步，更是我大學生活邁出的一大步。通過這次實習，我感覺到作為一個從事化工行業(yè)的人來說，自身的責任重大，關系自身、家庭與社會。更讓我學到了許多書本上沒有的知識，豐富了生活水平，提高了知識的實際運用能力，并對以后就業(yè)有了新的認識。從此次學習中讓我體會到了自身的許多缺乏之處，以前專業(yè)知識的有些不懂的地方一下暴露了出來，沒有系統(tǒng)的知識體系，并且與實際結合。但這都只是開始，我會更加努力的學習，彌補自身的缺乏之處，以便于以后在崗位上能做得更加出色，為企業(yè)的開展，社會的進步奉獻自己的力量。即使我們在學校里將理論課學的很透徹，但是我們不會將其運用于實際中，所以我們在實習過程中會遇到很多問題，但是在師傅們的講解下，我們很好地將所學知識與實際生產相結合。我認為，我們以后應該多安排幾次實習，以便于我們更好地學以致用。化工廠實習總結5夏日的陽光不再那么溫和，它烈烈地照著大地，南方的溫度更高，江南的那種柔和似乎一下子就在這烈日下消失的無隱無蹤了。2023年7月13日，我們化生學院的暑期的團隊舉行了出征儀式，我們穿著橘黃色的T恤昭示著一種夏日的活力，衣服的背后“蘇州科技學院〞幾個大字特引人注意。第二天我們就開始了為期一周的大學生暑期社會，我們的課題是“太湖水生植物與太湖水質關系研究〞。曾經清澈見底的太湖在工廠和化工廠的污染下，一日不如一日，最后終于承受不住壓力了，太湖失去了原有的麗質。“太湖美，美在太湖水〞，如今這樣詩意般的語言聽起來如此的刺耳與蒼白無力。2023年5月在無錫太湖邊爆發(fā)的藍藻事件讓我們意識到太湖受傷了，受了重重的傷······我們來到了鎮(zhèn)湖，參觀了正在建設中的濕地公園，濕地公園的建址是太湖，以前這里都是水，而今都被泥土取代了。建造濕地公園的目的是保證水質，這里將成為蘇州的自來水水源地，據有關人士透露，濕地公園建造成功后，第一年免費對外開放，以后那么營運。我們在附近進行了問卷調查，調查的對象有建造濕地公園的工人、附近的居民、指揮工程的領導人、來此地觀光的游人······各個人眼中的太湖是不同的，可是在最后的問卷調查的中發(fā)現大多數人都說對太湖的現狀根本滿意，這就說明太湖的治理有成效。我們還去了那邊的太湖，走進太湖滿眼的暗灰色，不是澄澈的，不是碧綠的，靠近岸邊的太湖水里長滿了菱角，水葫蘆，還有蘆葦。據當地居民透露幾年前，這邊都是養(yǎng)蝦，養(yǎng)蟹的，還有好多魚網。我們也走訪了當地的一些有關部門，走訪過程中頗有感觸,有些傷心也有些氣憤。我們大學生做暑期社會有些不明事理的人竟然認為我們影響市容。去詢問那些機關的地址時，我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。在如火的烈日下我們咽下了苦水，保持大學生應有的素質禮貌而又耐心的詢問，功夫不負有心人在耐心的等待下終于有人接見我們了，我們很開心很珍惜這次時機，深怕有什么閃失丟了這個來之不易的時機。最后我們以成功告終！后來我們參觀了幾個太湖邊的旅游景點與不是旅游景點的太湖水做了比擬，也采集了不同地方的水生植物做了比擬，結合自己的所學的生物植物學方面的知識，在指導老師的幫助下，我們進行的實驗可以得出這樣的結論：太湖水比以前的好多了，雖然沒有得到徹底的改善與恢復，也表達了太湖水質在前幾年治理后保持穩(wěn)定。為期一周的看似短暫，其實過程中充滿了艱辛，35度以上的高溫天氣讓穿著黃色衣服的隊員們不耐煩，但是我們?yōu)榱私o出準確的結論，為了給保護太湖的水環(huán)境出一份力，我們沒有放棄，我們沒有不團結。我們跟著隊長，緊緊地跟著他。每天晚上的例會都正常進行，討論一天的所得與感想，我們拖著疲倦的身子發(fā)表著自己的見解和以后的方案。行車過程中我們中有人暈車，我們都相互照顧，相互鼓勵，一個小小的團隊只有九個人而已，在烈日下的中卻像一個大家庭一樣充滿了無限的溫馨。“太湖美，美在太湖水〞我相信這句話在不久的將來將不再是刺耳與蒼白無力的，它將再一次擁有生機與詩意。因為我們的無視，因為我們的為所欲為讓太湖甚至我們自己承受了無法言喻的“傷痛〞，我們不要再做愚笨的人了，我們要攜手還太湖一個錦繡！我們團隊的力量是有限的，我們僅有九個人而已，但是我相信在這一周里在這九個人的共同努力下，在我們的宣傳下，太湖將得到更多的關注。雖然夏日的炎炎烈日，雖然江南少了那份柔和，但是在活動結束的那刻起，我們心里似乎得到了很大的滿足，也許是不在空虛，也是不再擔憂。