室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖與識(shí)圖規(guī)范教案

重慶工業(yè)職業(yè)術(shù)學(xué)院案

課程概述1.學(xué)生了解本課程的總體設(shè)置。2.本課程的目標(biāo)。課程梳理。讓學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生濃厚興趣。

一、課程基本內(nèi)容概述：課程要性，考方式（解+思提問回答）共20分本課程的目（講解+思提問回）共20分鐘本課程的任（解+思考+問回）共分鐘本課程的主內(nèi)容（講解+思考+提+回答）共20分學(xué)習(xí)本課程要求（講解+思考+提+回答）共10分學(xué)習(xí)方法制圖用品（講解+思考提回答）共10分教學(xué)要點(diǎn)1.本課程目的學(xué)生了解本程的總體置和本課的目標(biāo)。2.本課程主要內(nèi)容進(jìn)行課程的述二、教學(xué)過程設(shè)計(jì)多媒體演示講解：本門課程框架及大綱。經(jīng)典案例分析：觀看優(yōu)秀的制圖圖案例學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)提問回答提問回答解疑：學(xué)生提問并回答其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)板書要求：字跡工整，無錯(cuò)別字資料查找與課前預(yù)習(xí)認(rèn)真聽講，及時(shí)復(fù)習(xí)。有意識(shí)地培養(yǎng)空間想象能力。正確處理好看圖和畫圖的關(guān)系。培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。注意觀察周圍的建筑物，適當(dāng)?shù)亻喿x一些與本專業(yè)課程有關(guān)的參考書，培養(yǎng)自學(xué)能力。1重慶工業(yè)職業(yè)術(shù)學(xué)院案

制圖工具、儀器及用品介紹1.了解制圖工具、儀器及用品。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)比例尺的使用。掌握繪圖工具的選擇。比例的使用。

一課基本內(nèi)容1.1制的工具、儀器（講解思考提+回答）共40分1.1.1圖、一字尺、丁字尺和三角板1.1.2比例尺1.1.3墨線筆和繪圖墨水筆1.1.4圓和分規(guī)1.2制用（講++提回答）共鐘1.2.1圖繪圖鉛筆1.2.3繪圖墨水1.2.4繪圖蘸筆其他制圖用品1.3繪機(jī)計(jì)算機(jī)繪圖簡(jiǎn)介（講+思考提+答）共20分3.1繪機(jī)1.3.2計(jì)機(jī)繪圖簡(jiǎn)介幾何作圖等分作圖等分線段二等分線段任意等分線（以五等為例）三等分圓周作圓內(nèi)接三角形教學(xué)要點(diǎn)：本課程的目：讓學(xué)生解制圖工、儀器及用品。本課程的主內(nèi)容：比尺的使二、教學(xué)過程設(shè)計(jì)多媒體演示講解：本節(jié)課的理論知識(shí)講解經(jīng)典案例分析：觀看優(yōu)秀的制圖圖案例學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)提問回答提問回答解疑：學(xué)生提問并回答其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)板書要求：字跡工整，無錯(cuò)別字

準(zhǔn)備室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖用品，

練習(xí)幾何作的方法，行幾何作掌握工具的使用對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖尤為重要。2重慶工業(yè)職業(yè)術(shù)學(xué)院案

