第十一章功和機(jī)械能復(fù)習(xí)課

2016年物理中考復(fù)習(xí)

第七講功和機(jī)械能準(zhǔn)備：八下課本：頁(yè)超越中考：76頁(yè)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.什么是機(jī)械功和功率？如何比較大小和計(jì)算大??？功的原理的內(nèi)容是什么？2.什么是動(dòng)能、勢(shì)能，影響的因素有哪些？如何探究？如何判定動(dòng)能勢(shì)能的變化？機(jī)械能守恒的條件是什么？【重點(diǎn)難點(diǎn)】：

理解功、功率概念和計(jì)算公式。掌握影響動(dòng)能、勢(shì)能大小的因素。┃知識(shí)結(jié)構(gòu)┃1．做功的兩個(gè)必要因素2.三種不做功的情況①作用在物體上的力F②物體在力的方向上通過(guò)的距離s

①有力無(wú)距：

s

=

0，

勞而無(wú)功

②有距無(wú)力：

F

=

0，不勞無(wú)功

③F⊥S：勞而無(wú)功知識(shí)點(diǎn)1：功、功的原理例：如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是()舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)工人將貨箱從地面搬到桌上修理工用力推汽車，車沒(méi)動(dòng)大力士支撐著大輪胎靜止不動(dòng)ABCDB足球運(yùn)動(dòng)員用150牛的作用力，將重4.5牛的足球踢出，足球沿水平場(chǎng)地向前運(yùn)動(dòng)的最大距離為20米，則運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球所做的功為（）A．3000焦 B．90焦 C．0焦 D．無(wú)法確定針對(duì)練習(xí)D3.功的原理：使用任何機(jī)械都__________。①理解：使用機(jī)械時(shí)，人們所做的功都不會(huì)少于不用機(jī)械時(shí)對(duì)物體所做的功，也就是使用任何機(jī)械都不省功。②注意：1.在不計(jì)摩擦和機(jī)械自重的情況下(理想狀態(tài))，使用任何機(jī)械提升重物所做的功都等于不使用機(jī)械直接用手提升重物所做的功。2.功的原理表明：省力的簡(jiǎn)單機(jī)械要費(fèi)距離，省距離的簡(jiǎn)單機(jī)械要費(fèi)力。不省功例：如圖所示，若把物體從斜面底部沿AB、AC、AD三個(gè)斜面勻速拉到頂端A時(shí)，(不計(jì)摩擦)則()A．沿著AB用的拉力最小，做功最多B．沿著AC用的拉力最小，做功最多C．沿著AD用的拉力最小，做功也最小D．沿著三個(gè)斜面用的拉力不相等，做功一樣多D變式：粗糙斜面高度為h，長(zhǎng)為L(zhǎng)，用沿斜面向上的力把重為G的物體由斜面底端勻速拉到斜面頂端的過(guò)程中，拉力做的功為W，則（）（雙選）A、拉力大小為hG/L

B、拉力大小為W/L

C、物體所受摩擦力大小為（W-hG）/L

D、物體所受摩擦力大小為（W-LG）/hBC1.如圖所示，用大小相等的拉力F1、F2、F3使同一物體分別沿著水平面、斜面和豎直方向移動(dòng)相同的距離s，拉力F1、F2、F3所做的功分別是W1、W2、W3。下列判斷正確的是（

）

A.W1＞W(wǎng)2＞W(wǎng)3

B.W1＜W2＜W3

C.W1=W2＜W3

D.W1=W2=W3針對(duì)練習(xí)D2.用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示．其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，相同時(shí)間內(nèi)所做的功分別為W1、W2，則它們的關(guān)系正確的是（）A．F1＞F2W1＞W(wǎng)2B．F1=F2W1＞W(wǎng)2C．F1=F2W1＜W2D．F1＜F2W1＜W2B3：如圖甲所示，重為5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長(zhǎng)的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運(yùn)動(dòng)．鐵塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度v的大小隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示．若鐵塊受到的摩擦力為2N，下列說(shuō)法正確的是（）A．向上運(yùn)動(dòng)中，吸引力對(duì)鐵塊做了功B．在0～2s內(nèi)拉力F等于5NC．在2～6s內(nèi)拉力F等于7ND．在2～6s內(nèi)拉力F做功42JC知識(shí)點(diǎn)2：功率含義：功率是表示物體做功_______的物理量，所以功率大，說(shuō)明做功_______。定義：________內(nèi)所做的功定義式：______，引申公式：P＝Fv(說(shuō)明：當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)功率一定時(shí)，由可知，牽引力與速度成反比，所以汽車爬坡時(shí)，司機(jī)換擋減速，以獲得更大的牽引力)。單位：主單位是_____，符號(hào)是_____。1kW＝____W。單位時(shí)間快慢快瓦特W103