我們看著大學生的活動的對服，嬉笑道：“這烈日下，橘黃色似乎更有魅力啦！它雖然沒有早晨的太陽那般紅艷，也沒有正午時太陽的刺眼光輝，可是它至少比夕陽更有活力與生氣呀！〞化工廠實習總結6走進大學的第一個學年行將結束時候，我們迎來了第一次暑期社會實踐活動。因為是第一次，所以我于忐忑之中又覺得很新奇、刺激、富有挑戰(zhàn)性。我們用堅強的信心和飽滿的熱情去迎接和完成這次實踐活動。本次活動主題是有關環(huán)境保護方面的，關于活動的具體內容活動背景：在當今社會科技化程度越來越高、信息化速度越來越快的大背景下，一些問題漸漸鋒利地凸顯了出來，其中環(huán)境惡化尤為嚴重。俗話說，一方水土養(yǎng)育一方人。但當我們周圍環(huán)境急劇惡化的前提下，我們這方水土還怎么養(yǎng)育我們這個輝煌了五千年的中華民族?挺立五千年不倒的泱泱大國難道最后要被自己漸漸抹滅嗎?不能!!!所以，作為這個社會的一份子，我們愿積極承當起保護環(huán)境的責任，從自己做起，從小事做起，積極宣傳環(huán)保，保護環(huán)境，保護我們可愛的家園，和世界同呼吸、共命運?；顒又黝}：讓天更藍、水更綠。活動時間：7月1日—5日?；顒尤藬担菏?。活動地點：洛陽市宜陽縣縣城及周圍鄉(xiāng)村。交通工具：自行車?；顒硬牧希鹤雷印⒁巫?、傳單、宣傳卡片、條幅、簽字筆、帽子、文化衫、相機等?；顒觾热荩?月1日，騎自行車三個多小時來到宜陽縣縣城，針對主要街道，熟悉地形，聯(lián)系當地環(huán)保部門，準備好活動所需器材(桌子、椅子等)，晚上住宿小旅社。7月2號，早上八點開始，十個人分成五隊，兩人一隊，在主要路口和人流密集的地方分發(fā)傳單、拉條幅進行宣傳，拍一些工作照片。晚上回到住處總結當天的宣傳成效，初步確定第二天的宣傳策略。7月3日，我們在宣傳的過程中聽到一位退休的小學校長給我們講關于發(fā)生在他身邊的一件事：他任職期間，小學附近有一個化工廠，污染比擬嚴重，他屢次與其交涉未果，環(huán)境污染嚴重危害了學生的健康。最后，他更是心痛的說了一句讓我們久久難以平靜的話：“我的一些學生甚至比我去世的還早!〞音未落，他飽經了七十多年風霜的眼睛里泛起點點淚花。我們來到位于城郊的那座化工廠，還未到地方，就已經聞到了一股股強烈的刺激性氣味，眼睛被熏得酸酸的，止不住的想流淚。工廠旁邊的山和土地都裸露著地皮，寸草不生。因為人為破壞的一些原因，我們無法就近觀察，最后遺憾而去，但如此觸目驚心的污染更堅決了我們宣傳環(huán)保的信念!晚上，我們寫總結直到零點，白天的所見所聞讓我久久難以入睡。7月4日，早上七點，我們出發(fā)趕往附近的農村，布置好宣傳工作，開始向村民朋友大力宣傳環(huán)保的重要性。精彩的宣傳解說甚至引來了小孩子的積極關注。在和村民的聊天中，我們了解到，村子的旁邊有一條小河，過去河水很清，里面魚蝦充盈，但隨著最近幾年化肥和農藥的大量使用，雨水將它們沖刷進小河里導致河水環(huán)境惡化，水體發(fā)暗紅色，魚蝦已經很少了。我們深入田間地頭，實際行動起來，撿拾地頭、小路上遺留的農藥袋、農藥瓶等不環(huán)保的東西。7月5日，我們又分散開，在附近的其他村做了一些類似的宣傳工作，分發(fā)傳單等。我們收拾好東西，踏上了回學校的路?；顒映晒捍舜位顒咏涍^我們的積極努力和充分準備，我們帶著極大的工作熱情付諸實施，在宜陽縣當地引起了極大的反響，很多人表示認同，并準備積極地參加到保護環(huán)境的隊伍中去。個人心得：通過這次活動，不僅讓我意識到團隊工作的重要性，而且，我在環(huán)保的宣傳過程中深刻認識到，如果我們一開始就嚴格要求自己，從小事做起，保護環(huán)境，那么，我們現在的生活環(huán)境就不會那么漸漸暗淡了，更不需要花費大量的人力、物力和財力去整治環(huán)境。作為一個青年志愿者，我們有責任，也有義務深入到社會中去，緊緊地與人民群眾結合在一起，一點一滴的宣傳、感化他們，從而擴大影響力，將保護環(huán)境進行到底!化工廠實習總結7我到一家化工廠進行實習，這次能有時機到化工廠實習，我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間，但是在這段時間里，在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的時機，也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。