制圖的基本規(guī)定了解制圖的基本內(nèi)容讓學(xué)生了解制圖的注意事項(xiàng)不同圖線的運(yùn)用。圖紙的幅面規(guī)格有哪些。

一、課程基內(nèi)容制圖的基本定房屋建筑制標(biāo)準(zhǔn)的基內(nèi)容，如幅、圖線、字體、比例、尺寸標(biāo)注的要求及意事項(xiàng)。圖的幅面規(guī)格圖教學(xué)要點(diǎn)：本課程的目：讓學(xué)生解制圖的本內(nèi)容和制圖的注意事項(xiàng)本課程的主內(nèi)容：房屋建筑制標(biāo)準(zhǔn)的基內(nèi)容，如幅、圖線、字體、比例、尺寸標(biāo)注的要求及意事項(xiàng)。二、教學(xué)過設(shè)計(jì)多媒體演示解：本節(jié)的理論知講解經(jīng)典案例分：觀看優(yōu)的制圖案學(xué)生技能展：對(duì)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)提問回答提問回答解：學(xué)生提并回答其有掌握的知識(shí)內(nèi)容布置課后作：布置課作業(yè)板書求：字跡工整，無錯(cuò)別字練習(xí)線型的用圖紙幅面的本尺寸規(guī)有五種，代號(hào)分別為A0、A2、A3和A4各號(hào)圖紙幅尺寸和圖形式、圖尺寸都有明確規(guī)定，具體規(guī)定見表圖紙幅面尺相當(dāng)于系列，l=bl為圖紙邊長(zhǎng)，為紙短邊。A0號(hào)圖的面積為1m2號(hào)為，是圖幅的對(duì)開。長(zhǎng)邊作為水邊使用的幅稱為橫圖幅邊作為水平邊使用的圖幅稱為立式幅A0～A3可橫或立式使，A4只能立式使用。3重慶工業(yè)職業(yè)術(shù)學(xué)院案

制圖的基本規(guī)定了解制圖的基本內(nèi)容讓學(xué)生學(xué)了解制圖的注意事項(xiàng)不同比例的運(yùn)用。字體的使用。

一、課程基內(nèi)容制圖的基本定房屋建筑制標(biāo)準(zhǔn)的基內(nèi)容，如幅、圖線、字體、比例、尺寸標(biāo)注的要求及意事項(xiàng)。字比尺標(biāo)注幾作圖教學(xué)要點(diǎn)：1.本課程目的：不同比例的用和字的使用。2.本課程主要內(nèi)容房屋建筑制標(biāo)準(zhǔn)的基內(nèi)容，如幅、圖線、字體、比例、尺寸標(biāo)注的要求及意事項(xiàng)。二、教學(xué)過設(shè)計(jì)多媒體演示解：本節(jié)的理論知講解經(jīng)典案例分：觀看制字體寫法學(xué)生技能展：對(duì)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)提問回答提問回答解：學(xué)生提并回答其有掌握的知識(shí)內(nèi)容布置課后作：布置課作業(yè)板書求：字跡工整，無錯(cuò)別字字體練習(xí)圖樣的比例圖形與實(shí)相對(duì)應(yīng)的性尺寸之比，它是線段之比而不是積之比。比例的大與，是指比的大與小比值大于的例，稱為放大的比例。比值小于的例，稱縮小的比可利用比例確定圖線度。比例以阿拉伯?dāng)?shù)字表示，如∶100、∶10、1∶5等。比例宜注寫圖名的右，字的底應(yīng)取平；比例的字高，應(yīng)比圖名的高小1號(hào)或號(hào)4重慶工業(yè)職業(yè)術(shù)學(xué)院案

三視圖的基本知識(shí)1.讓學(xué)生理解投影的原理2.三視圖的展開1.正投影原理

投影法的基本概念工程中常用的三種投影圖一、課程基內(nèi)容投影的含義投影的原理投影的展開三視圖的種（水平視、正視圖側(cè)視圖）三視圖的特等”的原）教學(xué)要點(diǎn)1.本課程目的：讓學(xué)生理解影的原理三視圖的開2.本課程主要內(nèi)容正投影原理投影法的本概念、工程常用的三投影圖二、教學(xué)過設(shè)計(jì)多媒體演示解：室內(nèi)計(jì)中三視的繪制經(jīng)典案例分：觀看優(yōu)的制圖圖例學(xué)生技能展：對(duì)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)提問回答提問回答解：學(xué)生提并回答其有掌握的知識(shí)內(nèi)容布置課后作：布置課作業(yè)板書求：字跡工整，無錯(cuò)別字復(fù)習(xí)上課內(nèi)容在制圖中，光源稱為影中心，線稱為投射線，光線的射向稱為投方向，落的平面（如地面墻面等）為投影面影子的輪廓稱為投影，用投影表示體的形狀大小的方法稱為影法，用影法畫出物體圖形稱為投影圖5重慶工業(yè)職業(yè)術(shù)學(xué)院案

三視圖的基本知識(shí)

1.

