新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)（新插圖）8 解決實際問題 教學(xué)課件

解決實際問題測量3連一連。30噸80千克4噸10千克在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。5噸＝（

）千克1噸－800千克＝（

）千克6噸－1噸＝（

）千克9000千克＝（

）噸500020050009下面兩輛車可以用來運煤。如果每次運煤的車都裝滿，怎樣安排能恰好運完36噸煤?36噸載質(zhì)量8噸載質(zhì)量6噸“恰好”是指不多不少一次剛好全部運完。怎樣派車能恰好把36噸煤運完？36噸載質(zhì)量8噸載質(zhì)量6噸如果只用6噸的車，正好運6次。我用8噸的3次，6噸的2次。可以用列表的方法，把不同的方案都列出來!①4次1次38噸如果兩輛車都用。①4次1次38噸還可以這樣想，用8噸的3次，6噸的2次。②3次2次36噸①4次1次38噸同桌交流：根據(jù)規(guī)律，完成此表。②3次2次36噸③2次.........①4次1次38噸②3次2次36噸③4次2次40噸④1次5次38噸⑤0次6次36噸√√方案②：6×6＝36（噸）方案⑤：8×3＋6×2＝36（噸）答：派車方案②和⑤都可以恰好把煤運完。方案②和⑤都可以恰好把煤運完。檢驗一下，看第②、⑤兩種方案是不是恰好運完36噸煤。有1個5分硬幣、4個2分硬幣、8個1分硬幣，要拿出9分錢，有多少種拿法?種類5分2分1分①112②12③17④5⑤33⑥⑦41142小麗買右面的文具用了24元，有幾種可能的購買方法？付錢方案4元3元面值數(shù)

①6張0張24元②5張2張26元③3張4張25元√√答：有①、④、⑦三種購買方法。④4張3張24元⑤6張2張26元⑥7張1張25元⑦8張0張24元√3元4元小明帶了10元錢到商店買日記本和鋼筆。如果10元錢剛好用完，筆記本2元一本，鋼筆3元一支，他可能會怎樣買？方案日記本（2元）鋼筆（3元）①②522答：他可能會按照方案①或方案②購買。28人去劃船。小船限坐4人，大船限坐6人。(1)如果每條船都坐滿，可以怎樣租船？小船限坐4人大船限坐6人租船方案限乘6人/只限乘4人/只總?cè)藬?shù)①5030②4128√③3330④2428√⑤1630⑥0728√按方案②、④、⑥能恰好把人裝完。28人去劃船。如果租一條大船50元，租一條小船40元。(2)哪種租船方案最省錢？小船限坐4人，租金40元大船限坐6人，租金50元租船方案限乘6人/只限乘4人/只總?cè)藬?shù)①5030②4128√③3330④2428√⑤1630⑥0728√方案②：50×4＋40×1＝240(元)方案④：50×2＋40×4＝260(元)方案⑥：50×0＋40×7＝280(元)240＜260＜280

答：方案②最省錢。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？通過列表的方法解決問題，可以做到不重復(fù)、不遺漏的列出不同的方案。解決問題你能從中獲得哪些信息？根據(jù)這些信息，你能提出一個數(shù)學(xué)問題嗎？【課本P43例4】閱讀與理解問題是什么？需要利用哪些信息？收銀員應(yīng)收多少錢？媽媽大約需要準(zhǔn)備多少錢？分析與解答（1）媽媽大約需要準(zhǔn)備多少錢？大約準(zhǔn)備多少錢才夠，不用精確計算，估一估就行。170＋230＋560＝400＋560＝960（元）答：媽媽大約需要準(zhǔn)備960元錢。分析與解答收銀員收錢要準(zhǔn)確，要精確計算。（2）收銀員應(yīng)收多少錢？166＋225＋558＝166225＋55891419答：收銀員應(yīng)收949元錢。949（元）回顧與反思解決實際問題時，要認(rèn)真分析具體情況，再靈活選擇解決的策略。當(dāng)要解決的問題的結(jié)果要求準(zhǔn)確時，就要精確計算，當(dāng)結(jié)果不需要準(zhǔn)確時，可以估算解決。1.夏季，要用網(wǎng)在湖里圍出一塊水域作為垂釣區(qū)，如右圖。需要準(zhǔn)備多長的網(wǎng)？【課本P45練習(xí)九第11題】194+248+165=194248+16571026607（米）答：需要準(zhǔn)備607米長的網(wǎng)。2.我校一年一度的秋季田徑運動會馬上就要開始了，組委會的老師打算將三至六年級的學(xué)生安排在觀眾席就坐。（1）這些座位夠我校三至六年級的學(xué)生坐嗎？主席臺兩旁的觀眾席有3200個席位。三年級773人，四年級805人，五年級841人，六年級783人。773估成780 805估成810841估成850 783估成790780＋810＋850＋790＝3230（人）主席臺兩旁的觀眾席有3200個席位。三年級773人，四年級805人，五年級841人，六年級783人。3230＞3200，不夠773估成770 805估成800841估成840 783估成780770＋800＋840＋780＝3190（人）主席臺兩旁的觀眾席有3200個席位。三年級773人，四年級805人，五年級841人，六年級783人。不好比較！3190＜3200，夠了主席臺兩旁的觀眾席有3200個席位。三年級773人，四年級805人，五年級841人，六年級783人。773＋805＋841＋783＝3202（人）3202＞3200，不夠答：這些座位不夠我校三至六年級的學(xué)生坐。主席臺兩旁的觀眾席有3200個席位。（2）還差多少個席位？三年級773人，四年級805人，五年級841人，六年級783人。3202－3200＝2（個）答：還差2個席位。3.運幾次可以把貨物全部運完？寫出你的方案（一種即可）?！菊n本P46練習(xí)九第15題】限重450千克394千克165千克156千克294千克93千克360千克280千克68千克175千克213千克整理數(shù)據(jù)394千克165千克156千克294千克93千克360千克280千克68千克175千克213千克限重450千克394千克165千克156千克294千克93千克360千克280千克68千克175千克213千克質(zhì)量（單位：千克）方案一√第一次394kg450-394=56√450-360=90第二次360kg√450-294=156√第三次294kg156kg√450-280=170√68kg√第四次280kg165kg√450-213=237√第五次213kg175kg第六次93kg答：我的方案中一共運了6次。（答案不唯一）你還有什么好的方法可以更快的解決這個問題嗎？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？實驗小學(xué)準(zhǔn)備靠墻用籬笆圍出一塊空地