一、實習時間20xx年x月x日二、實習地點xx化工廠三、實習過程第一天，所有的同學集中到一個教室里，工廠的技術骨干師傅給我們講了化工廠的平安問題。原來在學習中也知道化工產品中有很多危險性很大，但通過工人師傅的講解，我們還是很震撼，尤其是她講的那些事故實例，更是讓我們嚇了一跳，也提醒了我們應該更加注意平安?；S生產硫酸用的so2、so3等易引起中毒，nh3容易發(fā)生爆炸，對人體傷害極大，還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。我們去化工廠實習的三個班專業(yè)是分析檢測方向的，所以這天工人師傅重點給我們講解了化工產品的質量檢測。下午講了化工廠的環(huán)保問題，對于一個化工廠來說，環(huán)保是這個企業(yè)生存不可無視的關鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。第二天工人師傅還給我們介紹了化工廠的三大支柱產業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此，認識實習的理論局部全部講解完了，接下來就是進廠參觀了，我們大家都很期待，作為一個化工人，我們這是第一次進化工廠。第三天上午在工人師傅的帶著下，我們分別參觀了鈦粉生產車間，硫酸生產工廠和燒堿制備車間，工廠并沒有我們想像的那么好，我們沒有看到那種自動化生產設備，看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。上下樓梯的時候也得小心翼翼，擔憂會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去，那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片，能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道，那不是刺鼻，那是相當的刺鼻，so2、hcl、cl2、nh3，什么都有，有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經過的時候，看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體，肯定是cl2，多危險啊！工廠的工人也真是令人敬佩，在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作，我們一定要向他們學習，為社會主義的騰飛做奉獻。接下來是周末，休息兩天。第六天參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里，盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水，看著實在恐怖。經過多道工序后，最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細流，讓我們感慨科技的力量??！這么舊的設備能做的這么好，讓我們更加堅決了學習科技的信心。最后三天定點到各個車間實習分析檢測，五人一組，我被分到了磷肥廠實習。在磷肥廠，分析師主要是分析磷礦品位〔磷礦中的有效磷〕和磷肥中的磷含量。我們四個人分析了磷礦粉中p2o5的含量，經過一個上午的奮戰(zhàn)，到中午12點時，我們終于搞定了，我們的分析結果是43.7%，標準含量>=44.0%，我們已經非?？鞓妨?。我想誤差主要是那分析天平造成的，我們實驗室用的是電子天平，雖然上課時老師介紹過分析天平，但沒使用過，所以對那東西不太會使用，稱量就花了將近半小時。都什么年代了，還使用分析天平，我看了生產日期，1987年出廠的，看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平，四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了，他說工廠沒錢。我當時愕然，電子天平能值多少錢？但看他沒說，我也就沒繼續(xù)問下去。四、實習感想化工廠很大，也很有實力，但我個人認為，仍然存在很多急需解決的問題。