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小型動(dòng)物園景觀互動(dòng)性設(shè)計(jì)隨著城市化進(jìn)程的加快,人們對(duì)自然的陌生,尤其是兒童自然認(rèn)知的缺失,已經(jīng)成為一個(gè)新的社會(huì)問題。從受眾的角度去分析解決景觀設(shè)計(jì)問題是每一位設(shè)計(jì)工作者都需要考慮的,將互動(dòng)性的理論引入到景觀設(shè)計(jì)中,更好的解決人對(duì)景觀的一些實(shí)際需求及人與景的關(guān)系問題。好的景觀設(shè)計(jì)可以增加人們的體驗(yàn)感,以及與景的互動(dòng)性,增進(jìn)人與人之間的感情,增加生活情調(diào),更好的實(shí)現(xiàn)人與自然的溝通和交流[1-3]。2互動(dòng)性理論在景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用2.1互動(dòng)性設(shè)計(jì)的基本原則近年來,科技的發(fā)展使人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,給人們的生活帶來巨大便捷的同時(shí),也產(chǎn)生了一定的問題。比如,人們的生活變得單調(diào),很多人都將自己封閉在家中。而景觀設(shè)計(jì)中的互動(dòng)性設(shè)計(jì)就要吸引人們走出家門參與到室外活動(dòng)中來。人類和自然界中的生物一樣,都是大自然中的一員,不能以凌駕于其他生物之上的姿態(tài)自居,不能只重視用鋼筋水泥打造自己的居所,而忽略了對(duì)自然環(huán)境的污染,對(duì)其他動(dòng)植物棲息空間的侵占,這樣將無法感受到人與自然環(huán)境的和諧共處的樂趣。不同的地域具有自己特殊的文化特色和風(fēng)俗習(xí)慣,在景觀設(shè)計(jì)中,除了利用現(xiàn)有生態(tài)、美學(xué)等理論知識(shí),及各類元素的造景手法等,應(yīng)該更加注重當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,融人當(dāng)?shù)靥厣?,從而打造出合理、美觀又富有人文情懷的景觀效果。在植物種植方案的設(shè)計(jì)上,更是需要從本地區(qū)所處的氣候條件、環(huán)境特征以及土壤情況等多方面人手,在符合生態(tài)特點(diǎn)與規(guī)律的基礎(chǔ)上,合理兼顧植物的美觀感,這樣才能在打造藝術(shù)景觀的同時(shí),又起到保護(hù)環(huán)境的作用,為生態(tài)建設(shè)提供支持。2.2互動(dòng)性在景觀設(shè)計(jì)中的營(yíng)造景觀設(shè)計(jì)應(yīng)力求引起人們心中對(duì)理想家園的共鳴,使人們?cè)谶@樣的景觀環(huán)境中暫時(shí)遠(yuǎn)離外界的干擾,并在“人與人”互動(dòng)的景觀中愉悅、充實(shí)自身的精神世界。在景觀設(shè)計(jì)中,提升室外空間的舒適性、安全性,為人們提供心理上的安全感和親切感,比如可在開放空間適當(dāng)布置一些亭、廊、棚架之類的設(shè)施;提高景觀的教育性,提升居民對(duì)動(dòng)植物的喜愛程度和歸屬感;增加景觀的趣味性,比如由于人類具有親水性,所以可多加入親水設(shè)施,如生態(tài)魚塘、音樂噴泉等[5,6]。3設(shè)計(jì)實(shí)踐研究一紫谷伊甸園動(dòng)物園景觀設(shè)計(jì)為例3.1項(xiàng)目介紹紫谷伊甸園(PurpleValleyEden)位于北京市豐臺(tái)區(qū),西側(cè)緊鄰永定河,東側(cè)與左堤路相連,總占地面積1000畝。紫谷伊甸園距市中心彳堇有20kg的距離,西五環(huán)、京港澳、京開高速等多條交通干道從此通過,地理位置優(yōu)越。本案為紫谷伊甸園的一部分,位于公園核心位置(圖1)。