學(xué)生掌握

形體正投影圖的繪制與識(shí)讀入門

2.學(xué)生理解并繪制投影圖正投影的繪制方法一、課程基內(nèi)容2.3形體正投影圖的繪制與識(shí)讀入門2.4直線、平面的投影特性分析2.5繪制投影圖教學(xué)要點(diǎn)1.本課程目的：學(xué)生掌握形體正投影圖的繪制與識(shí)讀入門學(xué)生理解并繪制投影圖2.本課程主要內(nèi)容形體正投影圖的繪制與識(shí)讀入門直線、平面的投影特性分析2.5繪制投影圖二、教學(xué)過設(shè)計(jì)多媒體演示解：室內(nèi)計(jì)中三視的繪制經(jīng)典案例分：觀看優(yōu)的制圖圖例學(xué)生技能展：對(duì)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)提問回答提問回答解：學(xué)生提并回答其有掌握的知識(shí)內(nèi)容布置課后作：布置課作業(yè)板書求：字跡工整，無錯(cuò)別字復(fù)習(xí)上課內(nèi)容規(guī)定正面V動(dòng)，水平面H繞OX軸下旋轉(zhuǎn)90°，側(cè)面繞OZ軸右旋轉(zhuǎn)90°就得到如下所示的在一平面上三個(gè)視圖。在初學(xué)投影作圖時(shí)，最將投影軸留，并用細(xì)實(shí)線出，如圖3.11（間形體都有、寬、高三個(gè)方向的尺。如一個(gè)四棱，當(dāng)它的面確定之，其左右兩個(gè)側(cè)面之間的垂直距離為長(zhǎng)度；后兩個(gè)側(cè)面之間垂直距離為寬度；下兩個(gè)平面之間的垂直距離稱為高，如圖。6重慶工業(yè)職業(yè)術(shù)學(xué)院案

室內(nèi)平面圖的繪制方法讓學(xué)生掌握平面圖的繪制方法

合理的功能分區(qū)符合人體工程學(xué)的特點(diǎn)一、課程基內(nèi)容1.圖的主內(nèi)容平面圖主要示建筑的、柱、門窗洞口的位置和門的開啟方式；隔、屏風(fēng)、幕等空間分隔物位置和尺；表示臺(tái)、坡道、樓梯、電梯的形式及地坪高的變化表示衛(wèi)生潔具、水綠化和他固定設(shè)的位置和形式；表示家具、陳設(shè)的式和位置。2.圖的繪方法一般地，凡剖到的墻柱的斷面廓線用粗實(shí)線表示；家具、陳設(shè)、定設(shè)備的廓線用中實(shí)線表；其余投線以細(xì)實(shí)表示。3.圖的標(biāo)教學(xué)要點(diǎn)1.本課程目的：讓學(xué)生掌握面布置圖繪制方法2.本課程主要內(nèi)容平面布置圖繪制方法二、教學(xué)過設(shè)計(jì)多媒體演示解：室內(nèi)計(jì)平面圖制經(jīng)典案例分：觀看優(yōu)的平面圖例學(xué)生技能展：對(duì)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)提問回答提問回答解：學(xué)生提并回答其有掌握的知識(shí)內(nèi)容布置課后作：布置課作業(yè)板書求：字跡工整，無錯(cuò)別字復(fù)習(xí)上課內(nèi)容室內(nèi)設(shè)計(jì)施圖中的平圖與建筑工圖中的平面圖的形成方法完全相，表現(xiàn)內(nèi)則有所不同。7重慶工業(yè)職業(yè)術(shù)學(xué)院案