首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴，企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保，但株化的環(huán)境仍然很差，空氣質量極其惡劣，對周邊環(huán)境傷害也很大。其次是設備、廠房更新問題。株化的很多設備是株化剛建廠時建造的，現在還在使用，已經五六十年了，存在嚴重的老化問題，再不更新，企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設備的更新、自動化生產有很大關系，如果能實現自動化生產，自動化檢測，可以大大提高效率，精簡人員。其他車間我不知道，就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗室，就存在嚴重的人員冗雜問題，那個分析室至少有10人，大局部是坐在那里吹空調、聊天，無所事事，一周只去三四天。據我分析，那個分析室有三個人足矣，工作時間絕對不會超過國家規(guī)定的八小時制，而且極其輕松。通過這次實習，我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?？傊?，還是那句話，我們受益匪淺。化工廠實習總結8大學生工廠參觀實習心得體會前言生產實習是大學實習的重要組成局部，學校很是重視，每年都批下大批資金安排學生到各個工廠參觀實習，增長學生的見識，穩(wěn)固課本知識，讓我們了解工廠的一些根本運作過程，為我們以后的學習和工作打下堅實的根底。開學前三周系上就安排我們到洛陽中國一拖參觀實習，參加生產實習，讓我們學到了很多知識。通過我們自己的參觀，還查找各種圖書資料以及到網上搜尋相關資料，使我們的的知識得以穩(wěn)固和完善，并能順利完本錢篇實習報告。知識是人類進步的階梯，而學習知識不僅僅靠從書本上獲取，而重要的是在于體驗。理論知識往往過于標準化，僅僅靠掌握理論，一點實際操作經驗都沒有的話，事實上是沒有實際效應的，現實中的事情往往是千變萬化的，運用起來解決具體情況多半是教條的。無數事實證明：只有將理論知識與實踐很好的結合起來，才能將知識運用到最高境界，為了學有所長，學有所用，為了將知識轉化為自己所真正擁有的能力，面對充滿競爭與壓力的社會環(huán)境，結合自己所學的專業(yè)知識，學校為我們同學們提供了很多的實習單位來鍛煉我們，而我有幸進入洛陽第一拖拉機廠實習。高等學校學生進行生產實習的總要求是：了解社會，接觸實際，以增強群眾觀點和事業(yè)心、責任感，提高思想覺悟，穩(wěn)固所學理論，獲得本專業(yè)初步的實際知識，以利于培養(yǎng)實際工作能力和專業(yè)技能。根據這一原那么要求，結合機械工程類專業(yè)的培養(yǎng)目標，提出以下具體要求：1)全面熟悉機械產品的制造、裝配過程及其所適用的各種技術文件。2)深入分析典型零件的機械加工過程及其所屬部件的裝配工作過程。。3)重點了解典型零件加工所用設備、工裝(夾具、刀具、量具、輔具)的工作原理，結構特點及適用范圍。對重點工序的局部專用夾具能分析定位、夾緊，并計算定位誤差。2、實習要求一.平安教育XX年8月12日下午我們在一拖培訓中心進行了平安教育。老師給我們看平安生產記錄還有事故案例，一些考前須知加血淋淋的案例，盡管我很害怕，不敢聽不敢看，但我不能，我必須聽還要看，還要做筆記，這些血淋淋的案件給人們敲響了警鐘。老師給我們提了好多要求，我們都必須做到，畢竟事故發(fā)生了誰也負擔不起。XX年9月11日我們順利到達洛陽一拖，一切安排妥當之后就上街逛逛，就那樣打量著這個環(huán)境優(yōu)美的城市，對于我們一切都是新鮮的，不同于焦作，她比焦作更有文化韻味，然后就準備吃飯，我們就找那些在焦作沒有的東西吃，過后就回住處等著下午的平安教育。而杜絕這些平安危害的唯一方法就是嚴格遵守工廠的平安要求，其主要考前須知：不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿長褲;禁止在廠里吸煙，被發(fā)現者罰款;進廠后衣服不準敞開，外套不準亂掛在身上，不得背背包進廠;人在廠里不要成堆，不要站在主干道上;注重自身和學校形象;不準亂按按扭、開關;注意平安!!!