北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《數(shù)的認(rèn)識(shí)》_第1頁
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《數(shù)的認(rèn)識(shí)》_第2頁
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《數(shù)的認(rèn)識(shí)》_第3頁
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《數(shù)的認(rèn)識(shí)》_第4頁
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《數(shù)的認(rèn)識(shí)》_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)的認(rèn)識(shí)學(xué)校:棗子坪小學(xué)主講人:袁貽慧(1)小明每分鐘跳繩158個(gè)

表示物體個(gè)數(shù)的1,2,3,4,5,6,7,……都是自然數(shù)。

一個(gè)物體也沒有,用0表示。0也是自然數(shù),最小的自然數(shù)是0。

……(1)(2)今天奉化市最高氣溫21℃(3)這是一部電梯的按鍵,要到5樓,應(yīng)按()鍵。要到地下二層,要按()鍵。……為了表示兩種相反意義的量,像-25、-2、-、-0.4……這樣的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。5-2(1)把一個(gè)蛋糕平均分成2份,每份是這個(gè)蛋糕的()

(3)把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或幾份的數(shù)可以用分?jǐn)?shù)表示。(2)一條魚重千克……(1)

(2)把1米平均分成10份,每份是()米。0.1(3)2÷5=0.4……分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)可以用小數(shù)表示。(2)

百分?jǐn)?shù)是表示兩個(gè)量之間的關(guān)系。也叫百分率和百分比。(1)女生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的40%羊毛占這條圍巾的

化纖占這條圍巾的

-3-2-10123

在數(shù)軸上填數(shù)。1.5、、-0.25②把數(shù)軸上所有數(shù),包括添加的數(shù),進(jìn)行分類。

1.5-0.25想一想(百分?jǐn)?shù))(比)在小學(xué)階段,我們曾經(jīng)學(xué)過這些數(shù)?(百分?jǐn)?shù))(比)1.整數(shù)包括(

)、()、和()正整數(shù)負(fù)整數(shù)02.自然數(shù)和整數(shù)的個(gè)數(shù)是()的,沒有最大的自然數(shù)。最小的自然數(shù)是(),最小的整數(shù)是()。0無限1你認(rèn)為整數(shù)和自然數(shù)是一樣的嗎?區(qū)別在哪里?

不一樣,所有自然數(shù)都是整數(shù),但不能說整數(shù)都是自然數(shù),自然數(shù)包括整數(shù)和0。-1-4-32143(1)判斷下面的數(shù)軸是否正確,如果不正確請指出錯(cuò)誤在哪里?考考你的眼力?-21.沒有原點(diǎn)2.負(fù)數(shù)的部分錯(cuò)誤千百十位位 位千百十千百十萬萬萬萬位位位位千百十萬萬萬萬

千百十億億億億位位位位千百十億億億億個(gè)萬億十百千分分分位位位十百千分分分之之之一一一605062.26

6個(gè)十萬6個(gè)十6個(gè)百分之一(1)你能讀一讀下面的數(shù)嗎?

2

0540

0023(2)我國第五次人口普查數(shù)據(jù)顯示:全國總?cè)丝跒槭|九千五百三十三萬,寫作(

),改寫成以“億”為單位的數(shù)是(

),

省略“億”后面的尾數(shù)約是()。

1295330000

12.953億13億217.2171.認(rèn)識(shí)倍數(shù)與因數(shù)的關(guān)系幻燈片18

4和8是32的()數(shù)

30是5和6的()數(shù)()和()是72的因數(shù)

45是()和()倍數(shù)2、3、5的倍數(shù)特征個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)都能被2整除。個(gè)位上是0和5的數(shù)都能被5整除。一個(gè)數(shù)各個(gè)位上的數(shù)字之和能被3整除,這個(gè)數(shù)就能被3整除。下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)?哪些數(shù)是5的倍數(shù)?哪些數(shù)既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù)?24356790991560751061305212802的倍數(shù):24,90,60,106,130,280。5的倍數(shù):35,90,15,60,75,130,280,既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù):90,60,130,280。做完這道題,你有什么收獲?個(gè)位上是0的數(shù)它既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù).1、下列數(shù)中3的倍數(shù)有________________。14354510033287674882、既是2和5的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的最小

三位數(shù)是多少?最小三位數(shù)是:12045,876考考你:今有三女,長女五日一歸,中女四日一歸,少女三日一歸。問三女何日相會(huì)?這道題也是我國古代名著《孫子算經(jīng)》中為計(jì)算最小公倍數(shù)而設(shè)計(jì)的題目。意思是:一家有三個(gè)女兒都已出嫁。大女兒五天回一次娘家,二女兒四天回一次娘家,小女兒三天回一次娘家。三個(gè)女兒從娘家同一天走后,至少再隔多少天三人再次相會(huì)?

倍數(shù)和因數(shù)的定義:自然數(shù)a(a≠0)乘自然數(shù)b(b≠0),所得的積c就是a和b的倍數(shù),a和b就是c的因數(shù)。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是(),()的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù)。一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是(),()的因數(shù)是它本身,()的因數(shù)是1?;脽羝?4無限的有限的最小最大最小鞏固練習(xí)1.在19、-2、3.25、0、1、0.36、0.4747中,整數(shù)有(),自然數(shù)有(),小數(shù)有()。2.最小的四位數(shù)是(),最大的三位數(shù)是(),它們相差()。3.六成用百分?jǐn)?shù)表示是()4.把一根3米長的繩子平均分成7段,每一段長時(shí)這根繩子的(),每段長()米。5.用0、1、8這三個(gè)數(shù)字組成的最大的三位數(shù)是(),最小的小數(shù)是()。6.同時(shí)是2,3,5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是()2.認(rèn)識(shí)奇數(shù)和偶數(shù):能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù),不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù),0也是偶數(shù)。

寫出1-20的奇數(shù)()寫出1-20的偶數(shù)()最小的奇數(shù)是(),最小的偶數(shù)是()3.認(rèn)識(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù):一個(gè)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素?cái)?shù));一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論