本案占地面積約4km2,東側(cè)與主干道相連,紅線范圍內(nèi)地勢(shì)較為平坦,起伏不大?,F(xiàn)狀道路為混凝土磚路,寬度2.5m,無其他道路?,F(xiàn)狀植被林相長(zhǎng)勢(shì)較好,均為喬木,平均規(guī)格在胸徑10cm以上,平均種植株行距4mx4m,覆蓋率達(dá)80%以上,沿道路有少量空地,樹種以欒樹、側(cè)柏為主,中間分布少量合歡、五角楓、白3.2設(shè)計(jì)原則(1)安全性原則。設(shè)計(jì)應(yīng)保證動(dòng)物的安全,另一方面要保障人員安全。(2) 動(dòng)物保護(hù)原則。動(dòng)物園設(shè)計(jì)必須服務(wù)于綜合保護(hù)和保護(hù)教育的中心使命。(3) 生態(tài)優(yōu)先原則。在保護(hù)原有自然景觀的基礎(chǔ)上,充分保留現(xiàn)狀樹,(4) 教育性原則。向群眾普及動(dòng)物知識(shí),實(shí)行科普和游覽相結(jié)合的宗旨。(5) 綜合性原則。在全面和綜合分析景觀自然條件的基礎(chǔ)上,同時(shí)考慮經(jīng)濟(jì)條件,合理進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)。(6) 可持續(xù)性原則。充分利用現(xiàn)有條件,因地制宜,科學(xué)評(píng)價(jià),科學(xué)規(guī)劃,堅(jiān)持生態(tài)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,并與北京市相關(guān)規(guī)劃、政策步調(diào)相一致。(7) 地域性原則。依托地域性原則,結(jié)合場(chǎng)地的各種自然條件,充分利用和展示林場(chǎng)植物資源,將當(dāng)?shù)氐奶厣幕厝谌氲綀@區(qū)的規(guī)劃建設(shè)中,充分體現(xiàn)大興區(qū)的文化特色,傳承歷史文脈,在實(shí)現(xiàn)景觀多樣化的同時(shí),突出景觀的區(qū)域特色性。3.3設(shè)計(jì)目標(biāo)本方案的初衷是希望在這里提供一個(gè)可以讓孩子們進(jìn)行戶外活動(dòng)的天然場(chǎng)所,并且通過與小動(dòng)物的親密接觸,然孩子們感知自然,享受綠色,在游玩中吸收科學(xué)知識(shí),并且通過設(shè)置與動(dòng)物有關(guān)的親子娛樂活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情。最終的設(shè)計(jì)目標(biāo)是建成一個(gè)集親子互動(dòng)、動(dòng)物欣賞、戶外娛樂及科普教育為一體的北京首家戶外親子動(dòng)物樂園。3.4整體方案介紹本方案的總平面圖和功能分區(qū)圖如圖3和圖4所示。3.4.1入口區(qū)人口區(qū)主要包括十二風(fēng)景長(zhǎng)廊和動(dòng)物園主人口。(1) 十二風(fēng)景長(zhǎng)廊。即指帶有可愛十二生肖的彩虹長(zhǎng)廊(圖5),位于80m左右的人園道路上,具有標(biāo)志及趣味性性,吸引游人,尤其是吸引兒童的注意力,引導(dǎo)其入園。(2) 動(dòng)物園主入口。主要包括具有夢(mèng)幻色彩及動(dòng)物標(biāo)志性的人口大門(圖6)和特色小木屋售票亭。3.4.2動(dòng)物展示區(qū)動(dòng)物展示區(qū)主要以電影《瘋狂動(dòng)物城》為題材,包括動(dòng)物展示,與動(dòng)物合影,職業(yè)體驗(yàn)(動(dòng)物醫(yī)生、小小飼養(yǎng)員)等內(nèi)容。(1) 動(dòng)物展示。主要展示鴕鳥、鴨、鵝、鴛鴦、小香豬、羊、牛、鹿、孔雀等,主要以水系圍擋,綠籬圍擋,以及低矮木質(zhì)圍擋為主,讓動(dòng)物自由生活,讓游人更加親近動(dòng)物。(2) 與動(dòng)物合影。主要與鴕鳥、小香豬、鹿等合影留念。(3) 職業(yè)體驗(yàn)。主要讓小朋友作為動(dòng)物醫(yī)生對(duì)受傷的小動(dòng)物進(jìn)行護(hù)理,以及作為小小飼養(yǎng)員來對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行喂養(yǎng)活動(dòng),從中增強(qiáng)責(zé)任感。