二，實習內容(1)了解工廠的生產過程、生產線布局、技術裝備;(2)記錄零件設計和制造工藝及設備;(3)掌握機械加工工藝方面的知識及方法(4)了解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等(5)了解機床和數控系統(tǒng)的知識，特別是加工中心等典型的數控設備(6)了解企業(yè)生產管理模式，學習先進的管理方式方法(7)熟悉、穩(wěn)固鑄造工藝及設備方面的知識穩(wěn)固我們所學的理論知識，更加讓我們學到了課本上所學不到的知識，增加我們的知識面，在實習中我們了解工廠的一些根本運作過程，對機床的結構和其加工方法以及控制方式有個初步的了解，對局部零件的加工工藝有個較詳細的了解為今后工作崗位打下了良好的根底。當然，我們更重要的是穩(wěn)固我們平時所學的理論知識，了解自己真正學到了多少東西，從而彌補自己的缺乏。(2)資料來源：:///data/xdth/化工廠實習總結9轉眼4月又將結束，回憶這一個月，現將這個月實習總結如下：4月初我和4個同事5人被分到一輪班組，正式開始了車間倒班實習，這個階段我們主要是學習己內酰胺合成和精制崗位的設備，流程及操作等。4月2號我們開始上班，第一天就是大夜班，從夜里十一點半到早上7點半。記得剛下班組第一個大夜班時我感到很新鮮，雖然是夜里上班，但一點困意也沒有，較強的適應力讓我很快熟悉了班組的環(huán)境。大夜班我們不需要走現場，所以就在休息室里看工藝流程圖和操作規(guī)程，正好也為白班的時候可以去現場熟悉做準備工作，之后班長讓我們去操控室了解了dcs操作生產流程，并且還安排了師傅給我們講解不懂的地方。3天大夜班之后是小夜班，從下午3點半到夜里十一點半，在下午的時候，我們由車間師傅帶著著到去現場走了一圈，熟悉各個設備及管道流程，現場有化工物料的氣味，而且現場聲音很嘈雜，師傅需要大聲地給我們講解同時我們要圍上去仔細聽才能聽到。我們帶著平安帽，聽著師傅現場指導，這種場景以前只在電視上看到過，如今親身體驗，感到相當自豪。第一次進車間實習時，什么都不懂，只是聽師傅講解流程圖，感覺很茫然，但是進入現場后很快我就進入了狀態(tài)，因為之前看過流程圖，所以對流程腦子里也已經有了印象，當看到真實的設備后，熟悉了一下遍就很快明白了，不懂的地方及時地問師傅。師傅也很耐心的給我們講解。慢慢地就熟悉了各種設備和管道流程?；貞涍@一個月的學習，我知道了己內酰胺車間大局部的化工設備，熟悉了各個管道流程了解了各個閥門和儀表的功能作用，學會了畫轉位，中和，萃取等工序的帶控制點的流程圖，感到自己確實學到了許多東西，又一次感受充實，感受成長?？傊?，這個月的學習收獲很大，自己也感觸很深：理論學習是根底，把理論知識應用到實際現場工作中是能力。工作的閑暇之間，在同一些工作多年的師傅的交談中，深知，在工作崗位上，責任，嚴謹認真的態(tài)度，扎實的理論知識和解決問題能力是很重要的，同時在我們一班這個大家庭中更能體會團隊精神的重要性。4月即將離去，等待我的將是更進一步的考驗，艱難而又充實的一個月我已經堅持下來，未來我更有希望?；S實習總結10社會實踐活動是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它是我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。我覺得實踐還可以讓我們更實際的了解和熟悉工作，只有在實際的工作中，我們才可以知道工作到底是怎么一回事，如何處理工作中的人際關系等等，這將有助于我能更全面的認識和了解職業(yè)20xx年7月3日出發(fā)到化工廠認識實習，這次能有時機到維帝斯日化公司，我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間，但是在這段時間里，在工人師傅的幫助和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的時機，也感謝各位工人師傅的悉心指導經過幾天的實習參觀，在車間里必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.我們不但學習到了許多書本中沒有的知識，同時我們接觸到了好多化工原理課本中的換熱器，冷卻塔等許多化工生產中的生產流程。