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練習(xí)二十三認(rèn)識(shí)時(shí)間7分針走1小格是1分,走1大格是5分。鐘面上分針是如何轉(zhuǎn)動(dòng)的?時(shí)與分的關(guān)系是怎樣的?時(shí)針走一大格,是1時(shí),分針走一圈,也就是60分,所以1時(shí)=60分。
填空。(1)分針從12走到6,走了()分。(2)時(shí)針從12走到6,走了()時(shí)。(3)分針從3走到10,走了()分。(4)時(shí)針從12開始繞了一圈又走回12,走了()時(shí)。3063512讀時(shí)間要根據(jù)時(shí)針和分針的位置來確定。時(shí)間的讀寫方法是怎樣的?先看時(shí)針的位置來確定“時(shí)”,再看分針的位置來確定“分”,合起來就是幾時(shí)幾分。7:45
寫出鐘面上的時(shí)間。()時(shí)()分()時(shí)()分930615如何解決關(guān)于時(shí)間的問題?選擇某一時(shí)間做某事,可以根據(jù)時(shí)間的先后順序來確定,或排除不對(duì)應(yīng)的時(shí)間,再確定所選時(shí)間。例:麗麗八點(diǎn)寫完作業(yè),寫完作業(yè)后去看電視,十點(diǎn)的時(shí)候上床睡覺,那么麗麗可能在哪個(gè)時(shí)間去看電視呢?7:458:2011:00小紅可能在什么時(shí)間去摘西紅柿?我12:30要去小文家玩。咱們8:30開始大掃除,然后去大棚摘西紅柿。寫出鐘面上的時(shí)刻。10:459:556:051:20亮亮的活動(dòng)時(shí)間表把時(shí)間和相應(yīng)的活動(dòng)連起來。讀書練琴做作業(yè)玩你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?畫出最后一個(gè)鐘面的時(shí)針和分針。2:152:302:453:00
連一連。上午中午下午晚上過5分是
過10分是
過一刻是
過半小時(shí)是6:357:306:003:30
連一連。6:3512:255:356:454:1011:05這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?
認(rèn)識(shí)時(shí)間
1時(shí)=60分分針走一大格是1時(shí)認(rèn)識(shí)“時(shí)”和“分”分針走一小格是1分,走一大格是5分認(rèn)識(shí)分認(rèn)識(shí)時(shí)時(shí)和分的關(guān)系
這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?
認(rèn)識(shí)時(shí)間
認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分時(shí)針走過數(shù)字幾,就是幾時(shí)。分針從12起走了多少小格,就是幾時(shí)多少分。解決問題練習(xí)二十五部編人教版小學(xué)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)加法:相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,個(gè)位相加滿十,向十位進(jìn)1。如何筆算加法和減法?減法:相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起,個(gè)位不夠減,從十位退1當(dāng)十。
計(jì)算。78+16=54+29=36+58=62+31=47-29=61-34=73-43=90-27=40-17=52+34=93-46=38+47=9418238327869430479363851-9的乘法口訣有什么特征?幾的乘法口訣就有幾句,每相鄰兩句口訣的得數(shù)就相差幾。四七()八()七十二()八二十四六九()五()三十()八五十六8×9=6×7=5×4=3×6=5×6=4×9=7×8=5×9=5+8=9-6=7236425620451813303二十八九三五十四六七學(xué)過的長(zhǎng)度單位有哪些?關(guān)系是怎樣的?測(cè)量較短物體的長(zhǎng)度時(shí),用厘米作單位;測(cè)量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度或距離時(shí),用米作單位。1米=100厘米線段有什么特征?線段是直直的,有兩個(gè)端點(diǎn),可以量出長(zhǎng)度。畫一條比5厘米長(zhǎng)2厘米的線段。5+2=7什么是角?角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的。角的分類?和三角尺上的直角相同的角就是直角。比直角小的角叫做銳角。比直角大的角叫做鈍角。以右邊的點(diǎn)為頂點(diǎn),分別畫一個(gè)銳角、直角和鈍角。鐘面上分針和時(shí)針是如何轉(zhuǎn)動(dòng)的?時(shí)與分的關(guān)系是怎樣的?分針走1小格是1分,走1大格是5分,走1圈是60分。時(shí)針走1大格是1時(shí)。1時(shí)=60分。寫出相應(yīng)的時(shí)間,畫出缺少的分針。如何解決排列和組合問題?排列問題與事物的順序有關(guān),解決排列問題可以用列舉法。組合問題與事物的順序無關(guān),解決組合問題可以用列舉或畫圖、連線的方法。一共有多少種不同的穿法?從不同的方向和角度觀察物體會(huì)怎樣?從不同的方向觀察同一物體,所看到的物體的形狀一般是不同的。從不同的角度觀察同一立體圖形,所看到的形狀可能不同,也可能完全相同。連一連。
計(jì)算。29+35+9=97-25-47=53-9-37=75-46+31=48+26-39=53-(9+37)=73602535775×7+20=7×9+17=6×8+30=7×9-9=6×7-34=9×6-38=55788805416將正確答案的序號(hào)填在()里。(1)下面可以用來計(jì)量物體長(zhǎng)度的單位是()。①米②角③分④時(shí)(2)教學(xué)樓大約高15是()。①米②厘米③分④元(3)一節(jié)課的時(shí)間是40()。①米②分③元④時(shí)①①②海洋館里有13條黃金神仙魚,花面神仙魚比黃金神仙魚多9條,透紅小丑魚比黃金神仙魚少8條。(1)花面神仙魚有多少條??jī)煞N神仙魚共有多少條?13+9=22(條)22+13=35(條)口答:花面神仙魚有22條,兩種神仙魚共有35條。海洋館里有13條黃金神仙魚,花面神仙魚比黃金神仙魚多9條,透紅小丑魚比黃金神仙魚少8條。(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?13-8=5(條)口答:透紅小丑魚有5條。透紅小丑魚有多少條?答案不唯一!一共有多少枚跳棋子?6×3=18(枚)口答:一共有18枚跳棋子。(1)買6本《經(jīng)典故事》和1本《科學(xué)世界》,一共要花多少錢?6×9+8=62(元)口答:一共要花62元。9元7元8元(2)買5本《連環(huán)畫》和1本《科學(xué)世界》,50元錢夠嗎?7×5+8=43(元)口答:50元錢夠。43<50,所以夠。9元7元8元(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?口答:一共花39元。買4本《科學(xué)世界》和1本《連環(huán)畫》,一共花多少錢?
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