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北京市東城區(qū)普通中學(xué)2023—2023學(xué)年第一學(xué)期期中測(cè)試題高二語(yǔ)文本試卷分A卷(課內(nèi))和B卷(課外)C卷(作文)三部分,其中A卷和C卷合計(jì)100分,B卷50分??荚嚂r(shí)間150分鐘。A卷:課內(nèi)(共50分)一、選擇題:本大題共11小題,每小題3分,共33分.在每小題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一項(xiàng)是祈禱qǐ追溯sù和弦xuán毛骨悚然sǒng馴服xún花圃pǔ蒼穹qióng纏綿悱惻fēi緝拿jī輕佻tiāo炙熱zhì兢兢業(yè)業(yè)jīng雕鏤lòu黝黑yōu須臾yú頤指氣使yì下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,字形全都正確的一項(xiàng)是A.焦躁孤僻針砭云霄旁征博引B.僻靜充諾墮落催促年愈不惑C.妨礙喧鬧繚亂弩馬無(wú)遐顧及D.詼諧篾視賦予寒喧放蕩不羈下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)A.許多分析人士認(rèn)為,微軟收購(gòu)雅虎這場(chǎng)角逐,可謂兩敗俱傷,而讓他們強(qiáng)大的對(duì)手谷歌漁翁得利。B.環(huán)境專(zhuān)家試圖用向湖里放魚(yú)的方法治理湖水污染,因?yàn)檫@里的漁業(yè)資源已經(jīng)到了涸澤而漁的地步。C.一些老師擔(dān)心,如果學(xué)生滿(mǎn)足于網(wǎng)上搜索素材,很容易使寫(xiě)作流于復(fù)制和拼貼,這并非杞人憂(yōu)天。D.上山路上,我們常打開(kāi)等高線(xiàn)圖察看,有的同學(xué)還用軍事望遠(yuǎn)鏡煞有介事地東張西望,引來(lái)不少人圍觀(guān)。下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)A.這篇文章集中分析了形勢(shì),辯證地回答了在大開(kāi)放、大交往、大融合的世界里,我們迫切需要一種全新的觀(guān)念來(lái)協(xié)調(diào)各種關(guān)系。B.只有當(dāng)勞動(dòng)與興趣、愛(ài)好乃至理想有機(jī)地結(jié)合在一起的時(shí)候,潛藏在每個(gè)人身上的想象力和創(chuàng)造力,才能夠最大程度地發(fā)揮出來(lái)。C.我校這次為四川地震災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng),得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng),在不到一天的時(shí)間內(nèi)就募集善款三萬(wàn)余元。D.高速磁懸浮列車(chē)沒(méi)有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu),運(yùn)行時(shí)與軌道不完全接觸,列車(chē)的懸浮、驅(qū)動(dòng)、導(dǎo)向和制動(dòng)都靠的是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。下列選項(xiàng)中作家作品全都正確的一項(xiàng)A.韓愈,字退之,郡望昌黎,世稱(chēng)韓昌黎。官至吏部侍郎,又稱(chēng)韓吏部。謚號(hào)“文”,又稱(chēng)韓文公。古文運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者,唐宋八大家之一。B.卡夫卡,意大利小說(shuō)家,西方現(xiàn)代派文學(xué)大師,表現(xiàn)主義文學(xué)先驅(qū)。代表作《變形記》。C.陶淵明,名潛,字元亮,東晉偉大詩(shī)人。幾次入仕,深感官場(chǎng)污濁,終以“不愿為五斗米折腰”而歸隱。自稱(chēng)“五柳先生”是第一位山水詩(shī)人。D.契訶夫,19世紀(jì)末俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師,世界著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)巨匠,著名劇作家。