2022消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得2022

本文格式為Word版，下載可任意編輯——【2022消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得2022今年的11月9日是全國(guó)第29個(gè)消防日。宣傳月期間，全省各地將圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)辦美好家園”的活動(dòng)主題，通過(guò)開(kāi)展主題宣傳、“全民消防我體驗(yàn)”、“平安消防大走訪”、消防“公益廣告展播”、消防志愿服務(wù)活動(dòng)等多種形式，大力普及消防法律法規(guī)和消防安好學(xué)識(shí)，進(jìn)一步提高全民消防安好意識(shí)和社會(huì)抗拒苦難才能。這里給大家共享一些心得體會(huì)，便當(dāng)大家學(xué)習(xí)。

20xx全國(guó)消防宣傳月心得

今天，我們?cè)诎鄷?huì)課上聽(tīng)了消防學(xué)識(shí)學(xué)識(shí)講座。通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我懂得大量消防學(xué)識(shí)，如：用電安好、防火安好等。我還學(xué)會(huì)了一些滅火的方法，如：火勢(shì)較小時(shí)，可用水或滅火器滅火，火勢(shì)較大時(shí)，不要慌亂，可打火警電話119，同時(shí)要說(shuō)明著火的地點(diǎn)。

用電安好常識(shí)有：1、家庭用的保險(xiǎn)絲，不要用銅絲或鐵絲代替。2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中全體電源開(kāi)關(guān)，放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。3、平日要留神電視機(jī)不能一次開(kāi)機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。4、濕手不能摸開(kāi)關(guān)、插頭。5、如有處境實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)、老師報(bào)告。

防火安好常識(shí)有：1、發(fā)生火災(zāi)，不圍觀，急速離開(kāi)火災(zāi)場(chǎng)地。2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)消防學(xué)識(shí)講座心得體會(huì)及感受消防學(xué)識(shí)講座心得體會(huì)及感受。3、假設(shè)在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢(shì)不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。假設(shè)火勢(shì)較大，想手段進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。假設(shè)切實(shí)要跳-樓逃命，用身關(guān)懷著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。

通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我受益非淺，我懂得了大量消防學(xué)識(shí)。

看著一幅幅凄慘的畫(huà)面，聽(tīng)著一那么那么揪心的報(bào)道，我久久不能寧?kù)o?；馂?zāi)的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽略，被麻痹、幸運(yùn)心理代替，往往要等到切實(shí)發(fā)生了事故造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。消防工作理應(yīng)是以消釋火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)為目的，不能做口頭文章，要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好。

通過(guò)這次講座，我對(duì)消防學(xué)識(shí)有了新的了解，進(jìn)一步穩(wěn)定了一些消防安好工作的根本理論學(xué)識(shí)。例如：消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安好管理、怎樣識(shí)別消防安好標(biāo)識(shí)、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃命自救的方法等。

痛定思痛，我認(rèn)為消防工作理應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

一、消防安好應(yīng)做到“安好第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施，要定期的檢查。電源要每日查看，重點(diǎn)是：有無(wú)漏電的現(xiàn)象，下班后電源是否斷開(kāi)，雷雨天要電源是否實(shí)時(shí)的關(guān)掉等。

二、單位分工明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)們要對(duì)可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門(mén)及相應(yīng)消防通道等重點(diǎn)部位舉行明確的分工，包保到位，落實(shí)責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，遇到緊急的處境時(shí)，要實(shí)時(shí)的啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，舉行合理的部署，實(shí)時(shí)撲救，裁減損失。

三、常抓不懈，加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，提高防范意識(shí)。消防工作不是一時(shí)的，不是喊喊口號(hào)，走形式，要把消防工作當(dāng)成重中之重，常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī)，消防安好制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃命演練，落實(shí)消防安好的操作規(guī)程，純熟運(yùn)用消防設(shè)施，純熟掌管逃命自救技能。

20xx全國(guó)消防宣傳月感想

安好永遠(yuǎn)放在任何事的首位，消防安好是常見(jiàn)的問(wèn)題之一。尤其是在學(xué)校、車站等公共場(chǎng)合，消防安好務(wù)必得引起重視。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生們聽(tīng)到警報(bào)聲后，有序地離開(kāi)教室，在下樓梯時(shí)不擁擠、不恐慌，頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里，全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室，到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次消防安好演練舉行了點(diǎn)評(píng)，表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)掌管逃命技能的要求。