在這短短的幾天時間內，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，現在我們已經是大三了，還有一年多的時間就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。這次實踐我收獲了很多但辨證地看待這次工業(yè)實習，我們不能回避一些缺乏之處，從學生實習中發(fā)現的問題：1、理論知識不夠牢固，很多淺顯的知識有時也要問車間師傅，這樣給師傅很不好的印象，從此可以看出我們同學在學校時不太注重專業(yè)知識的學習，今后要加強這方面的學習。2、較普遍存在學生實際動手能力較差的問題，就是缺乏實踐能力，一是不肯動手;二是膽量不夠，處處害怕，不敢進入到生產車間。3、缺乏獨立思考能力，一些簡單的問題還沒經過思考就急著盤問師傅，這是很愚蠢的事。不能前聯(lián)后引，旁敲側擊，溫故知新。對一些儀器即使在課本上學過還是很陌生，師傅講解時反響速度慢，常常遇難，半天不得其解。4、有些同學膽量不夠，遇到不懂的地方又不敢問，從而錯失很多可以提高知識面的時機。5、我們在檢查同學們的實習報告冊時發(fā)現一些學生寫作總結能力差，一是對自已所做大量工作不能如實寫出，二是不能提煉，三是寫出的內容較空洞。6、缺乏理論知識與實踐相結合，不能把課本的知識很好地運用到實際生產中。綜合以上缺乏我們提出如下意見：1、建議我系進一步加強對學生專業(yè)技能的培養(yǎng)，使學生的實驗操作能力到達比擬熟練的程度。2、建議我系進一步加強對學生進行專業(yè)知識的教學與訓練，提高實習生對工業(yè)實習內容的理解深度，增強實習生自信心。3、建議我系進一步加強與實習單位的多方面合作，幫助解決一些科研方面的難題，實現雙蠃。4、希望我系開展對指導教師的培訓工作，特別是新儀器的引進新方法的應用培訓。總之，這次實習是有收獲的，自己也有許多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的根底，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務能力是根底能力，但怎樣處理好與同事的關系，為自己和他人的工作創(chuàng)立一個和諧的氣氛，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興〞的要義。其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創(chuàng)新精神。西大農藥廠，即將面臨“改制〞的調整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦〞企業(yè)向“社會〞企業(yè)的角色轉換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農藥廠將更直接的面臨市場劇烈競爭，接受殘酷的規(guī)那么約束，為了企業(yè)的生存、開展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促開展，西大農藥廠在面臨新一輪開展的時期，應鼓勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的開展積極獻計獻策?；S實習總結11七月六日上午九點，我們班在...老師的帶著下，乘車到?？诟浇郴S參觀學習，同時也進行我們班本次團日活動。因為該廠廠長也曾就讀我?；瘜W系，我們都親切的稱他為學長。一開始，他大致向我們介紹了該化工廠的生產流程及銷售情況。該廠主要進行桶裝水的加工處理和塑料包裝袋的剪裁和印刷。在學長的帶著下，我們走向生產一線。桶裝水生產車間主要由前處理、水處理、灌裝、包裝、成品檢驗等五個車間組成。按照生產技術要求，我們將同學分為5組，每組8人，分組進行循環(huán)參觀。特別是在成品檢驗車間，同學們見到了實驗室常用的小型儀器，如電導率儀、PH計等，在與檢驗員的交流中同學了解到常用的酸堿指示劑等在工業(yè)生產中的實際應用。在塑料加工處理車間。我們了解到防彈玻璃的組成和防彈原理：防彈玻璃通常包括聚碳酸酯纖維層夾在普通玻璃層之中。子彈容易擊穿外表的一層玻璃，但鞏固的聚碳酸酯纖維層會在它可能擊穿玻璃內在的層之前停止子彈的運動。防彈玻璃通常厚達70毫米至75毫米。該車間也是塑料袋、垃圾袋、塑料薄膜、黑色地膜、除草地膜、薄膜等產品的生產加工。