將下列詞語(yǔ)依次填入各句中的橫線(xiàn)處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異,________從前的幻想今天都有可能成為現(xiàn)實(shí)。②國(guó)家有關(guān)部門(mén)的_______結(jié)果表明,廣東大亞灣核電站運(yùn)行一年,廢液、廢氣排放量均大大低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。③像孩童第一次睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)陽(yáng)光,作者目光是那樣驚喜,________著飽滿(mǎn)的生氣。近年來(lái),全省對(duì)亂收費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)治理,加大了查處力度,使之得到了有效________。A.以致監(jiān)測(cè)充斥遏制B.以至監(jiān)測(cè)充溢遏制C.以至監(jiān)控充溢遏止D.以致監(jiān)控充溢遏制7.依次填入下面橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是人格_____________,_____________。_____________,_____________,_____________,_____________。①它要求一個(gè)人應(yīng)有高尚的道德要求②勇于承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德義務(wù)③是做人的尊嚴(yán)、價(jià)值和品質(zhì)的總和④正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系⑤是指人與動(dòng)物相區(qū)別的內(nèi)在規(guī)定性⑥做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律A.③⑥①④⑤②B.③⑤①②⑥④C.⑤②①⑥④③D.⑤③①②④⑥8.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的用法與例句“外以欺于人,內(nèi)以欺于心?!敝屑狱c(diǎn)字的用法相同的一項(xiàng)是A我騰躍而上B而后乃今圖南C園日涉以成趣D悅親戚之情話(huà)9.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意義正確的的一項(xiàng)是A.事修而謗興:成B.而征一國(guó):征服C.其用不足稱(chēng):用處D.絕云氣:橫渡10.下列選項(xiàng)中“而”字的用法與例句“摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里”相同的一項(xiàng)是A.怒而飛,其翼若垂天之云B.未少有得而止矣C.君子博學(xué)而日參省乎己D.不以眾人待其身,而以圣人望于人11.下列選項(xiàng)中與例句“強(qiáng)者必說(shuō)于言,懦者必說(shuō)于色。”句式相同的的一項(xiàng)是A而莫之夭閼者B輮以為輪C聞古之人有舜者D去以六月息者也二、背誦默寫(xiě):每空1分,共10分①君子博學(xué)而日參省乎己,___________________________________________。②蟹六跪而二螯,________________________________________,用心躁也。③______________________________,眄庭柯以怡顏。④策扶老以流憩,_____________________________。⑤______________________________,亦崎嶇而經(jīng)丘。⑥善萬(wàn)物之得時(shí),_____________________________。⑦鵬之徙于南冥也,水擊三千里,____________________________________________,去以六月息者也。”⑧天之蒼蒼,其正色邪?____________________________________________________?