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本文格式為Word版,下載可任意編輯——拓展訓(xùn)練感想500字兩年前,自己也加入過一次單位組織的“拓展培訓(xùn)”活動,但跟這次比起來,卻大不一致,之前那次是在旅游的過程中,穿插了一個“拓展活動”,雖然也是“玩”,但卻沒有這從一次“玩”的過癮、“玩”得精彩,真是受益匪淺,感想良深!
本次拓展的目的為了提高員工的思想素質(zhì)、錘煉員工的領(lǐng)導(dǎo)才能。在這短短一天的拓展訓(xùn)練中,不僅把好玩的嬉戲同人生、工作、團隊聯(lián)系了在一起,更給我們?nèi)w加入訓(xùn)練的同事帶來了無窮的樂趣、信仰和思量,磨練了大家團隊協(xié)作的才能,讓我深深感受到了團結(jié)就是氣力。也就是說單單靠自己的告成的話缺乏以最終獲勝,只有大家心往一處想,勁往一起使,那樣才能同舟共濟、創(chuàng)造奇跡!
本次拓展訓(xùn)練中,從開頭的組隊、建隊旗、起隊歌,到后來的集體工程活動,一連串下來,感覺充實好玩。一天里,我們上下午各做了一個活動工程,上午的“組合工程”嬉戲中,嬉戲的玩法是將六個小工程拼在一起,分成八個小組,在150秒鐘內(nèi)完成,在越短的時間內(nèi)完成的為勝。下午玩得是“找紙牌”嬉戲,從兩種顏色一到十的蓋住無序的紙牌中,在規(guī)定的時間內(nèi),小組成員每人每次上去只取一張牌,按顏色從小到大的依次,結(jié)果將全部紙牌翻開。嬉戲有半個小時的打定時間,這半個小時就是給個團隊去開會協(xié)商嬉戲的策略,用集體的聰慧,做出一個最正確的方案。嬉戲過后,是總結(jié)議論時間,通過看似簡樸的嬉戲,卻可以從中悟出許大量多的人生道理,嬉戲本身有比言語更能表達深度的內(nèi)涵,不用刻板的說教,而是通過自己去體會,去感悟。拓展訓(xùn)練之后感覺收益頗多:
一、樹立起了團隊精神,鞏固了團隊意識,方能告成
“人無完人”,這個道理或許大家都知道,但當(dāng)我們這些不完備的人為了一個共同的目的走到一起來以后卻能完成一件完備的事,形成一個完備的集體,這就是團隊的魅力。在上午的“組合工程”這個嬉戲中,通過大家的集體努力,最終取得了一個較好的勞績,讓我感想很深,團隊中,每人都有各自的優(yōu)缺點,工程中,考運動乖巧才能的較多,而這中間察覺一個人既擅長這個,也擅長那個,但時間有限,不能讓一個人去完成全部任務(wù),這就需要一個統(tǒng)籌的安置,充分發(fā)揮各自的優(yōu)點。這個嬉戲讓我理解了一個的告成不算什么,團體
完成了任務(wù)才算告成,讓我看到了團隊中每個人為了完成集體目標(biāo)努力拼搏的精神,一個的氣力很渺小,大家聚集起來的氣力才可以塑造完備。
二、鞏固了協(xié)作意識,提升了自我責(zé)任感
我們上下午舉行的兩個訓(xùn)練工程都是集體工程,要憑全體的努力方能取得任務(wù)的告成,整個團隊不團結(jié)協(xié)作是沒手段完成既定的目標(biāo)的,這尤其在下午的“找紙牌”嬉戲中得到了表達,這個嬉戲規(guī)定每個人每次僅允許翻開一張牌,假設(shè)一個人翻錯牌或者是多翻牌,牌就會從新被擺放,之前各自記錄的牌的依次就會作廢了,一個人的過錯,將影響整個團隊的工作成果,而一個人的每一次告成,又是最終目標(biāo)完成的前提。“找紙牌”這個嬉戲表達了個人告成的重要,也要求了各自務(wù)必有高度的責(zé)任感,切不成馬虎,否者將會是“一者敗,那么全盤皆輸”,而且,在取得自己告成的同時,也要扶助對中的其他成員,供給自己掌管的重要信息,使得隊友更加便捷地找到目標(biāo)。在實際工作中,也是如此,每個人首先務(wù)必對自己范圍內(nèi)的工作肩負(fù)起責(zé)任,同時盡力扶助其他的同事,這樣,方能取得集體的告成。
三、熟悉到了溝通的重要在任何一個任務(wù)中,溝通是使大家凝結(jié)的連線。假設(shè)你不能從溝通中獲得充分的信息或者通過溝通形成統(tǒng)一的熟悉和意志,那么你的那個環(huán)節(jié)斷定出問題。這點在“組合”任務(wù)中表達出來,每個小組根本都是分工協(xié)作,而中間有一個小工程就是誰有空,誰就可以去做的公共任務(wù),而偏偏好多小組就是領(lǐng)先完成這個小工程,但隊員彼此間卻不知道,結(jié)果大家各自完成了“本職工作”后,都不管三七二十一地投入到公共任務(wù)中去了,熟不知這任務(wù)早已完成,濫用時間與體力。這就說明,團隊中,信息的傳遞很重要,信息傳遞切實實時了,可以制止好多本金的濫用,制止重復(fù)的勞動,可以更好地完成任務(wù)目標(biāo)。放在實際工作中,領(lǐng)導(dǎo)與下級的溝通、下級與上級的溝通以及各組員間的相互溝通等是實現(xiàn)集體目標(biāo)的關(guān)鍵。溝通可以讓你變得主動、聰慧。
四、增進了情誼,加深了理解
在“找紙牌”中,大家互幫互組,隊友犯錯誤了,實時指出來,在對方身上輕柔地排上一記溫柔的“埋怨掌”,報告他,“你那張牌擺錯了”,而對方深表歉意的回一個“微笑”,表達彼此之間的坦誠與寬容,不知不覺中加深了彼此的理解。嬉戲中如此,而在實際工作中,我們更應(yīng)如此,同事盛似家人,理應(yīng)有充分的寬容與理解,讓集體空氣生動和諧。
一天的拓展訓(xùn)練雖然“繁重”,炎炎烈日給大家的皮膚抹上了一層顏色,卻帶給了大家大量的快樂,這次拓展訓(xùn)練,我們鞏固了自信仰,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,提高解決問題的才能,超越了自我,完成了看似不成能的事情。增進了對集體的參與意
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