在學(xué)生時(shí)代，我們已經(jīng)加入過(guò)多數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)專心，我看到了我的成長(zhǎng)，看到了自己的進(jìn)步。今后，還會(huì)有好多類似的活動(dòng)，我也確定要專心對(duì)待，純熟各種逃命技能，珍惜每一次演練。

老師的指導(dǎo)在我們耳旁從不休止，它真的很重要，即使我們還沒(méi)有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí)，那些指導(dǎo)會(huì)突然展現(xiàn)在腦海之間，從而得以自救。每個(gè)人都有逃命的本能，面對(duì)災(zāi)難與死亡，人會(huì)有無(wú)窮的潛力，但豐富的理論學(xué)識(shí)根基是必要的。

安好大過(guò)天，安好第一。安好容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次，我們要專心對(duì)待，純熟掌管逃命技能，面對(duì)災(zāi)難不慌不亂，冷靜應(yīng)對(duì)。

20xx全國(guó)消防宣傳月體會(huì)

通過(guò)這次對(duì)消防學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了確定的了解，也掌管了一些消防安好的根本理論學(xué)識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑，切勿往上逃命;住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，假設(shè)是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門(mén)窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能開(kāi)啟燈。同時(shí)火災(zāi)剛開(kāi)頭3分鐘時(shí)輕易撲滅，過(guò)了時(shí)間段就不輕易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危害平靜快速的想出解決手段，急速自救!如何做好預(yù)防：

一、消防安好治理應(yīng)做到“安好第一，預(yù)防為主”，把消防安好作為頭等大事來(lái)抓?；馂?zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽略，被麻痹，幸運(yùn)心理代替，往往要等到切實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。

二、加強(qiáng)消防安好學(xué)識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們理應(yīng)定期采納相關(guān)專家的消防安好教導(dǎo)培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。

三、消防安好工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織舉行防火檢查，察覺(jué)火災(zāi)隱患，要記錄在案并實(shí)時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安好意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安好意識(shí)，可以定期組織幼兒舉行消防演習(xí)。其次是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安好隱患少的地區(qū)往往是最輕易被疏忽的地區(qū)，但相對(duì)安好隱患少并不代表沒(méi)有安好隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園舉行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安好的環(huán)境中。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但理應(yīng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人提防，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎全體的重大事故都是由于起初的“不提防”、“不提防”引起的!。

最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園確定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!

千萬(wàn)別忘了消防電話119!

20xx全國(guó)消防宣傳月總結(jié)

俗話說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，有多少例子可以證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的處境下就發(fā)生了。

常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯……都離不開(kāi)火，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大。

作為一名小學(xué)生，就理應(yīng)掌管一些消防學(xué)識(shí)，如：初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”——煙霧?？蓜e小瞧它，大量人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤?huì)讓死亡率增高呢?那是由于煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，假設(shè)不加防范，就會(huì)中毒。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，假設(shè)被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要講領(lǐng)會(huì)發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后，等待救援。假設(shè)火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。

假設(shè)火勢(shì)大，可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地堅(jiān)韌的物件逃命。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃命。假設(shè)萬(wàn)分情急抉擇跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。

記住!我們的口號(hào)：消防安好伴我行!

20xx全國(guó)消防宣傳月收獲

火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)禮貌，但是火也是最無(wú)情的，也會(huì)埋沒(méi)一個(gè)個(gè)生命，制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。

是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影繁忙?是我們可敬心愛(ài)的消防戰(zhàn)士。

記得，一家飯館半夜時(shí)分著火了，當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯，館內(nèi)已燃燒著熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑探索吃的，埋沒(méi)了飯館里的飯菜，埋沒(méi)了飯館里的桌椅，一會(huì)兒，“火魔”就埋沒(méi)了飯館里的一切。館外的人探討紛紛，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，在慌亂中，有一個(gè)人急中生智，實(shí)時(shí)撥打119。

幾分鐘后，消防車?guó)Q著警笛奔馳來(lái)車停下以后，消防戰(zhàn)士急速?gòu)能嚿舷聛?lái)。從后車廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過(guò)去，但是，一陣風(fēng)拂過(guò)，火勢(shì)又大了起來(lái)，消防戰(zhàn)士不灰心，幾次調(diào)整了位置后，結(jié)果告成了，他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下，沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射，“火魔”最怕水，不一會(huì)兒，就消散的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!

在電視里，我又望見(jiàn)，哪里有災(zāi)難，哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中