代課教師辭職報(bào)告例文教師辭職報(bào)告模板

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您好，周二上課去辦公室找您，沒(méi)等到您，想想還是給您寫(xiě)信吧，由于好多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說(shuō)。

從小我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大能夠當(dāng)一名老師，大學(xué)畢業(yè)，找到的第一份工作也是在某省屬高校任職，后來(lái)由于父母夢(mèng)想我能到合肥，所以考進(jìn)了機(jī)關(guān)，從事行政管理工作。在讀研的時(shí)候，遇到了周老師，我們一見(jiàn)如故，很賞識(shí)對(duì)方的進(jìn)取和好學(xué)，她知道我熱愛(ài)教學(xué)工作后，便熱心的推舉我到貴校任教。她當(dāng)時(shí)和我說(shuō)，代課老師的報(bào)酬很微薄，我笑著回復(fù)：要是沖著錢(qián)，我斷定不會(huì)選擇兼職當(dāng)老師的，有能當(dāng)老師的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自己的理想，不給錢(qián)我也容許。

真正作為一名老師站在講臺(tái)上，心情還是很沖動(dòng)和慌張的。領(lǐng)會(huì)的記得，第一學(xué)期是每周上一次課，我每周都會(huì)備課到很晚，專(zhuān)心的做課件，總在想，怎么才能把課上的更生動(dòng)些，不辜負(fù)學(xué)生和學(xué)校對(duì)我的信任。在三年的教學(xué)時(shí)間里，我盡量抑制生活和工作上的困難，保證正常的上課時(shí)間；

搜集統(tǒng)計(jì)方面的小學(xué)識(shí)點(diǎn)，作為課前小貼士，增加學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)的了解；

每章講完，當(dāng)堂講解課后習(xí)題，實(shí)時(shí)穩(wěn)定加深學(xué)生的印象；

搜集現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)計(jì)違法案例，鞏固學(xué)生現(xiàn)實(shí)分析才能；

每學(xué)期開(kāi)展一次小組活動(dòng)，讓學(xué)生親自動(dòng)手設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，開(kāi)展統(tǒng)計(jì)調(diào)查，舉行統(tǒng)計(jì)分析，匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的實(shí)踐活動(dòng)，親身實(shí)踐統(tǒng)計(jì)工作……三年的教學(xué)，我受益匪淺，加深了責(zé)任感和使命感，有了更豐富的職業(yè)體驗(yàn)和人生體驗(yàn)。本想一向這樣代課下去，但由于在工作單位承受的工作任務(wù)已經(jīng)越來(lái)越重，經(jīng)常加班和出差，兼顧備課上課逐步讓我感覺(jué)力不從心。不想本著胡弄學(xué)生的態(tài)度對(duì)待教學(xué)，不想教學(xué)沒(méi)有新的創(chuàng)新和突破，思量一再，抉擇還是暫時(shí)放棄。一個(gè)人的精力終究是有限的，做事要么不做，要做就要做好，我需要對(duì)學(xué)校的工作負(fù)責(zé)，也需要對(duì)單位的工作負(fù)責(zé)。真的很感謝您賦予我這次從教的機(jī)遇，也感謝您三年來(lái)對(duì)我的指導(dǎo)和扶助，不得不離開(kāi)這貴重的講臺(tái)，心里真的很不舍，夢(mèng)想您能見(jiàn)諒，假設(shè)以后有機(jī)遇，夢(mèng)想還能再次返回課堂。

結(jié)果，有個(gè)小小的愿望，夢(mèng)想w老師能夠幫我實(shí)現(xiàn)。一段人生體驗(yàn)的終止，總想留下點(diǎn)紀(jì)念，不知道學(xué)?；蛘呤墙虒W(xué)組，能否對(duì)我這段時(shí)間的工作給一個(gè)鑒定，對(duì)我這三年教學(xué)的評(píng)價(jià)也好，觀法建議也行，只想今后回憶起這段體驗(yàn)時(shí)，有個(gè)紀(jì)念。如能實(shí)現(xiàn)，將感恩不盡。

這學(xué)期還有一個(gè)多月的教學(xué)時(shí)間，我確定