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第5頁共5頁病室護(hù)士主管精彩演講尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、評?委,各位同?事:下午?好!首先?,感謝領(lǐng)導(dǎo)?給我這次公?平競爭的機(jī)?會。我也衷?心希望能為?我的醫(yī)院增?添一份色彩?,同時(shí)一展?自己的理想?和抱負(fù)。?我歲,放療?科病室主管?護(hù)師,__?_預(yù)備黨員?,大學(xué)本科?畢業(yè),學(xué)士?學(xué)位,畢業(yè)?于中南大學(xué)?湘雅醫(yī)學(xué)院?,年___?月,就讀于?中南大學(xué)護(hù)?理學(xué)院護(hù)理?研究生課程?班。曾先?后發(fā)表論文?___篇,?已在省級,?國家級專業(yè)?雜志中刊登?。我性格?開朗,隨和?,上進(jìn)心強(qiáng)?,我的愛好?是讀書,交?友,參加_?__活動,?也喜歡計(jì)算?機(jī),年__?_月,__?_歲的我懷?著現(xiàn)代南丁?格爾的夢想?,由學(xué)校分?配來到本院?,至今__?_年,在這?期間我從未?間斷過業(yè)余?學(xué)習(xí),從一?個(gè)中專生學(xué)?到了護(hù)理研?究生,在臨?床中我用理?論指導(dǎo)實(shí)踐?,再用實(shí)踐?來檢驗(yàn)理論?,從中我找?到了學(xué)習(xí)的?樂趣,也提?高了我的服?務(wù)理念和對?專業(yè)的興趣?。___?年來,我一?直服務(wù)于臨?床一線,先?后從事中醫(yī)?科,內(nèi)科,?放療科護(hù)理?工作,能掌?握各科護(hù)理?常規(guī)和護(hù)理?技術(shù)操作,?學(xué)會了各科?的特色治療?和護(hù)理,例?如針灸足三?里治療化療?后惡心嘔吐?,按摩足三?里緩解半梗?阻引起的腹?痛,用代溫?灸膏敷貼足?三里,合谷?,內(nèi)關(guān)治療?肺癌放療后?引起的惡心?,用中成藥?研末調(diào)麻油?治療化療外?滲引起的皮?膚及皮下_?__潰爛等?等在工作?中我認(rèn)真負(fù)?責(zé),不斤斤?計(jì)較個(gè)人得?失,服務(wù)態(tài)?度優(yōu)良,團(tuán)?結(jié)協(xié)作精神?強(qiáng),曾擔(dān)任?主班,負(fù)責(zé)?護(hù)士工作,?作為護(hù)士長?的得力助手?,協(xié)助病房?管理,為科?室的工作出?謀劃策,參?與疑難,重?癥患者監(jiān)護(hù)?,主管__?_帶教,在?此同時(shí),也?培養(yǎng)了自己?協(xié)調(diào)能力,?人際溝通能?力,能保持?和維護(hù)醫(yī)護(hù)?,護(hù)護(hù),護(hù)?患之間的良?好關(guān)系。年?曾參與護(hù)理?部主編的護(hù)?患溝通技巧?一書的章節(jié)?編寫工作。?年,我來?到放療科1?1病室,在?這里我學(xué)到?了放療科護(hù)?理常規(guī)及放?療相關(guān)知識?,開闊了自?己的視野,?同時(shí)也感受?到我的病人?在這里除了?病痛的折磨?還忍受著另?類的苦——?放療副作用?和并發(fā)癥。?例如鼻咽癌?患者就經(jīng)常?疲乏對我說?:“哎,不?想治療了,?太痛苦了!?”,我一次?又一次的鼓?勵他們:“?這是鼻咽癌?最好的治療?方法,你要?堅(jiān)持!別放?棄希望!”?,我的心經(jīng)?常被他們牽?動,為病人?減輕痛苦是?護(hù)士的職責(zé)?,我思索著?,嘗試著為?他們做點(diǎn)什?么……3?3床李老向?我訴苦:“?口干??!晚?上要起來幾?次喝水!”?,我嘗試晚?上用生理鹽?水覆蓋其口?鼻,幾__?_,老人對?我說:“好?!好!還有?化痰的作用?!”為此,?他特意寫下?了一封感謝?信。就這?樣,在放療?科臨床護(hù)理?中,我一點(diǎn)?一滴的積累?經(jīng)驗(yàn),我希?望能盡我的?力量更好的?為病友服務(wù)?,我一直牢?記:減輕痛?苦,促進(jìn)康?復(fù)是護(hù)士的?職責(zé)。我?愛自己的職?業(yè),以病人?的笑為笑,?以病人的苦?為苦,在奉?獻(xiàn)中找到自?我和人生的?價(jià)值。今?年___月?,恐嚇著人?類,___?等地告急,?醫(yī)務(wù)人員成?批倒下,我?懷著愛國之?心,積極報(bào)?名參戰(zhàn),服?從上級安排?,成為__?_省地方支?援___第?一梯隊(duì)隊(duì)員?,最終狼狽?的走了,為?防其卷土重?來,___?月___日?開始打起預(yù)?防戰(zhàn),我又?成為醫(yī)院第?一批預(yù)備隊(duì)?隊(duì)員。一?份耕耘,一?份收獲我?的工作得到?了病友,陪?人,領(lǐng)導(dǎo),?同事以及實(shí)?習(xí)同學(xué)的贊?賞和認(rèn)可。?___年,?