室內(nèi)平面布置圖和地面鋪裝圖的繪制讓學(xué)生掌握平面布置圖和地面鋪裝圖的繪制方法

合理的功能分區(qū)地面鋪裝材料的運(yùn)用一、課程基內(nèi)容平布圖畫步：選例定幅畫建主結(jié)平圖畫廚設(shè)、具衛(wèi)潔具電設(shè)備隔、飾件的置標(biāo)尺、面號(hào)詳索引號(hào)圖名、字明畫地的花型案綠化描整圖教學(xué)要點(diǎn)1.本課程目的：讓學(xué)生掌握平面布置圖和地面鋪裝圖的繪制方法2.本課程主要內(nèi)容平布圖畫步：二、教學(xué)過設(shè)計(jì)多媒體演示解：講解面布置圖制過程經(jīng)典案例分：觀看優(yōu)的平面圖例學(xué)生技能展：對(duì)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)提問回答提問回答解：學(xué)生提并回答其有掌握的知識(shí)內(nèi)容布置課后作：布置課作業(yè)板書求：字跡工整，無錯(cuò)別字復(fù)習(xí)上課內(nèi)容平面圖主要示建筑的、柱、門窗洞口的位置和門的開啟方式；隔、屏風(fēng)、幕等空間分隔物位置和尺；表示臺(tái)、坡道、樓梯、電梯的形式及地坪高的變化表示衛(wèi)生潔具、水綠化和他固定設(shè)的位置和形式；表示家具、陳設(shè)的式和位置8重慶工業(yè)職業(yè)術(shù)學(xué)院案

家居天棚圖設(shè)計(jì)

通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，主要幫助學(xué)生了解居住空間設(shè)計(jì)中天棚布局都由那些主要的內(nèi)容天花燈具的布置天棚造型的設(shè)計(jì)標(biāo)高的設(shè)置一、課程基內(nèi)容1天花具的布置客廳、餐廳過道燈具置；書房臥室燈具布置衛(wèi)生間、廚燈具布置陽臺(tái)、樓間燈具布置2天棚型的設(shè)計(jì)客廳天棚造餐廳天棚造臥室天棚造廚衛(wèi)天棚造3標(biāo)高設(shè)置客廳、餐廳過道標(biāo)高置；書房臥室標(biāo)高設(shè)置；衛(wèi)生間、廚房標(biāo)高置；陽臺(tái)樓梯間標(biāo)高設(shè)置教學(xué)要點(diǎn)1.本課程目的：通過本章節(jié)學(xué)習(xí)，主幫助學(xué)生解居住空間設(shè)計(jì)中天棚布局都由那主要的內(nèi)課程的主要容：天花燈具的置；天棚型的設(shè)計(jì)標(biāo)高的設(shè)置平面布置圖畫法步驟二、教學(xué)過設(shè)計(jì)多媒體演示解：講解棚圖的繪過程和方法經(jīng)典案例分：觀看優(yōu)的天棚圖例學(xué)生技能展：對(duì)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)提問回答提問回答解：學(xué)生提并回答其有掌握的知識(shí)內(nèi)容布置課后作：布置課作業(yè)板書求：字跡工整，無錯(cuò)別字學(xué)生復(fù)習(xí)天棚圖的繪制方法平面圖主要示建筑的、柱、門窗洞口的位置和門的開啟方式；隔、屏風(fēng)、幕等空間分隔物位置和尺；表示臺(tái)、坡道、樓梯、電梯的形式及地坪高的變化表示衛(wèi)生潔具、水綠化和他固定設(shè)的位置和形式；表示家具、陳設(shè)的式和位置9重慶工業(yè)職業(yè)術(shù)學(xué)院案

實(shí)操：學(xué)生進(jìn)行天棚圖的繪制練習(xí)通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，主要幫助學(xué)生掌握天棚圖的繪制方法

