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本文格式為Word版,下載可任意編輯——幼兒優(yōu)秀教師見習(xí)心得總結(jié)實(shí)習(xí)對(duì)我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)遇,不僅可以看領(lǐng)會(huì)自己的才能,更可以找到和書本上完全不一樣的學(xué)識(shí)面。接下來就跟著我的腳步一起去看一下關(guān)于幼兒優(yōu)秀教師見習(xí)心得總結(jié)吧。
幼兒優(yōu)秀教師見習(xí)心得總結(jié)篇1俗話說:萬事開頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習(xí),總覺得困難很大,自己工作毫無閱歷,面對(duì)性格各異的孩子,面對(duì)新工作,確實(shí)工作很難開展。毫無頭緒可言,畢竟該從哪里下手呢,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動(dòng),做著一個(gè)又一個(gè)的嬉戲,看著孩子們一張張興奮、熱心高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的慌張心理才逐步退去,逐漸的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。
實(shí)習(xí)第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清早,早早的起床,帶著那一點(diǎn)興奮,那一點(diǎn)慌張,那一點(diǎn)奇怪打定開頭實(shí)習(xí)的第一天。剛進(jìn)班級(jí),我要面對(duì)的就是如何讓這些心愛的孩子接納我,并且熱愛我。大班的幼兒在面對(duì)目生人時(shí),都是那么心懷奇怪,他們會(huì)主動(dòng)上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟諳起來,打成了一片。我的指導(dǎo)老師可是一名閱歷老道的閘北名師,比起“指導(dǎo)老師”這個(gè)身份,我覺得她更像我的媽媽,不只是由于她的年齡和我媽媽相仿,更由于她就像是一位和藹的母親,用完心血哺育我這個(gè)剛“出世”的孩子。我會(huì)積極查看陳老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),當(dāng)我有疑問時(shí),會(huì)實(shí)時(shí)請(qǐng)教老師,并能很快地將老師傳授的閱歷付諸于行動(dòng),成為自己的閱歷。在陳老師的指導(dǎo)和扶助下,我很快得就熟諳了工作,并且他都會(huì)和我說說班級(jí)里每個(gè)幼兒的處境,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成崇敬幼兒、喜歡幼兒、關(guān)切幼兒、理解幼兒的教導(dǎo)觀念。
在實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我悟出了要因人施教,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不精心去了解去察覺抓獲他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的心愛之處以及缺乏之處,要想扶助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)切和照管幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也分外的重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我獲得了很名貴的東西。
六個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌管了大班這一年齡階段的幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的識(shí)別;同時(shí)也熟悉到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教導(dǎo)工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
小摯友們都分外天真心愛,我很愛他們,很熱愛和他們玩。我試著讓自己變成小摯友,融入他們的生活,這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,才會(huì)得到他們的信任和憑借。但這樣卻并不代表小摯友會(huì)聽我的命令做事。一個(gè)理由就是我還沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當(dāng)作他們的摯友來促使他們做事。甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲,哄他們。
我很慶幸能夠跟大班的小摯友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了六個(gè)多月的時(shí)間,小摯友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂,而幾位老師的指導(dǎo)和教化那么是一筆名貴的資產(chǎn)。更加是陳老師,她的課讓我開啟眼界,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她很專心的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的觀法。我們上完課后,她會(huì)主動(dòng)地找我們談話,指出我們的缺乏,使我們能不斷地提升。
要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)閱歷外,最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,我吸取周邊教師的先進(jìn)閱歷,提高自己的水平。不能對(duì)此疏忽!學(xué)識(shí)和閱歷都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完全交給你。完全相信于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)切和保護(hù)他們,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),六個(gè)月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不輕易。真是:哎,做什么都不輕易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。
可做起來是如此之難!
這幾月體驗(yàn)的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我熟悉到正確的人生觀,價(jià)值觀。也夢(mèng)想我和陳老師的工作能合作的更默契。
教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工細(xì)心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不成,總之,要當(dāng)一名好幼教不輕易啊~在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了我自己缺乏之處,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來越高。我容許用我的全體熱心與愛心,換取孩子們的開心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)懇,實(shí)習(xí)間:讓我增長(zhǎng)了見識(shí),做老師難,做個(gè)幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來的幼兒教導(dǎo)事業(yè)。
幼兒優(yōu)秀教師見習(xí)心得總結(jié)篇2xx年3月,我在佳語幼兒園舉行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、熱愛孩子,要有好多好多的細(xì)心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。
我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的缺乏。我們要回到學(xué)校來充實(shí)學(xué)識(shí),彌補(bǔ)缺口。
每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進(jìn)孩子的世界,去察覺他們,變更他們,教導(dǎo)他們,這個(gè)世界就是天才的世界。
跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模€真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí),我才察覺,要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不輕易,光靠現(xiàn)在學(xué)的學(xué)識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
和孩子們?cè)谝黄鸬南才?,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取全體人的認(rèn)同。
初為人師,欣喜中有困惑,快樂中有感悟。幼兒的教導(dǎo)和成長(zhǎng),都掌管在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!
只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更理應(yīng)用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)強(qiáng)了自己的選擇。
幼兒優(yōu)秀教師見習(xí)心得總結(jié)篇3帶著對(duì)未來的憧憬和夢(mèng)想,來到了xx幼兒園,隨著時(shí)間飛逝,實(shí)習(xí)生活的終止,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。
俗話說:萬事開頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作閱歷的我,面對(duì)新工作,面對(duì)性格各異的孩子,確實(shí)很難。我覺得毫無頭緒,不知道畢竟該從哪里下手,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動(dòng),做著一個(gè)又一個(gè)的嬉戲,看著孩子們一張張興奮、熱心高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的慌張心理才逐步退去,逐漸的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。
在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了要因人施教,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不精心去了解去察覺抓獲他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的心愛之處以及缺乏之處,要想扶助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)切和照管幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也分外的重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我獲得了很名貴的東西。
在教工幼兒園的每個(gè)教室都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表,合作所在班老師專心做好一日生活常規(guī)工作。
最初,保教工作時(shí),我虛心請(qǐng)教老教師和師姐們,積極合作他們工作。戶外活動(dòng)指點(diǎn)幼兒留神安好,熱時(shí):指點(diǎn)幼兒減衣服,喝水時(shí)不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時(shí)提防被燙,寧靜進(jìn)餐,不挑食。洗手時(shí)用肥皂,消毒殺菌,睡覺時(shí)要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照管好每一個(gè)幼兒。細(xì)心、細(xì)心的扶助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)樸的生活小常識(shí)、小竅門,扶助幼兒提高生活自理才能,讓孩子在幼兒園感受到更多的和暖,讓每個(gè)幼兒真正愛上幼兒園,熱愛幼兒園。彌漫愛心與童趣的空氣,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。
要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)閱歷外,最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,我吸取周邊教師的先進(jìn)閱歷,提高自己的水平。不能對(duì)此疏忽!學(xué)識(shí)和閱歷都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完全交給你。完全相信于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)切和保護(hù)他們,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),三個(gè)月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不輕易。真是:哎,做什么都不輕易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的??勺銎饋硎侨绱酥y!回想與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開。實(shí)習(xí)也落幕尾聲。
幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工細(xì)心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不成,總之,教師是一個(gè)崇高而神圣
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