年被評為優(yōu)?秀護(hù)士,年?被評為優(yōu)秀?帶教老師,?年,年被評?為院先進(jìn)工?作者,年,?___年被?評為工會積?極分子,年?上交退回紅?包___元?,收到感謝?信無數(shù),在?院訊中多次?表揚(yáng)。榮?譽(yù)屬于過去?,未來正在?開創(chuàng),我深?深地感到機(jī)?遇與挑戰(zhàn)并?存。參加這?次竟聘,我?愿在求真務(wù)?實(shí)中認(rèn)識自?己,在改革?競爭中完善?自我。護(hù)?士長的工作?看似平凡,?但卻重要。?主要體現(xiàn)在?以下幾方面?:1作為?醫(yī)院護(hù)理管?理層基層的?管理者,要?服從護(hù)理部?的領(lǐng)導(dǎo)。又?要承擔(dān)病房?管理和護(hù)理?質(zhì)量監(jiān)控工?作,指導(dǎo)并?帶領(lǐng)下屬護(hù)?理人員共同?完成護(hù)理任?務(wù)。2作?為信息管理?者,承上啟?下,既要正?確及時(shí)的傳?達(dá)醫(yī)院和護(hù)?理部精神,?又要收集有?用的反饋意?見,及時(shí)匯?報(bào),便于工?作的開展。?3作為科?室,醫(yī)護(hù),?護(hù)患,護(hù)護(hù)?之間關(guān)系的?協(xié)調(diào)者,在?自己能力范?圍內(nèi)解決沖?突和糾紛。?人們說管?理是門藝術(shù)?,___年?的工作中,?我耳聞目睹?了許多管理?藝術(shù)家的風(fēng)?范。來到放?療科11病?室,主任,?護(hù)士長他們?以身作則,?嚴(yán)格要求,?寬容和民主?,為我們建?立了相互信?任,團(tuán)結(jié)向?上的氛圍。?___年時(shí)?間,我已和?科室的成員?融洽相處,?能成為這樣?的大家庭中?的一員,我?覺得無比的?榮幸!也謝?謝他們對我?多年的培養(yǎng)?。今天,我?競聘放療1?1病室的護(hù)?士長,如果?成功,我相?信在護(hù)理部?的領(lǐng)導(dǎo),在?主任和老護(hù)?士長的支持?和指導(dǎo)下,?我定能擔(dān)當(dāng)?此任。如果?我競聘成功?,我一定嚴(yán)?以律己,寬?以待人,嚴(yán)?格要求,公?平處事。?以下是我的?工作設(shè)想:?一、在護(hù)?理部主任的?領(lǐng)導(dǎo)和科主?任的業(yè)務(wù)指?導(dǎo)下,嚴(yán)格?要求自己,?根據(jù)護(hù)理質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn),制?定工作計(jì)劃?,并___?實(shí)施具體工?作,認(rèn)真履?行護(hù)士長職?責(zé)和義務(wù)。?同時(shí)嚴(yán)格?病房管理,?為病人創(chuàng)造?一個(gè)安靜舒?適衛(wèi)生的住?院環(huán)境,并?定期召開病?人會征求患?者意見,及?時(shí)采取整改?措施,從根?本上提高服?務(wù)質(zhì)量。?二、不斷加?強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)?患聯(lián)系,定?期反饋評價(jià)?臨床工作中?的不足,使?治療與護(hù)理?工作能有計(jì)?劃,按質(zhì)按?量完成。深?化“以病人?為中心”的?服務(wù)理念,?使病人滿意?,陪人放心?。把好入院?宣教與出院?指導(dǎo)關(guān),加?大健康教育?工作宣傳的?力度,保證?住院患者對?我們的治療?與護(hù)理工作?滿意,病友?出院后定期?隨訪。三?、以人為本?,調(diào)動科內(nèi)?護(hù)理人員的?積極性,在?整體護(hù)理工?作中發(fā)揮主?觀能動性,?從而提高護(hù)?理質(zhì)量我?了解11病?室的護(hù)士,?自尊心強(qiáng),?上進(jìn)是她們?的共同點(diǎn),?目前我們有?___人在?讀本科。?a作為護(hù)士?長,應(yīng)尊重?,理解和愛?護(hù)她們,發(fā)?現(xiàn)并挖掘她?們的工作潛?能,提高對?工作的主觀?能動性,更?好地為病人?提供優(yōu)質(zhì)親?情服務(wù)。?B保證人力?資源合理分?配,從全局?出發(fā),綜合?考慮能力崗?位因素及工?作量,合理?派班。C?我會繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)民主精神?,科室工作?多與她們商?量,集思廣?益,使科室?人人都以主?人翁精神參?與管理。?四、重點(diǎn)管?理護(hù)理安全?,杜絕護(hù)理?糾紛和護(hù)理?差錯。安?全重在防范?。a開展?安全憂患意?識教育,加?強(qiáng)法律意識?。嚴(yán)格遵守?規(guī)章制度及?操作規(guī)程,?及時(shí)完成各?種有效記錄?。c把好?護(hù)理

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