天花燈具的布置天棚造型的設(shè)計(jì)標(biāo)高的設(shè)置一、課程基內(nèi)容1天花具的布置客廳、餐廳過道燈具置；書房臥室燈具布置衛(wèi)生間、廚燈具布置陽臺(tái)、樓間燈具布置2天棚型的設(shè)計(jì)客廳天棚造餐廳天棚造臥室天棚造廚衛(wèi)天棚造3標(biāo)高設(shè)置客廳、餐廳過道標(biāo)高置；書房臥室標(biāo)高設(shè)置；衛(wèi)生間、廚房標(biāo)高置；陽臺(tái)樓梯間標(biāo)高設(shè)置教學(xué)要點(diǎn)1.本課程目的：通過本節(jié)的習(xí)，通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，主要幫助學(xué)生掌握天棚圖的繪制方法2.本課程主要內(nèi)容天花燈具的置；天棚型的設(shè)計(jì)標(biāo)高的設(shè)置平面布置圖畫法步驟二、教學(xué)過設(shè)計(jì)多媒體演示解：講解棚圖的繪過程和方法經(jīng)典案例分：觀看優(yōu)的天棚圖例學(xué)生技能展：對(duì)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)提問回答提問回答解：學(xué)生提并回答其有掌握的知識(shí)內(nèi)容布置課后作：布置課作業(yè)板書求：字跡工整，無錯(cuò)別字學(xué)生完成天棚圖的繪制平面圖主要示建筑的、柱、門窗洞口的位置和門的開啟方式；隔、屏風(fēng)、幕等空間分隔物位置和尺；表示臺(tái)、坡道、樓梯、電梯的形式及地坪高的變化表示衛(wèi)生潔具、水綠化和他固定設(shè)的位置和形式；表示家具、陳設(shè)的式和位置10重慶工業(yè)職業(yè)術(shù)學(xué)院案

室內(nèi)設(shè)計(jì)立面圖的表達(dá)

通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，主要幫助學(xué)生了解居住空間設(shè)計(jì)中天棚布局都由哪些主要的內(nèi)容和繪制立面圖的方法。

、

立面圖的主要內(nèi)容

、繪制立面圖的主要步驟一、課程基內(nèi)容墻柱面裝修的主要內(nèi)有：墻柱面造型輪廓線、燈、裝飾等；吊頂天花及頂以上的體結(jié)構(gòu)；墻柱面飾面料、涂料名稱、規(guī)、顏色、工藝說明等尺寸標(biāo)注：飾、裝飾等造型定尺寸、定位尺寸；樓地面標(biāo)高、頂天花標(biāo)等；詳圖索引、面、斷面符號(hào)標(biāo)注立面圖兩端柱體的定軸線、編。教學(xué)要點(diǎn)1.本課程目的：通過本章節(jié)學(xué)習(xí)，主幫助學(xué)生解居住空間設(shè)計(jì)中天棚布局都由哪主要的內(nèi)和繪制立面圖的法。2.本課程主要內(nèi)容立面圖的主內(nèi)容；繪立面圖的要步驟平面布置圖的畫法步驟：二、教學(xué)過設(shè)計(jì)多媒體演示解：講解面圖的繪過程和方法經(jīng)典案例分：觀看優(yōu)的立面案學(xué)生技能展：對(duì)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)提問回答提問回答解：學(xué)生提并回答其有掌握的知識(shí)內(nèi)容布置課后作：布置課作業(yè)板書求：字跡工整，無錯(cuò)別字學(xué)生復(fù)習(xí)立面圖的繪制方法將建筑物裝的外觀墻或內(nèi)部墻向鉛直的投影面所作的正投影圖就裝飾立面。圖上主要反墻面的裝造型、飾處理，以及剖切到的頂棚的斷面形、投影到燈具或風(fēng)管等內(nèi)。裝飾立面圖用比例為110050或∶25墻面的飾立面圖般選用較比例，為1∶。11重慶工業(yè)職業(yè)術(shù)學(xué)院案

實(shí)操：學(xué)生進(jìn)行立面圖的繪制練習(xí)通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，主要幫助學(xué)生掌握繪制立面圖的方法。