⑨適莽蒼者,_____________________________,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。________________________________!三、閱讀:《裝在套子里的人》,完成下面2道小題,共7分??峦哌B科在他后面一把抓住他的衣領(lǐng),使勁一推,別里科夫就連同他的雨鞋一齊乒乒乓乓地滾下樓去。樓梯又高又陡,不過(guò)他滾到樓下卻安然無(wú)恙,站起來(lái),摸了摸鼻子,看了看他的眼鏡碎了沒(méi)有??墒?,他滾下樓的時(shí)候,偏巧華連卡回來(lái)了,帶著兩位女士。她們站在樓下,怔住了。這在別里科夫卻比任何事情都可怕:我相信他情愿摔斷脖子和兩條腿,也不愿意成為別人取笑的對(duì)象。是啊,這樣一來(lái),全城的人都會(huì)知道這件事,還會(huì)傳到校長(zhǎng)耳朵里去,還會(huì)傳到督學(xué)耳朵里去。哎呀,不定會(huì)鬧出什么亂子!說(shuō)不定又會(huì)有一張漫畫(huà),到頭來(lái)弄得他奉命退休吧?!鹊剿酒饋?lái),華連卡才認(rèn)出是他。她瞧著他那滑稽的臉相,他那揉皺的大衣,他那雨鞋,不明白是怎么回事,以為他是一不小心摔下來(lái)的,就忍不住縱聲大笑,笑聲在整個(gè)房子里響著:“哈哈哈!”這響亮而清脆的“哈哈哈”就此結(jié)束了一切事情:結(jié)束了預(yù)想中的婚事,結(jié)束了別里科夫的人間生活。他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)華連卡說(shuō)什么話(huà),他什么也沒(méi)有看見(jiàn)。一到家,他第一件事就是從桌子上撤去華連卡的照片;然后他上了床,從此再也沒(méi)起過(guò)床。過(guò)了一個(gè)月,別里科夫死了。我們都去送葬。我們要老實(shí)說(shuō):埋葬別里科夫那樣的人,是一件大快人心的事。我們從墓園回去的時(shí)候,露出憂(yōu)郁和謙虛的臉相;誰(shuí)也不肯露出快活的感情。——像那樣的感情,我們很久很久以前做小孩子的時(shí)候,遇到大人不在家,我們到花園里去跑一兩個(gè)鐘頭,享受完全自由的時(shí)候,才經(jīng)歷過(guò)。我們高高興興地從墓園回家??墒且粋€(gè)禮拜還沒(méi)有過(guò)完,生活又恢復(fù)舊樣子,跟先前一樣郁悶、無(wú)聊、亂糟糟了。局面并沒(méi)有好一點(diǎn)。實(shí)在,雖然我們埋葬了別里科夫,可是這種裝在套子里的人,卻還有許多,將來(lái)也還不知道有多少呢!1.埋葬別里科夫既然是一件“大快人心的事”,可為什么又要“露出憂(yōu)郁和謙虛的臉相”呢?分析正確的一項(xiàng)是:()(3分)A.是受到良好教育的結(jié)果。B.別里科夫雖使人討厭,但別里科夫死去畢竟使人悲傷。C.套子的代表人物死去了,可是套子依然存在,且勢(shì)力還十分強(qiáng)大。D.在這個(gè)令人窒息的社會(huì)中,人們都變得虛偽起來(lái)了。如何理解“這種裝在套子里的人,卻還有很多,將來(lái)也還不知道有多少呢“?試從小說(shuō)的“現(xiàn)實(shí)意義”和“歷史意義”兩個(gè)角度做簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B卷:課外(共50分)四、古詩(shī)鑒賞閱讀:共6分喜外弟盧綸見(jiàn)宿(唐)司空曙靜夜四無(wú)鄰,荒居舊業(yè)貧。雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人。以我獨(dú)沉久,愧君相見(jiàn)頻。平生自有分①,況是蔡家親②?!咀ⅰ竣俜郑呵榉?。②蔡家親:即表親。盧綸與司空曙是表兄弟。1.請(qǐng)分別用一個(gè)字概括前四句、后四句作者所表達(dá)的心情。(2分)前四句:_________;后四句:_________2.下面是謝榛的詩(shī)論,閱讀并回答問(wèn)題。韋蘇州曰:“窗里人將老,門(mén)前樹(shù)已秋?!卑讟?lè)天曰:“樹(shù)初黃葉日,人欲白頭時(shí)?!彼究帐镌唬骸坝曛悬S葉樹(shù),燈下白頭人?!比?shī)同一機(jī)杼①,司空為優(yōu)?!咀ⅰ竣贆C(jī)杼:比喻詩(shī)文的構(gòu)思或布局。詩(shī)論說(shuō)“三詩(shī)同一機(jī)杼”,請(qǐng)寫(xiě)出三人的詩(shī)句在寫(xiě)法上的相同點(diǎn)。