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綜合檢測(cè)(一)(時(shí)間:40分鐘分值:100分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題6分,共60分)1.司馬遷在《史記·李斯列傳》中說(shuō):“秦?zé)o尺士之封,不立子弟為王,功臣為諸侯者,使后無(wú)戰(zhàn)攻之患?!毕铝袑?duì)題目材料信息的本質(zhì)理解,最準(zhǔn)確的是()A.肯定了秦朝統(tǒng)一的歷史意義B.肯定了秦朝地方行政體制建設(shè)的功效C.敏銳地指出了分封制的弊端D.指出分封制與郡縣制最主要的不同點(diǎn)【解析】材料中秦不實(shí)行分封制,避免了戰(zhàn)亂的發(fā)生,有利于穩(wěn)定統(tǒng)治秩序,故選B?!敬鸢浮緽2.李贄說(shuō):“始皇帝,千古一帝也?!碧瞥瘏蔷ふf(shuō):“始皇暴虐,至子而亡?!币韵抡f(shuō)法正確的是()A.前者堅(jiān)持歷史原則評(píng)價(jià)秦始皇,后者堅(jiān)持道德原則評(píng)價(jià)秦始皇B.前者堅(jiān)持道德原則評(píng)價(jià)秦始皇,后者堅(jiān)持歷史原則評(píng)價(jià)秦始皇C.前者評(píng)價(jià)的是秦統(tǒng)一前的秦始皇,后者評(píng)價(jià)的是秦統(tǒng)一后的秦始皇D.以上的說(shuō)法全部都不對(duì)【解析】由“始皇帝”排除C。李贄語(yǔ)主要從秦始皇的功績(jī):統(tǒng)一中國(guó)和建立中央集權(quán)制度入手;吳兢語(yǔ)“暴虐”從秦的暴政——?dú)埍┙y(tǒng)治入手。故A項(xiàng)符合評(píng)價(jià)原則。B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緼3.白居易在《七德舞》中說(shuō):“××十八舉義兵,白旄黃鉞定兩京。擒充戮竇四海清,二十有四功業(yè)成。二十有九即帝位,三十有五致太平。”白居易所指的人物是()A.秦始皇 B.漢武帝C.唐太宗 D.康熙帝【解析】由材料“舉義兵”“定兩京”“二十有九即帝位”等關(guān)鍵信息不難判斷出此人為唐太宗李世民。故正確答案選C項(xiàng)?!敬鸢浮緾4.唐太宗多次說(shuō):“君,舟也;民,水也。水能載舟,亦能覆舟。”“君依于國(guó),國(guó)依于民??堂穸罹?,猶割肉以充腹;腹飽而身斃,君富而國(guó)亡?!薄疤熳诱撸械绖t人推為主,無(wú)道則人棄而不用,誠(chéng)可畏也?!边@些看法表明唐太宗()A.認(rèn)識(shí)到君與民同等重要B.認(rèn)識(shí)到知人善任的重要性C.代表人民群眾的根本利益D.看到了人民力量的偉大【解析】從材料中的“民,水也”“國(guó)依于民”可以看出,唐太宗看到了人民力量的巨大。B項(xiàng)與材料無(wú)關(guān);A、C兩項(xiàng)說(shuō)法均不符合實(shí)際?!敬鸢浮緿5.據(jù)史書記載,“貞觀六年(632年),右衛(wèi)將軍陳萬(wàn)福……違法取驛家麩數(shù)石。太宗賜其麩,令自負(fù)出以恥之”。此事說(shuō)明唐太宗()A.比較重視吏治的清廉B.沒(méi)能注重維護(hù)官吏的形象C.注意滿足臣下的實(shí)際需求D.注意反腐,官民一視同仁【解析】本題為材料型選擇題,解題的關(guān)鍵是讀懂材料。從材料中的“麩數(shù)石”可知陳萬(wàn)福貪污額較小,但“令自負(fù)出以恥之”又表現(xiàn)出唐太宗對(duì)他的懲罰,故A項(xiàng)最符合題意。【答案】A6.據(jù)《資治通鑒》記載,在貞觀年間“天下大稔(豐收),流散者咸歸鄉(xiāng)里,斗米不過(guò)三四錢,終歲斷死刑才二十九人。東至于海,南及五嶺,皆外戶不閉,行旅不赍(攜帶)糧,取給于道路焉”。這一記載()①反映了貞觀年間經(jīng)濟(jì)的發(fā)展②反映了貞觀年間的社會(huì)安定③過(guò)分地粉飾和美化“貞觀之治”④完全不符合唐初的實(shí)際A.①② B.③④C.①②③ D.①②③④【解析】貞觀年間,社會(huì)比較穩(wěn)定,政治清明,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展?!靶新貌魂寮Z”等則有點(diǎn)過(guò)分粉飾和美化“貞觀之治”。①②③正確,④敘述錯(cuò)誤,故選C項(xiàng)。【答案】C7.康熙帝和吳三桂斗智斗勇的故事曲折、艱難,至今在民間仍為人們所津津樂(lè)道??滴鹾蛥侨鸬热g的矛盾斗爭(zhēng),從清朝初期國(guó)內(nèi)的局勢(shì)看應(yīng)當(dāng)屬于()A.滿漢民族間矛盾B.清王朝與明王朝殘余勢(shì)力的矛盾C.清朝統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的矛盾D.封建國(guó)家內(nèi)中央政權(quán)與分裂割據(jù)勢(shì)力的矛盾【解析】本題旨在考查學(xué)生的理解能力??滴鹾蛥侨鸬热g的矛盾斗爭(zhēng),應(yīng)當(dāng)屬于封建國(guó)家內(nèi)中央政權(quán)與分裂割據(jù)勢(shì)力的矛盾?!敬鸢浮緿8.1685年和1686年康熙帝組織的兩次抗擊沙俄侵略自衛(wèi)反擊的地點(diǎn)是()A.①B.②C.③D.④【解析】康熙帝抗擊沙俄的地點(diǎn)是雅克薩,故②正確,本題選B項(xiàng)?!敬鸢浮緽9.下列有關(guān)康熙帝維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和主權(quán)的措施,順序排列正確的是()①平定三藩之亂②統(tǒng)一臺(tái)灣③烏蘭布通戰(zhàn)役打敗噶爾丹④與沙俄簽訂《尼布楚條約》A.