、

立面圖的主要內(nèi)容

、繪制立面圖的主要步驟一、課程基內(nèi)容墻柱面裝修的主要內(nèi)有：墻柱面造型輪廓線、燈、裝飾等；吊頂天花及頂以上的體結(jié)構(gòu)；墻柱面飾面料、涂料名稱、規(guī)、顏色、工藝說明等尺寸標(biāo)注：飾、裝飾等造型定尺寸、定位尺寸；樓地面標(biāo)高、頂天花標(biāo)等；詳圖索引、面、斷面符號(hào)標(biāo)注立面圖兩端柱體的定軸線、編。教學(xué)要點(diǎn)1.本課程目的：通過本章節(jié)學(xué)習(xí)，主幫助學(xué)生握繪制立面圖的方法。2.本課程主要內(nèi)容立面圖的主內(nèi)容；繪立面圖的要步驟平面布置圖的畫法步驟：二、教學(xué)過設(shè)計(jì)多媒體演示解：講解面圖的繪過程和方法經(jīng)典案例分：觀看優(yōu)的立面案學(xué)生技能展：對(duì)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)提問回答提問回答解：學(xué)生提并回答其有掌握的知識(shí)內(nèi)容布置課后作：布置課作業(yè)板書求：字跡工整，無錯(cuò)別字學(xué)生完成居室立面圖的繪制立面圖和剖面圖主要?jiǎng)e是：剖面圖中需畫出被剖的側(cè)墻及頂部樓和頂棚等而立面圖是直接制垂直界的正投影，畫出側(cè)墻內(nèi)表面，不必畫側(cè)墻及板等。12重慶工業(yè)職業(yè)術(shù)學(xué)院案

室內(nèi)設(shè)計(jì)節(jié)點(diǎn)詳圖的表達(dá)

通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，主要幫助學(xué)生了解居住空間設(shè)計(jì)中天棚布局都由哪些主要的內(nèi)容和繪制節(jié)點(diǎn)詳圖的方法。

、

節(jié)點(diǎn)詳圖的主要內(nèi)容

、繪制節(jié)點(diǎn)詳圖的主要步驟一、課程基內(nèi)容節(jié)點(diǎn)裝修詳指的是裝細(xì)部的局放大圖、剖面圖、斷面圖等。節(jié)點(diǎn)詳圖畫步驟：1選比、定圖幅，出地面、板及墻面端的定位軸線等畫出墻面的要造型輪線；畫出墻面次輪廓線、寸標(biāo)注、面符號(hào)、詳圖索引、文字說明描粗整理圖建筑主體結(jié)的梁、板墻用粗實(shí)；墻面主要造輪廓線用實(shí)線；次要的輪廓如裝飾線浮雕圖案用細(xì)實(shí)線表示。教學(xué)要點(diǎn)1.本課程目的：通過本章節(jié)學(xué)習(xí)，主幫助學(xué)生解居住空間設(shè)計(jì)中節(jié)點(diǎn)詳圖都由哪主要的內(nèi)和繪制節(jié)點(diǎn)詳圖方法。2.本課程主要內(nèi)容節(jié)點(diǎn)詳圖的要內(nèi)容；制節(jié)點(diǎn)詳?shù)闹饕襟E二、教學(xué)過設(shè)計(jì)多媒體演示解：講解點(diǎn)詳圖的制過程和方法經(jīng)典案例分：觀看優(yōu)的節(jié)點(diǎn)詳學(xué)生技能展：對(duì)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)提問回答提問回答解：學(xué)生提并回答其有掌握的知識(shí)內(nèi)容布置課后作：布置課作業(yè)板書求：字跡工整，無錯(cuò)別字復(fù)習(xí)居室節(jié)點(diǎn)詳圖的繪制方法在前面的裝平面圖、棚圖和內(nèi)立面圖識(shí)讀完之后，有一些裝飾內(nèi)仍然未表清楚，因此根據(jù)情，還需繪剖面圖與點(diǎn)圖。節(jié)點(diǎn)詳圖是對(duì)前面圖紙的補(bǔ)說明。13重慶工業(yè)職業(yè)術(shù)學(xué)院案

實(shí)操：學(xué)生進(jìn)行節(jié)點(diǎn)詳圖的繪制練習(xí)