(2分)②評(píng)者認(rèn)為三人的詩(shī)句中“司空為優(yōu)”,請(qǐng)分析“優(yōu)”在何處。(2分)五、文言文閱讀:共20分吳王將伐齊。子胥諫曰:“未可。臣聞勾踐食不重味,與百姓同苦樂(lè)。此人不死,必為國(guó)患。吳有越,腹心之疾,齊與吳,疥癬也。愿王釋齊先越?!眳峭醺ヂ?tīng),遂伐齊,敗之艾陵,虜齊高、國(guó)以歸。讓子胥。子胥曰:“王毋喜!”王怒,子胥欲自殺,王聞而止之。子胥言曰:“王不聽(tīng)諫,后三年吳其墟乎!”太宰嚭聞之,乃數(shù)與子胥爭(zhēng)越議,因讒子胥曰:“伍員①貌忠而實(shí)忍人,其父兄不顧,安能顧王?王前欲伐齊,員強(qiáng)諫,已而有功,用是反怨王。王不備伍員,員必為亂?!迸c逢同②共謀,讒之王。王始不從,乃使子胥于齊。聞其托子于鮑氏③,王乃大怒,曰:“伍員果欺寡人!”役反,使人賜子胥屬鏤劍以自殺。子胥大笑曰;“我令而父霸,我又立若,若初欲分吳國(guó)半予我,我不受,已,今若反以讒誅我。嗟乎,嗟乎,一人固不能獨(dú)立!”報(bào)使者曰:“必取吾眼置吳東門(mén),以觀(guān)越兵入也!”于是吳任嚭政。其后四年,越復(fù)伐吳。吳士民罷弊,輕銳盡死于齊、晉。而越大破吳,遂復(fù)棲吳王于姑蘇之山。吳王使公孫雄肉袒膝行而前,請(qǐng)成越王曰:“孤臣夫差敢布腹心,異日嘗得罪于會(huì)稽,夫差不敢逆命,得與君王成以歸。今君王舉玉趾而誅孤臣,孤臣惟命是聽(tīng),意者亦欲如會(huì)稽之赦孤臣之罪乎?”勾踐不忍,欲許之。范蠡曰:“會(huì)稽之事,天以越賜吳,吳不取。今天以吳賜越,越其可逆天乎?且夫君王蚤朝晏罷,非為吳邪?謀之二十二年,一旦而棄之,可乎?且夫天與弗取,反受其咎,‘伐柯者其則不遠(yuǎn)’④,君忘會(huì)稽之厄乎?”勾踐曰:“吾欲聽(tīng)子言,吾不忍其使者?!狈扼荒斯倪M(jìn)兵,曰:“王已屬政于執(zhí)事,使者去,不者且得罪?!眳鞘拐咂?。勾踐憐之,乃使謂吳王曰:“吾置王甬東,君百家。”吳王謝曰;“吾老矣,不能事君王!”遂自殺。(節(jié)選自《史記·勾踐世家》)【注】①伍員:即伍子胥。②逢同:越國(guó)大夫。③鮑氏:齊國(guó)大夫鮑牧。④“伐柯者其則不遠(yuǎn)”:語(yǔ)自《詩(shī)經(jīng)》,意思是用斧子伐木來(lái)做斧柄,樣子就在眼前。(一):選擇題,每題3分,共15分1.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A.讓子胥。子胥曰:“王毋喜!”讓?zhuān)褐t讓。B.役反,使人賜子胥屬鏤劍以自殺役反:完差返回(吳國(guó))。C.請(qǐng)成越王曰請(qǐng)成:請(qǐng)求跟……講和D.吾置王甬東,君百家君:統(tǒng)治,治理2.下列各組句中加點(diǎn)的詞,意義和用法相同的一項(xiàng)是A.乃數(shù)與子胥爭(zhēng)越議乃瞻衡宇,載欣載奔B.伍員貌忠而實(shí)忍人泉涓涓而始流C.越其可逆天乎其自視也,亦若此矣D.必取吾眼置吳東門(mén),以觀(guān)越兵入也乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者3.下列各句括號(hào)中是補(bǔ)出的文字,補(bǔ)出后句子意思不符合原文的一項(xiàng)是A.(吳王的軍隊(duì))敗之艾陵,虜齊高、國(guó)以歸。B.王始不從,乃使子胥(使)于齊。C.異日(吳王)嘗得罪(越王)于會(huì)稽D.吾欲聽(tīng)子言,(所以)吾不忍其使者4.下列各組句子中,表現(xiàn)吳國(guó)伍員和越國(guó)范蠡忠方直諫的一項(xiàng)是A.吳有越,腹心之疾,齊與吳,疥癬也。夫差不敢逆命,得與君王成以歸。B.王不聽(tīng)諫,后三年吳其墟乎!今天以吳賜越,越其可逆天乎?C.王前欲伐齊,員強(qiáng)諫,已而有功?!胺タ抡咂鋭t不遠(yuǎn)”,君忘會(huì)稽之厄乎?D.必取吾眼置吳東門(mén),以觀(guān)越兵入也!王已屬政于執(zhí)事,使者去,不者且得罪。5.下列對(duì)原文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.伍員諫吳王釋齊滅越,吳王不聽(tīng),伐齊取勝后,更不聽(tīng)伍員一句忠言。B.吳王始終聽(tīng)信太宰嚭的讒言,認(rèn)定伍員欺君,于是賜屬鏤劍讓他自殺。C.四年后,越趁吳國(guó)力衰微伐吳,大勝,迫使吳王向越國(guó)求和以圖保命。D.范蠡諫越王:等了二十多年上天才將吳賜越,毋忘會(huì)稽之恥。終滅吳。(二):將下面文言文中畫(huà)線(xiàn)的句子用斜線(xiàn)斷句。(每句1分,共5分)趙襄主學(xué)御于王子期,俄而與子期逐,三易馬而三后。襄主曰:“子之教我御,術(shù)未盡