通過對該車間的參觀，我們也了解了日常用的塑料袋是如何做成的。通過這次參觀，充分讓我們看到了化學知識在實際生產中的實用性和重要性。這不僅擴展了同學們的知識面，更使同學們堅決了學習化學的信心?；S實習總結12淮海工學院實習報告書題目：江蘇恒盛化肥實習報告學院：專業(yè)：過程裝備與控制工程班級：姓名：學號：20××年11月12日1緒論生產實習是大學實習的重要組成局部，學校很是重視，每年都批下大批資金安排各專業(yè)學生到各個工廠參觀實習，增長學生的見識，穩(wěn)固課本知識，讓我們了解工廠的一些根本運作過程，為我們以后的學習和工作打下堅實的根底。通過我們自己的參觀，還查找各種圖書資料以及到網上搜尋相關資料，使我們的的知識得以穩(wěn)固和完善，并能順利完本錢篇實習報告，所以本篇報告的內容主要包括以下幾章。2實習目的這次實習的主要目的就是熟悉我們專業(yè)中應用比擬廣泛的幾種典型的過程設備，了解整個的過程工藝及流程圖，在實際應用中進一步深化我們的專業(yè)知識，將理論所學與實際生產相結合，提高我們的專業(yè)水平，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了堅實的根底。3實習單位簡介江蘇晉煤恒盛化工位于蘇北唯一的三級一類城市－－新沂。新亞歐大陸橋橫貫東西與膠新、新長鐵路交匯，京滬、連霍兩條高速公路與２０５國道在境內形成雙十架構，京杭大運河傍市而過，直抵長江，交通區(qū)位得天獨厚，人文自然景觀獨特。經過40多年堅持不懈的開展，企業(yè)規(guī)模不斷壯大，具有年產36萬噸合成氨、80萬噸尿素、30萬噸硫酸、30萬噸甲醇、10萬噸硫酸鉀復合肥、10萬噸磷酸一銨、20萬噸高濃度復合肥料的生產能力。逐步成為江蘇化肥行業(yè)的骨干企業(yè)，連續(xù)六年選入中國化工500強，化肥50強。企業(yè)通過了GB/T19001-20xx質量管理體系、GB/T24001-20xx環(huán)境管理體系、GB/T28001-20xx職業(yè)健康平安管理體系認證，憑借雄厚的技術力量、嚴格標準的質量管理，確保了產品質量的卓越可靠，恒盛、沭河牌系列產品榮獲“國家免檢產品〞、“江蘇名牌產品〞、“江蘇省產品質量信得過〞、“質量跟蹤重點保護產品〞等稱號，深受廣闊用戶信賴。企業(yè)被評為“全國質量效勞信譽AAA級〞、“江蘇省質量誠信企業(yè)〞。20xx年5月，公司與全國520家重點企業(yè)之一的山西晉城煤業(yè)集團進行戰(zhàn)略合作，晉煤集團出資8120.5萬元，成為企業(yè)最大股東，公司股權結構進一步優(yōu)化，注冊資本增至15000萬元，企業(yè)實力、開展后勁明顯增強。晉煤集團的參加，確保了優(yōu)質原料煤的平安有效供給，也為公司走上規(guī)模擴張之路帶來了有力支持，企業(yè)在投入25000萬元，完成20萬噸合成氨，30萬噸尿素、10萬噸甲醇技改工程的根底上，于9月底，出資并購了邳州天一化工，注冊設立江蘇恒鑫化工，投資20xx余萬元改造了合成氨生產裝置，成功啟動了碳銨生產，最高日產超過600噸。20xx年，江蘇恒盛化肥與黑龍江神農農業(yè)生產資料連鎖公司共同出資成立江蘇恒盛生物化工,對公司產品的效勞進行有效延伸:專注于生產經測土配方證明適用的復合肥料,專注于網絡效勞的北京樂姆農業(yè)生產資料新沂銷售處農化隊伍建設等。主要產品：恒盛、沭河、好望角牌尿素、碳酸氫銨、磷復肥.復合肥料品牌還有三有,亞菲利及樂姆等。4實習內容4.1理論培訓今天是10月24日，我們來到了新沂市恒盛化肥廠進行生產實習。對于一直在學校，只能從書本中獲取那枯燥無味的知識的我們來說，這次實習大家不免都感到很興奮，期待很久的時刻終于到了。這也是我們走上工作崗位前第一次和這些一直只能想象的東西正式接觸。剛走進工廠大門，就聞到一股刺鼻的味道，雖然之前已有打算，可真沒想到有這么難聞，可能跟我們一直在學校養(yǎng)尊處優(yōu)慣了有關。但心里還是有一點想法的，以后不會就在這種環(huán)境下工作吧！工廠的大門前兩頭看起來已經有一定年紀的石獅子。進門前，我們排好了隊，看來工廠的制度很嚴格。廠區(qū)大門后面是一個大的電子標語牌，水泥路的里邊立著很多的窗口和黑板報，上面寫著廠里最近的一些情況和廠里的規(guī)那么及其他大小事務。窗口里都掛著很多優(yōu)秀員工，看來是以此鼓勵員工的工作熱情的。