第二十九講│考點(diǎn)梳理·新課標(biāo)例：如何測(cè)爬樓功率？a.用體重計(jì)測(cè)出______，記作m；b.用卷尺測(cè)出樓層的_______，記作h；c.用秒表測(cè)出爬樓所用的______，記作t；表達(dá)式：________。時(shí)間質(zhì)量高度1.如圖所示，大人與小孩爬相同的樓梯所用時(shí)間相同，下列說(shuō)法正確的是（）A.大人與小孩做功相同，兩人功率相同B.大人與小孩做功相同，小孩功率大C.大人比小孩做功多，大人功率大D.大人比小孩做功多，小孩功率大針對(duì)練習(xí)C2：兩名舉重運(yùn)動(dòng)員，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時(shí)間相等，如圖所示，則(

)A．甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，功率較小B．甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，功率較大C．甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，他們的功率相等D．甲、乙運(yùn)動(dòng)員做功相等，功率相等B變式2：小明在體育中考時(shí)，對(duì)同學(xué)小芳跳繩進(jìn)行了測(cè)量，并畫出了她的重心高度隨時(shí)間變化的圖象（如圖所示）．請(qǐng)你估算，小芳跳繩一次所做的功約為____J；跳繩時(shí)的平均功率約為

W．45135變式3：“綠色環(huán)保,低碳出行?！?015年1月18日，綿陽(yáng)市首批30輛純電動(dòng)公交車投入試運(yùn)行。假定一輛純電動(dòng)公交車在水平路面上勻速行駛，其電動(dòng)機(jī)的輸出功率為120kW，速度為36km/h，共行駛2h,其電動(dòng)機(jī)做功為

J,公交車的牽引力為

N。8.64×1081.2×104變式4：汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛，發(fā)動(dòng)機(jī)功率為P0，牽引力為F0．t1時(shí)刻開始，司機(jī)減小了油門，使汽車保持恒定功率P行駛，到t2時(shí)刻，汽車又開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為v．已知運(yùn)動(dòng)過(guò)程中汽車所受阻力f恒定不變，汽車牽引力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，則（）A．v0=2vB．F0=2fC．t1至t2時(shí)間內(nèi)，汽車做加速運(yùn)動(dòng)D．t2時(shí)刻之后，汽車將保持功率P0行駛A變式：汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛，發(fā)動(dòng)機(jī)功率為P，牽引力為F0．t1時(shí)刻，司機(jī)減小了油門，使汽車的功率立即減小一半，并保持該功率繼續(xù)行駛，到t2時(shí)刻，汽車又恢復(fù)了勻速直線運(yùn)動(dòng)（設(shè)整個(gè)過(guò)程中汽車所受的阻力不變）．在下圖中能正確反映汽車牽引力F、汽車速度v在這個(gè)過(guò)程中隨時(shí)間t變化正確的是（）A．①③B．①④C．②③D．②④

B轉(zhuǎn)化動(dòng)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能速度高度形變程度機(jī)械能質(zhì)量質(zhì)量守恒知識(shí)點(diǎn)3：機(jī)械能注意理解：功和能的關(guān)系例①物體自由下落重力勢(shì)能減少，重力做功；②舉起重物克服重力做功，重力勢(shì)能增加。①做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程。②物體的動(dòng)能和勢(shì)能發(fā)生了變化，一定有力對(duì)物體做了功。·新課標(biāo)機(jī)械能的分類及各自的影響因素機(jī)械能守恒定律在只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中，機(jī)械能的總量保持________。彈性形變運(yùn)動(dòng)質(zhì)量速度被舉高質(zhì)量高度不變探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)①怎樣控制鋼球在水平面上的的速度？②根據(jù)什么現(xiàn)象判斷鋼球的動(dòng)能？例如，鋼球從斜面上由靜止滑下，撞擊到一個(gè)小木塊上，能將木塊撞出一段距離。