通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，主要幫助學(xué)生掌握節(jié)點(diǎn)詳圖的繪制方法。繪制節(jié)點(diǎn)詳圖的主要步驟繪制節(jié)點(diǎn)詳圖的注意內(nèi)容一、課程基內(nèi)容節(jié)點(diǎn)裝修詳指的是裝細(xì)部的局放大圖、剖面圖、斷面圖等。節(jié)點(diǎn)詳圖畫步驟：1選比、定圖幅，出地面、板及墻面端的定位軸線等畫出墻面的要造型輪線；畫出墻面次輪廓線、寸標(biāo)注、面符號(hào)、詳圖索引、文字說明描粗整理圖建筑主體結(jié)的梁、板墻用粗實(shí)；墻面主要造輪廓線用實(shí)線；次要的輪廓如裝飾線浮雕圖案用細(xì)實(shí)線表示。教學(xué)要點(diǎn)1.本課程目的：通過本章節(jié)學(xué)習(xí)，主幫助學(xué)生握節(jié)點(diǎn)詳圖的繪制方法。2.本課程主要內(nèi)容繪制節(jié)點(diǎn)詳?shù)闹饕剑焕L制節(jié)詳圖的注意內(nèi)容二、教學(xué)過設(shè)計(jì)多媒體演示解：講解點(diǎn)詳圖的制過程和方法經(jīng)典案例分：觀看優(yōu)的節(jié)點(diǎn)詳學(xué)生技能展：對(duì)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)提問回答提問回答解：學(xué)生提并回答其有掌握的知識(shí)內(nèi)容布置課后作：布置課作業(yè)板書求：字跡工整，無錯(cuò)別字完成節(jié)點(diǎn)詳圖的繪制詳通以面或部點(diǎn)大圖表。面是裝飾整剖或部切以表它部造裝面建筑構(gòu)相關(guān)的樣節(jié)點(diǎn)樣將平圖立圖和面中表清的分，大例制圖。14重慶工業(yè)職業(yè)術(shù)學(xué)院案

專項(xiàng)課題：整套圖紙的繪制

通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，主要幫助學(xué)生系統(tǒng)的掌握前面的所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)考察其掌握情況。要求學(xué)生繪制整套室內(nèi)設(shè)計(jì)圖紙。圖紙的完整性圖紙的規(guī)范性一、課程基內(nèi)容繪制平面布圖繪制地面鋪圖；繪制立面圖繪制剖面圖繪制節(jié)點(diǎn)詳教學(xué)要點(diǎn)1.本課程目的：通過本節(jié)的習(xí)，主要助學(xué)生系的掌握前面的所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)考察掌握情況2.本課程主要內(nèi)容學(xué)生完成整室內(nèi)設(shè)計(jì)紙，教師導(dǎo)二、教學(xué)過設(shè)計(jì)多媒體演示解：講解套圖紙的容經(jīng)典案例分：觀看優(yōu)的室內(nèi)設(shè)套圖學(xué)生技能展：對(duì)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)提問回答提問回答解：學(xué)生提并回答其有掌握的知識(shí)內(nèi)容布置課后作：布置課作業(yè)板書求：字跡工整，無錯(cuò)別字

完成室內(nèi)設(shè)整套圖紙繪制圖紙的規(guī)范和完整性常重要，學(xué)們要注意圖面整潔和圖紙的完整。15重慶工業(yè)職業(yè)術(shù)學(xué)院案

專項(xiàng)課題：整套圖紙的繪制

通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，主要幫助學(xué)生系統(tǒng)的掌握前面的所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)考察其掌握情況。要求學(xué)生繪制整套室內(nèi)設(shè)計(jì)圖紙。圖紙的完整性圖紙的規(guī)范性一、課程基內(nèi)容繪制平面布圖繪制地面鋪圖；繪制立面圖繪制剖面圖繪制節(jié)點(diǎn)詳教學(xué)要點(diǎn)1.本課程目的：通過本節(jié)的習(xí)，主要助學(xué)生系的掌握前面的所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)考察掌握情況2.本課程主要內(nèi)容學(xué)生完成整室內(nèi)設(shè)計(jì)紙，教師導(dǎo)二、教學(xué)過設(shè)計(jì)多媒體演示解：講解套圖紙的容經(jīng)典案例