也!”對(duì)曰:“術(shù)已盡用之則過(guò)也凡御之所貴馬體安于車(chē)人心調(diào)于馬而后可以進(jìn)速致遠(yuǎn)今君后則欲逮臣先則恐逮于臣夫誘道爭(zhēng)遠(yuǎn)非先則后也而先后心皆在于臣上何以調(diào)于馬此君之所以后也”(《韓非子·喻老》)(1)術(shù)已盡用之則過(guò)也
(2)凡御之所貴馬體安于車(chē)人心調(diào)于馬
(3)今君后則欲逮臣先則恐逮于臣
(4)夫誘道爭(zhēng)遠(yuǎn)非先則后也
(5)而先后心皆在于臣上何以調(diào)于馬六、現(xiàn)代文閱讀:共15分城市的風(fēng)箏李木生這是一座生長(zhǎng)在大運(yùn)河岸邊的古老的小城。在這個(gè)小城的五月初的一天,有星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏在飛。掙脫了沉重的城市,它們?cè)谟性茻o(wú)云的天空里輕巧地飛。它們是城市的叛徒,叛變了防盜門(mén)、水泥的牢籠、骯臟的塵埃、長(zhǎng)疥的喧囂,還有那如熱鍋上螞蟻般急馳的車(chē)輛。風(fēng)箏們舒展著心性?xún)涸诔鞘械纳峡瘴璧?,真恣兒。有時(shí)叛變就是解放。風(fēng)箏的下面,總有著或大或小的空地。這空地,往往就是城市的肺了,起伏著一個(gè)城市的呼吸。但是再大的空地,怎能與天空相比?于是風(fēng)箏就飛離城市,去尋找真正能夠自由呼吸的空間。這時(shí),風(fēng),就是風(fēng)箏的呼吸了,而它在遼闊天空里的千姿百態(tài),也就成了它的千言萬(wàn)語(yǔ)。自由地呼吸,又能夠暢所欲言,解放了的風(fēng)箏也就寄托著人類(lèi)一個(gè)深長(zhǎng)的向往。如果不能隨意地舒卷,云還會(huì)這樣地迷戀于天空嗎?比云還需要自由舒卷的心靈如果讓水泥與鐵柵封住,那該是怎樣的一種人間悲???只有放風(fēng)箏的人才知道,看似輕巧的風(fēng)箏,其實(shí)沉得很。因?yàn)槟穷w系著風(fēng)箏的心,也許正盛滿(mǎn)著艱辛與痛苦。云彩、浪花是不能用模具生產(chǎn)的,鳥(niǎo)鳴與花香,也無(wú)法在口令下統(tǒng)一成一種模式。真正美好的城市,應(yīng)當(dāng)是所有的心靈與頭顱,都能如云一樣自由的舒卷、如天籟一樣自由的發(fā)聲。真正美好的城市,還應(yīng)當(dāng)能夠培育并珍愛(ài)著崇高的心靈與偉大的頭顱。這心靈與頭顱,不僅會(huì)成為這座城市永遠(yuǎn)的驕傲,還會(huì)成為人類(lèi)共同的精神的旗幟,猶如孔子之于曲阜、魯迅之于上海。但是我們?cè)缫蚜?xí)慣于將心靈與頭顱整齊畫(huà)一了,那個(gè)給曲阜帶來(lái)榮耀的孔子,就是從曲阜開(kāi)始流浪的,那個(gè)給上海乃至整個(gè)民族都帶來(lái)非凡成就與遺產(chǎn)的魯迅,則是帶著通緝令去世的。專(zhuān)制統(tǒng)治者們甚至不惜用“焚書(shū)坑儒”,不惜用“三綱五?!?,也要將億萬(wàn)整合為一。于是,有了一茬又一茬的沉默無(wú)聲中的穩(wěn)定。心靈與頭顱沉默得久長(zhǎng)了,也就漸漸失去了發(fā)聲與思索的功能,甚至?xí)尰顫娙彳浀男撵`和獨(dú)立深邃的頭顱啞了僵了銹了。一代啞了僵了銹了,再一代又啞了僵了銹了,并將這啞僵銹塑作了代代相傳的美德與傳統(tǒng)。沉默無(wú)聲的代價(jià),只能是對(duì)于一個(gè)民族的遺患無(wú)窮的災(zāi)難,圓明園那些石頭的尸骸,不是至今還在恥辱與驚恐中呻吟嗎?聽(tīng)說(shuō)在這些石頭的尸骸叢中有風(fēng)箏飛起了。再看看我們現(xiàn)在的城市,哪座沒(méi)有從水泥與鐵柵、塵土與喧囂之中飛起的風(fēng)箏呢?每一個(gè)風(fēng)箏的下面,都有復(fù)活了的心靈與頭顱吧?