例：如圖所示，用質(zhì)量不同的鋼球A、B，從同一斜面的同一高度由靜止滑下，撞擊同一塊木塊C。

（1）讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，是為了使鋼球滾到斜面底端時(shí)具有相同的＿＿＿；（2）本實(shí)驗(yàn)研究的是鋼球具有動(dòng)能大小跟＿＿的關(guān)系；（3）實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:_____________________________________。質(zhì)量速度相同的物體，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大速度

重力勢(shì)能的大小可能與以下三個(gè)因素有關(guān)：①物體高度，②物體質(zhì)量大小，③物體所處地理位置。為了證明自己的猜想，首先決定對(duì)因素①進(jìn)行驗(yàn)證。他把橡皮泥平鋪在水平面上，讓1個(gè)小球從不同高度自由下落，記錄結(jié)果如表所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)球離橡皮泥高度/米凹痕程度10.5很淺21.0比較淺32.0比較深44.0較深探究物體的重力勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)(1)該同學(xué)依據(jù)判斷重力勢(shì)能的大?。?2)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是

(3)若想對(duì)因素②進(jìn)行驗(yàn)證，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制的變量是

橡皮泥凹痕深淺程度同一物體高度越高重力勢(shì)能越大高度和實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)(地理位置)例：建筑工地上的起重機(jī)將重物沿豎直方向提起．若不計(jì)空氣阻力及摩擦力，則貨物在勻速上升過(guò)程中（）A．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加 B．動(dòng)能不變，機(jī)械能增加C．動(dòng)能減少，機(jī)械能減少 D．重力勢(shì)能不變，機(jī)械能增加

針對(duì)訓(xùn)練B變式1：對(duì)雨滴在空中勻速下落過(guò)程的分析（不考慮雨滴質(zhì)量的變化和雨滴受到的浮力），正確的是（）A．雨滴的機(jī)械能不斷減少B．雨滴的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C．雨滴只受到重力的作用D．雨滴只受到空氣阻力的作用A變式2：火箭發(fā)射時(shí)，關(guān)于衛(wèi)星加速上升的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A.動(dòng)能變小，勢(shì)能邊大，機(jī)械能保持不變B.動(dòng)能變大，勢(shì)能變小，機(jī)械能保持不變C.動(dòng)能變大，勢(shì)能變大，機(jī)械能變大，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.動(dòng)能變大，勢(shì)能變大，機(jī)械能變小，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C變式3：如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運(yùn)行，當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A.動(dòng)能逐漸增大，機(jī)械能增大B.勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能減小C.動(dòng)能逐漸增大，勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能不變D.動(dòng)能逐漸增大，勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能減小C

變式4：如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止?jié)L下，撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回，接著滾上斜面。在這整個(gè)過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化的情況是（）A.重力勢(shì)能→動(dòng)能→重力勢(shì)能B.動(dòng)能→彈性勢(shì)能→動(dòng)能C.動(dòng)能→勢(shì)能→動(dòng)能→勢(shì)能→動(dòng)能D.重力勢(shì)能→動(dòng)能→彈性勢(shì)能→動(dòng)能→重力勢(shì)能D變式5：如圖是自動(dòng)回轉(zhuǎn)的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個(gè)鉤碼，當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動(dòng)滾回來(lái)的原因是

能轉(zhuǎn)化為

能．彈性勢(shì)動(dòng)例：如圖，一彈簧的左端固定，右端連接一個(gè)小球，把它們套在光滑的水平桿上，a點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置，b點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球的位置，c點(diǎn)是小球到達(dá)最右端的位置。則小球由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A.小球在a點(diǎn)，彈簧的彈性勢(shì)能最小B.小球在b點(diǎn)，小球的速度最小C.從a到b點(diǎn)，小球的動(dòng)能逐漸增大D.從b點(diǎn)到c點(diǎn)，彈簧的彈性勢(shì)能逐漸減小C如果水平面是粗糙的呢？變式1：如圖所示，兩邊分別用彈簧K1和K2拴住的滑塊M靜止在O點(diǎn)處，用于向右撥動(dòng)滑塊M，它就可以在光滑的水平面上來(lái)回運(yùn)動(dòng)，當(dāng)滑塊從O點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)時(shí)（彈簧在彈性限度內(nèi)）（）A.彈簧K1和K2的勢(shì)能同時(shí)增大B.彈簧K1和K2的勢(shì)能同時(shí)減小C.彈簧K