黑板報上最醒目的最讓我們注意的是寫著：突破年產40億，繳稅3億的目標。剛開始我還以為是一個小廠，沒想到有這么大產值，后來才知道這只是恒盛化肥廠的一個老廠區(qū)，只是一局部而已。因為我們剛到，所以上午安排聽講座，走人會議室，會議室在路的左邊，對面是滑梯型的輸送帶，用來輸送原煤。今天講座的內容主要是：平安和有關化肥的生產。首先，給我講的是一位負責平安生產的主任，大致給我們介紹了一些平安措施，他先是講了重點，然后才是具體措施。平安注意重點：人生平安是大于一切的事，廠里按照國家《平安法》，《職業(yè)病防治法》等有關規(guī)定知己實施。廠里的危險性主要是：氣體易燃易爆，高溫高壓，有毒，易灼傷，連續(xù)性生產。廠里還要對員工進行平安知識考核，確保員工的素質過硬。由于廠里根本實行的是自動化控制，所以平安性還是有保障的。他們還教我們一些小方法，進廠之前看風向，遇氣體泄漏時往逆風方向逃跑。還要注意穿著，不能露太多，以防灼傷。進廠之后，也要注意觀察廠里的設備，如管道高度，地溝面，空中和地面的一些其他事物。具體的平安措施：吸入有害氣體的急救措施。吸入：迅速脫離現場至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難，給輸氧。如呼吸停止，立即進行人工呼吸，就醫(yī)。消防措施：危險特性：易燃氣體。與空氣混合能形成爆炸性混合物。接觸熱、火星、火焰或氧化劑易燃燒爆炸。接觸空氣或在光照條件下可生成具有潛在爆炸危險性的過氧化物。氣體比空氣重，能在較低處擴散到相當遠的地方，遇火源會著火回燃。假設遇高熱，容器內壓增大，有開裂和爆炸的危險。有害燃燒產物：一氧化碳、二氧化碳。滅火方法：切斷氣源。假設不能切斷氣源，那么不允許熄滅泄漏處的火焰。噴水冷卻容器，可能的話將容器從火場移至空曠處。滅火劑：霧狀水、抗溶性泡沫、干粉、二氧化碳、砂土。泄漏應急處理：應急處理：迅速撤離泄漏污染區(qū)人員至上風處，并進行隔離，嚴格限制出入。切斷火源。建議應急處理人員戴自給正壓式呼吸器，穿防靜電工作服。盡可能切斷泄漏源。用工業(yè)覆蓋層或吸附/吸收劑蓋住泄漏點附近的下水道等地方，防止氣體進入。合理通風，加速擴散。噴霧狀水稀釋、溶解。構筑圍堤或挖坑收容產生的大量廢水。漏氣容器要妥善處理，修復、檢驗后再用。操作處置與儲存：操作考前須知：密閉操作，全面通風。操作人員必須經過專門培訓，嚴格遵守操作規(guī)程。建議操作人員佩戴自吸過濾式防毒面具〔半面罩〕，戴化學平安防護眼鏡，穿防靜電工作服，戴防化學品手套。遠離火種、熱源，工作場所嚴禁吸煙。使用防爆型的通風系統(tǒng)和設備。防止氣體泄漏到工作場所空氣中。防止與氧化劑、酸類、鹵素接觸。在傳送過程中，鋼瓶和容器必須接地和跨接，防止產生靜電。搬運時輕裝輕卸，防止鋼瓶及附件破損。配備相應品種和數量的消防器材及泄漏應急處理設備。儲存考前須知：儲存于陰涼、通風的庫房。遠離火種、熱源。庫溫不宜超過30℃。應與氧化劑、酸類、鹵素分開存放，切忌混儲。采用防爆型照明、通風設施。禁止使用易產生火花的機械設備和工具。儲區(qū)應備有泄漏應急處理設備。第二位給我講的是生產科的主任，他把廠里主要的生產情況，設施設備都給我們講了一遍。廠里主要是生產化肥和甲醇。這個廠已經是擁有50年歷史的老廠區(qū)了，現在由于擴大規(guī)模常去的設施設備已經過于密集，超出了設備布置的平安距離。廠里現在可到達年產30萬噸的成績。4.2主要生產工藝4.2.1生產化肥生產化肥最重要的合成氨，氨是重要的無機化工產品之一，在國民經濟中占有重要地位。除液氨可直接作為肥料外，農業(yè)上使用的氮肥，例如尿素、硝酸銨、磷酸銨、氯化銨以及各種含氮復合肥，都是以氨為原料的。合成氨是大宗化工產品之一，世界每年合成氨產量已到達1億噸以上，其中約有80%的氨用來生產化學肥料，20%作為其它化工產品的原料。德國化學家哈伯1909年提出了工業(yè)氨合成方法，即“循環(huán)法〞，這是目前工業(yè)普遍采用的直接合成法。反響過程中為解決氫氣和氮氣合成轉化率低的問題，將氨產品從合成反響后的氣體中別離出來，未反響氣和新鮮氫氮氣混合重新參與合成反響。合成氨反響式如下：N2+3H2≈2NH3合成氨的主要原料可分為固體原料、液體原料和氣體原料。經過近百年的開展，合成氨技術趨于成熟，形成了一大批各有特色的工藝流程，但都是由三個根本局部組成，即原料氣制備