產(chǎn)生自由的心靈與獨(dú)立的頭顱,需要肥沃的土壤,而肥沃的土壤需要先驅(qū)與民眾不間斷地辛勤的耕耘、播種、施肥、鋤草,如“五四”對(duì)于北京,如西南聯(lián)大的教授們與學(xué)子們對(duì)于昆明。不能等待,更不能期待坐享。風(fēng)吹著。風(fēng)箏飛著。天藍(lán)得如水。偶爾有云彩長(zhǎng)出,那可是風(fēng)吹起的波瀾?在這深、闊皆沒(méi)有涯際的寶石般蔚藍(lán)的水中,風(fēng)箏如一葉舟,如一尾魚(yú)。讓身心也化入這無(wú)涯無(wú)際的蔚藍(lán)中吧,你會(huì)清晰地感到,曾是那樣脆弱的生命突然間接通了永恒,那舟那魚(yú)就如佛一樣在你的心中了。還有著不太圓滿(mǎn)的月亮,這樣早就出現(xiàn)在蔚藍(lán)里,在濕淋淋的夕輝之上,淡淡的,白白的,靜靜的。風(fēng)箏仿佛就與月?tīng)恐?,姊妹似的,還有或大或小的鳥(niǎo),時(shí)不時(shí)繞著融入在碧空里的繩嬉戲。當(dāng)晚,這座古老的小城做了一個(gè)夢(mèng)。一只只風(fēng)箏變成了一架架犁鏵,正在犁開(kāi)城市的土地……1.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是()()(4分)A.本文以描寫(xiě)風(fēng)箏在自由高飛開(kāi)篇,通過(guò)對(duì)比兩類(lèi)城市,逐層深入地表現(xiàn)了對(duì)自由和獨(dú)立的思考。B.作者認(rèn)為,當(dāng)今城市的人們除了受“水泥與鐵柵”等物質(zhì)形式的束縛之外,還有來(lái)自各種制度和思想等方面的約束。C.文中提及孔子的流浪和魯迅的去世,表達(dá)了作者對(duì)民眾不能“培育并珍愛(ài)崇高的心靈與偉大的頭顱”的痛惜之情。D.作者覺(jué)得我們民族過(guò)去的“將心靈與頭顱整齊畫(huà)一”、“沉默”、“期待坐享”等所謂的“代代相傳的美德與傳統(tǒng)”是造成圓明園類(lèi)災(zāi)難的原因。E.本文運(yùn)用了象征手法和比喻、擬人等修辭,表現(xiàn)了深重的憂(yōu)思和誠(chéng)摯的期盼,思想深刻,意蘊(yùn)豐富。2.文章前面說(shuō)風(fēng)箏“是城市的叛徒”,概括說(shuō)明這里的“城市”有何特點(diǎn)?它最缺乏的是什么?(3分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.在第⑦段中,如何理解畫(huà)線(xiàn)句“那顆系著風(fēng)箏的心,也許正盛滿(mǎn)著艱辛與痛苦”?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.參照“孔子之于曲阜、魯迅之于上海”的文化意義,請(qǐng)另舉出一位文化名人,闡述他對(duì)于曾經(jīng)生活過(guò)的城市的文化意義。(4分)答:七.語(yǔ)言運(yùn)用題:共9分1.使用下面例句的句式,更換內(nèi)容進(jìn)行仿寫(xiě)。(3分)例句:地球上有一條條蜿蜒的河流,不,那不是河流,那是地球母親衣服上美麗飄帶;天空中有一顆明亮的星星,不,那不是星星,那是宇宙女神的眼睛。仿寫(xiě):________________________________,不,那不是_________,那是_________________________________;________________________________,不,那不是_________,那是_________________________________。2.下面是元宵節(jié)對(duì)聯(lián)的上聯(lián),請(qǐng)選出合適的下聯(lián)。(只填字母)(2分)
上聯(lián):一路笙歌春似海A火樹(shù)光騰不夜城B擊鼓踏歌皆春聲下聯(lián):C千家燈火夜如年D銀花焰吐長(zhǎng)春景3.閱讀下面語(yǔ)段,根據(jù)段意,在橫線(xiàn)上填寫(xiě)合適的文字。(4分)我們的許多廠(chǎng)訓(xùn),也同樣存在缺乏個(gè)性、單一雷同的毛病。抬眼望去,基本上是:團(tuán)結(jié)、拼搏、開(kāi)拓、創(chuàng)新幾個(gè)詞。還有我們的店訓(xùn),差不多都是老而又老、泛而又泛的“顧客至上、服務(wù)第一”或者“誠(chéng)實(shí)守信,老小無(wú)欺”。如此驚人的重復(fù),反映出什么呢?