3.4.3休憩觀景區(qū)休憩觀景區(qū)主要以《百鳥朝鳳》電影為題材,結(jié)合水景設(shè)置休息區(qū),包括濱水觀景場(chǎng)所,以及安靜休息場(chǎng)所。(1) 濱水觀景場(chǎng)所。該場(chǎng)所主要臨近水面,人們?cè)诖笋v足休憩時(shí),可觀賞仙鶴舞動(dòng),百鳥齊鳴的壯觀景象。另外,在其中設(shè)置矩形鳥籠,真假樹木、花草、流水營(yíng)造野趣自然環(huán)境,各種鳥類自由生活,游客可步人其中,與其親密接觸。(2) 安靜休息場(chǎng)所。該場(chǎng)所處于園區(qū)安靜區(qū)域,主要設(shè)置廊架,處于幽幽林木之中,人們可以在此休憩冥想。3.4.4游戲互動(dòng)區(qū)游戲互動(dòng)區(qū)主要以《瘋狂原始人》電影為題材,以原始森林為故事背景,瘋狂原始人為主線,活動(dòng)可以引入①羊駝喂養(yǎng)、②山羊綿羊觀賞、③觸摸池、④奶瓶魚、⑤萌雞總動(dòng)員、⑥兒童娛樂區(qū)、⑦遙控食物車(松鼠)、⑧麥兜回家、⑨擠牛奶、⑩尋鳥蛋、11字母森林等活動(dòng),主要為了讓游人與動(dòng)物之間進(jìn)行親密接觸(圖7)。3.4.5科普展示區(qū)在人口處兼顧管理建筑設(shè)置魔法城堡,建筑主體為木結(jié)構(gòu),外立面采用彩色顏料裝飾成兒童城堡,該建筑以愛麗絲夢(mèng)游仙境故事展開,進(jìn)入城堡仿佛進(jìn)入故事里的兔子洞,兒童都變成了大人,他們可以在這里像大人一樣“工作”、“學(xué)習(xí)”。建筑內(nèi)設(shè)置DIY昆蟲標(biāo)本課堂、夜行/爬行動(dòng)物館、流浪動(dòng)物收容所、動(dòng)物電影院、動(dòng)物醫(yī)生/飼養(yǎng)員職業(yè)體驗(yàn)等活動(dòng),并可以定期開展科普知識(shí)講座。該建筑同時(shí)作為管理用房、飼料存放處。3.4.6跑馬區(qū)跑馬區(qū)主要以《戰(zhàn)馬》電影為題材,其中主要的活動(dòng)為讓兒童騎上帶有盔甲的“戰(zhàn)馬”(矮馬),兒童身穿戰(zhàn)袍,在叢林中穿行,叢林中設(shè)有各種各樣的動(dòng)物小怪獸造型,從而感受不一樣的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景。3.5專項(xiàng)設(shè)計(jì)3.5.1動(dòng)物種類本設(shè)計(jì)區(qū)域共設(shè)計(jì)哺乳綱、鳥綱、魚綱和兩棲綱四大類,其中哺乳動(dòng)物綱共計(jì)有5目(8屬);鳥綱共計(jì)有4目(7屬);兩棲綱共計(jì)1目(1屬);魚綱共計(jì)1目(1屬)。共計(jì)50種動(dòng)物。選擇攻擊性小的動(dòng)物,可以與人親近的動(dòng)物。動(dòng)物種類的選擇如圖8所示。3.5.2隔障設(shè)計(jì)本設(shè)計(jì)區(qū)域隔障設(shè)計(jì)主要有四種方式:圍欄、植物、水體和防護(hù)網(wǎng)(圖10)。3.5.3基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計(jì)園路鋪裝現(xiàn)狀道路作為動(dòng)物樂園的主游線,結(jié)合動(dòng)物分區(qū)設(shè)置二級(jí)游線,寬度1.2m,面層采用礫石虛鋪,成本較低且材料安全。廣場(chǎng)鋪裝鋪裝場(chǎng)地采用透水磚鋪設(shè),一方面與現(xiàn)狀道路材質(zhì)契合,另外材料成本較低便于維護(hù)。廣場(chǎng)鋪裝均設(shè)計(jì)林下廣場(chǎng),減少樹木伐移。服務(wù)設(shè)施包括景觀建筑、休息亭、標(biāo)識(shí)牌等的設(shè)計(jì)都要以人為本,能拉近園區(qū)與人的親切感和互動(dòng)性(圖11)。4結(jié)語一個(gè)好的景觀空間應(yīng)該讓人在感受美的同時(shí),還能滿足人們的社交互動(dòng),娛樂與休閑,情感交流及對(duì)自己周圍生活環(huán)境的歸屬感等。充分依據(jù)人的感官系統(tǒng),
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