①②③④ B.②①④③C.①②④③ D.①④②③【解析】根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí):①平定三藩之亂是在1673-1681年;②統(tǒng)一臺(tái)灣是在1683年;③烏蘭布通戰(zhàn)役打敗噶爾丹是在1690年;④與沙俄簽訂《尼布楚條約》是在1689年。故選C項(xiàng)?!敬鸢浮緾10.“康乾盛世”被稱為中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)末期的“百年之治”,此后清朝很快衰落。它給今人留下的最深刻歷史教訓(xùn)是,為政者應(yīng)()A.勤于政事,善始善終B.輕徭薄賦,發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)C.選賢任能,懲治貪污腐敗D.順應(yīng)時(shí)代潮流,避免虛驕自大【解析】考點(diǎn):近代衰落的原因。“康乾盛世”是農(nóng)耕文明的高度發(fā)展,但是由于采取閉關(guān)鎖國(guó)的政策,造成了與外界聯(lián)系的中斷。逐漸衰落下來(lái),造成近代被動(dòng)挨打的局面。因此吸取的教訓(xùn)要順應(yīng)時(shí)代潮流,避免虛驕自大?!敬鸢浮緿二、非選擇題(本大題共2小題,第11題14分,第12題26分,共40分)11.閱讀下列材料:材料一統(tǒng)一以后,李世民設(shè)立“文學(xué)館”,收羅四方名士,使他們成為自己的政治顧問(wèn)。材料二(唐太宗)拔人物則不私于黨,負(fù)志業(yè)則咸盡其才……跡其聽斷不惑,從善如流,千載可稱,一人而已!——《舊唐書》材料三唐太宗曰:“設(shè)官公職,以為民也,當(dāng)擇賢人而用之,豈以新舊為先后矣!”——《資治通鑒》材料四(唐)太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭?!猍唐]趙嘏請(qǐng)回答:(1)根據(jù)上述材料,概括唐太宗的用人特點(diǎn)。(3分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),列出唐太宗在位時(shí)所選用的賢臣。(3分)(3)材料四中的“長(zhǎng)策”是什么?其指導(dǎo)思想是什么?(2分)(4)唐太宗的用人產(chǎn)生了哪些影響?(6分)【解析】回答第(1)問(wèn)時(shí)要注意材料中“收羅四方名士”“咸盡其才”“從善如流”“擇賢人而用之”等信息。第(2)問(wèn)應(yīng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。回答第(3)問(wèn)的關(guān)鍵是理解“英雄盡白頭”的原因。第(4)問(wèn)可以從對(duì)唐太宗本人及對(duì)國(guó)家社會(huì)等角度歸納?!敬鸢浮?1)范圍廣泛;因人而異,各用其長(zhǎng);任人唯賢;方式多樣。(2)魏徵、房玄齡、杜如晦。(3)“長(zhǎng)策”:科舉制。指導(dǎo)思想:文德治國(guó),崇儒尊孔。(4)取得玄武門之變的勝利,登基成功;使政治清明,社會(huì)穩(wěn)定,出現(xiàn)“貞觀之治”;推動(dòng)封建文化進(jìn)一步發(fā)展。12.某校歷史興趣小組的同學(xué)在閱讀《毛澤東詩(shī)詞選》時(shí),就《沁園春·雪》的下半闋詞句“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”展開了討論,請(qǐng)你參與他們的討論。(1)小張問(wèn):“秦王嬴政雄才大略,運(yùn)籌帷幄,揮師東進(jìn),統(tǒng)一六國(guó)。他究竟采取了怎樣的統(tǒng)一方略呢?”請(qǐng)你簡(jiǎn)要回答小張的問(wèn)題。(4分)(2)小陳說(shuō):“我知道唐太宗統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)了'貞觀之治'的局面。這是一種怎樣的局面呢?”請(qǐng)你簡(jiǎn)要回答小陳的問(wèn)題。(4分)(3)小張說(shuō):“除了秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖之外,中國(guó)古代歷史上還有其他有作為的皇帝,如那位對(duì)自己講學(xué)習(xí),對(duì)朝政講勤慎,對(duì)西學(xué)講吸納,平定三藩、統(tǒng)一臺(tái)灣、抗擊沙俄的皇帝?!毙埶f(shuō)的這位皇帝是誰(shuí)?(3分)(4)小明說(shuō):“大家剛才提到了中國(guó)古代三位帝王的功績(jī),他們?cè)陟柟探y(tǒng)一、治理邊疆方面各有成效?!闭?qǐng)你分別舉例說(shuō)明。(15分)【解析】本題考查中國(guó)古代帝王維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的活動(dòng),結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可?!敬鸢浮?1)遠(yuǎn)交近攻、分化瓦解、集中力量、各個(gè)擊破、選準(zhǔn)時(shí)機(jī)進(jìn)行決戰(zhàn)的戰(zhàn)略方針。(2)政治清明,社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展等。(3)清康熙帝。(4)秦始皇:征服百越,北擊匈奴后,增設(shè)閩中郡、南海郡、桂林郡、象郡,使秦的疆域“東至大海,西至隴西,南至南海,北及長(zhǎng)城
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