反映出____________________________________________________________________________________。C卷:作文(共50分)八.哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō):“我貼在地面步行,不在云端跳舞?!边@句名言表達(dá)形象,寓意深刻,它會(huì)引發(fā)我們不同的聯(lián)想或感悟。結(jié)合這句名言,自選角度,自定立意,自擬題目,不少于800字,文體不限高二語(yǔ)文答題紙A卷(課內(nèi))50分B卷(課外)50分C卷(作文)50總分150選擇33默寫(xiě)10閱讀7古詩(shī)6古文20現(xiàn)代文15語(yǔ)用9一、選擇題:本大題共11小題,每小題3分,共33分.在每小題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1234567891011二、背誦默寫(xiě):每空1分,共10分①君子博學(xué)而日參省乎己,___________________________________________。②蟹六跪而二螯,________________________________________,用心躁也。③______________________________,眄庭柯以怡顏。④策扶老以流憩,_____________________________。⑤______________________________,亦崎嶇而經(jīng)丘。⑥善萬(wàn)物之得時(shí),_____________________________。⑦鵬之徙于南冥也,水擊三千里,____________________________________________,去以六月息者也?!雹嗵熘n蒼,其正色邪?____________________________________________________?⑨適莽蒼者,_____________________________,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。________________________________!三、閱讀:《裝在套子里的人》,完成下面2道小題,共7分。1.分析正確的一項(xiàng)是:()3分試從小說(shuō)的“現(xiàn)實(shí)意義”和“歷史意義”兩個(gè)角度做簡(jiǎn)要說(shuō)明。4分答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、古詩(shī)鑒賞閱讀:共6分1.前四句:_________;后四句:_________2分2.①詩(shī)論說(shuō)“三詩(shī)同一機(jī)杼”,請(qǐng)寫(xiě)出三人的詩(shī)句在寫(xiě)法上的相同點(diǎn)。2分②評(píng)者認(rèn)為三人的詩(shī)句中“司空為優(yōu)”,請(qǐng)分析“優(yōu)”在何處。2分五、文言文閱讀:共20分(一):選擇題(每題3分)2._________4._________5._________(二):將下面文言文中畫(huà)線(xiàn)的句子用斜線(xiàn)斷句。(5分)(1)術(shù)已盡用之則過(guò)也
(2)凡御之所貴馬體安于車(chē)人心調(diào)于馬
(3)今君后則欲逮臣先則恐逮于臣
(4)夫誘道爭(zhēng)遠(yuǎn)非先則后也
(5)而先后心皆在于臣上何以調(diào)于馬六、現(xiàn)代文閱讀:共15分1.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是()(4分)2.(3分)答:①____________________________________________________________________②____________________________________________________________________3.(4分)答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.(4分)答:七.語(yǔ)言運(yùn)用題:共9分1.使用下面例句的句式,更換內(nèi)容進(jìn)行仿寫(xiě)。(3分)________________________________,不,那不是_________,那是_________________________________;________________________________,不,那不是_________,那是_________________________________。2.下面是元宵節(jié)對(duì)聯(lián)的上聯(lián),請(qǐng)選出合適的下聯(lián):_________(只填字母)(2分)3.閱讀下面語(yǔ)段,根據(jù)段意,在橫線(xiàn)上填寫(xiě)合適的文字。(4分)反映出_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案本試卷分A卷(課內(nèi))和B卷(課外)C卷(作文)三部分,其中A卷和C卷共100分,B卷50分??荚嚂r(shí)間150分鐘。A卷(課內(nèi))50分B卷(課外)50分C卷(作文)總分選擇默寫(xiě)閱讀古詩(shī)古文現(xiàn)代文語(yǔ)用1505033107620159一、選擇題:本大題共11小題,每小題3分,共33分.在每小題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求1.C2.A3.B4.B5.A6.B7.D8.C9.A10.A11.D二、背誦默寫(xiě):每空1分,共10分三、閱讀:《裝在套子里的人》,完成下面2道小題,共7分。1.D2.作者塑造的別里科夫已超越了時(shí)代、國(guó)別的限制,成為那些害怕新事物,維護(hù)舊事物,阻礙社會(huì)發(fā)展的人的代名詞。他既是特定時(shí)代的典型人物,也是某種性格在不同時(shí)代的體現(xiàn)。四、古詩(shī)鑒賞閱讀:共6分1.悲;喜2.①人樹(shù)共寫(xiě),以景襯情(1分),用樹(shù)之落葉來(lái)喻人之衰老(1分)。②司空曙的詩(shī)寫(xiě)了夜雨、昏燈、黃葉樹(shù)、白頭人,意象更豐富,形象更具體鮮明(1分),表現(xiàn)了詩(shī)人孤獨(dú)悲苦的心境(1分),使讀者感受更為真切。五、文言文閱讀:共20分(一):選擇題,每題3分,共15分1.A(讓?zhuān)贺?zé)備。)2.D兩個(gè)“以”均為連詞,連接方式、手段與目的,“來(lái)”“用來(lái)”。(A項(xiàng)中前“乃”為副詞,“于是,就”;后“乃”為語(yǔ)氣詞,不譯。B項(xiàng)中前“而”為轉(zhuǎn)接連詞,“然而、可是”;后“而”為連詞,連接狀語(yǔ)和中心詞,“地”“著”。C項(xiàng)前“其”為副詞,表反詰,“豈、難道”;后“其”為代詞,“他”。)3.D[吾欲聽(tīng)子言,(但是)吾不忍其使者。]4.B(A項(xiàng)前句是伍員的忠言直諫,后句是吳王的使者公孫雄向越王求和的話(huà);C項(xiàng)前句是太宰嚭向吳王進(jìn)讒言說(shuō)的話(huà),后句是范蠡的忠言直諫;D項(xiàng)前句是伍員失信于吳王以后所說(shuō)的話(huà),是對(duì)吳國(guó)前途的一種預(yù)測(cè),并非諫言;后句是范蠡在越王猶豫時(shí)所說(shuō)的話(huà),是犯顏直諫。)5.B(吳王并非自始至終聽(tīng)信太宰嚭的讒言。太宰嚭等進(jìn)讒言,“王始不從,乃使子胥于齊”,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)伍員“托子于鮑氏”,才大怒。)【古文閱讀參考譯文】 吳王要討伐齊國(guó)。伍子胥勸阻說(shuō):“不行。我聽(tīng)說(shuō)勾踐吃飯不上兩樣好菜,能和老百姓同甘共苦。這個(gè)人不死去,一定會(huì)成為吳國(guó)的禍根。吳國(guó)有了越國(guó),是心腹大患;齊國(guó)對(duì)于吳國(guó),只是像疥癬一樣的小病。希望大王放棄出兵齊國(guó),先去進(jìn)攻越國(guó)?!眳峭醪宦?tīng),就去討伐齊國(guó),打敗齊軍于艾陵,俘虜子齊國(guó)的高張和國(guó)夏而回。吳王責(zé)怪伍子胥。伍子胥說(shuō):“大王不要太高興了!”吳王發(fā)怒,伍子胥想要自殺,吳王聽(tīng)到后制止了。伍子胥說(shuō)道:“君王不聽(tīng)我的規(guī)勸,三年后,吳國(guó)恐怕要成為一片廢
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